做人民满意的公务员优秀学习心得

| 金梅20

做人民满意的公务员优秀学习心得1

公务员是人民的公仆。人民对美好生活的向往,是广大公务员的奋斗目标。只有以坚定的理想信念坚守初心,树牢宗旨意识,坚守人民立场,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,才能为“人民满意”这份崇高而神圣的荣誉增添光彩。

让人民满意,首先要政治过硬、信念坚定。广大公务员要深入学_______社会主义思想,增进政治认同、思想认同、情感认同,努力做到学思用贯通、知信行统一。要严守政治纪律和政治规矩,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

让人民满意,根本在于践行宗旨、竭诚为民。广大公务员要始终把人民放在心中最高的位置,永远以造福人民为最大政绩,永远以人民满意为最大追求,永远不脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦,热忱服务群众,着力解决群众最关心最现实的利益问题,用实际行动赢得人民信任。

让人民满意,就要增强本领、担当作为。广大公务员要善于学习、增强本领,有针对性地补短板、强弱项,注重培养专业能力、专业精神,努力成为本职工作的行家里手。要注重实践锻炼,甘当群众的学生,在基层一线、艰苦复杂地区、急难险重的工作中增长经验智慧,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。要培养斗争勇气、提高斗争本领,始终保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神。

做人民满意的公务员优秀学习心得2

近日,中国共产党网发布《第九届全国“人民满意的公务员”和“人民满意的公务员集体”拟表彰对象公示公告》,公示192名“人民满意的公务员”、98个“人民满意的公务员集体”。此次为表彰先进、弘扬正气,展示公务员对人民负责、为人民服务、让人民满意的时代风采和公仆本色。我们党和国家对职工干部付出看在有眼里,记在心里,这是他们应有的荣誉,是我们职业生涯中的灯塔,是我们工作中学习的榜样。

不忘初心,牢记人民的利益高于一切,全心全意为人民服务是公务员的职责与使命。作为一名基层公务员,最高价值追求就是将全部工作的出发点和落脚点,就是让人民满意。公务员手中的权力是人民赋予的,人民赋予的权力必须坚持用来为人民谋幸福、谋利益、服务广大人民群众。

清正廉洁,永葆初心。人民满意公务员为人民,始终坚持让人民满意的工作方法,必须做到人民面前公平平等。习近平总书记说过:“廉者常乐无求,贪者常忧不足。”领导干部“清风两袖”,方能永葆初心,“车”行千里而无忧。才能受到人民满意的评价,必须要永葆初心,恪守廉洁刻苦的工作要求。

敢于担当,敢于啃硬骨头。当前正处于脱贫攻坚全面决胜建成小康社会的关键时期,现在很多地区已经摘掉贫困帽子,焕然一新。剩下的是难啃的“硬骨头”,是最坚固的堡垒。但是这次表彰艰苦边远地区公务员及公务员团体恰恰是啃的动,咽得下这些“硬骨头”干部职工,只有这样才成为人们满意的公务员,才能收到人民群众的认可,国家的认可,这也是我们广大职工干部前进学习的方向。

做人民满意的公务员,就要敢担当、敢作为。当前正处于脱贫攻坚的关键期,是需要广大公务员队伍敢担当、敢作为的时期,要摒弃一切、攻坚克难的奋斗者的坚定决心,要有咬定青山不放松的坚定意志,和解难关克难题的干劲!要充分发挥党员干部的先锋模范作用,为群众解决困难,为群众谋发展促脱贫出谋划策,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,才能让群众满意。为实现全面小康而努力奋斗,人人争做人民群众满意的公务员。

做人民满意的公务员优秀学习心得3

党的________以来,广大公务员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,涌现出一大批先进典型,就是要通过这种形式,表彰先进、弘扬正气,展示公务员对人民负责、为人民服务、让人民满意的时代风采和公仆本色。

做让人民满意的公务员,要始终坚守“忠诚”。“党的各级领导干部都是人民的勤务员,中央领导是人民的大勤务员。”习近平总书记真情意切的话语让全国民众闻之动容,为之感动,这是我们党一以贯之的优良传统和作风,也是我们党“执政为民”理念的生动体现。同时,做让人民满意的公务员,就是要始终坚守“忠诚”,做到对党忠诚,对人民忠诚,对事业忠诚。对党忠诚就要做到坚持走中国特色社会主义道路,坚定不移听党话,跟党走。对人民忠诚就要做到从人民中来,到人民中去,将服务人民当作我们的工作的宗旨,将让群众满意作为我们的工作的基本要求。对事业忠诚就要做到脚踏实地,一步一个脚印的扎实干好本职工作。

做让人民满意的公务员,要始终坚守“信仰”。加强理论学习,不断用党的创新理论武装头脑。通过全面系统的对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,以坚实的理论基础去服务人民。同时,广大党员干部要在知行合一中主动担当作为,在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,为实现中华民族伟大复兴中国梦而贡献智慧和力量。

做人民满意的公务员优秀学习心得4

李克强总理说:“人民满意是公务员的最高荣誉。”作为初任公务员,就是要在一开始给自己制定一个远大的目标,成为一名人民满意的公务员。

一正视听,正确理解公务员。我们国家的公务员因事设岗,只有我们每一名公务员认真履行好自己的岗位职责,才能保证国家机器整体的高效运转。公务员履行的是神圣的公职,关乎人民群众的民生大事,容不得丝毫的怠慢。在如今建设服务型政府的目标下,每一名公务员都应当理解政府的服务理念,理解自己培养服务意识的重要性,以更好地契合我们政府的发展目标。只有正确理解了公务员的职责、意识等本质性的内容,我们才能紧绷自己脑中的弦,时刻鞭策自己。

二修其身,全方面强化自己。公务员的选拔以德为先,这里的德泛指各种道德品质。爱国、敬业、诚信、友善、清廉等等,在道德品质的方方面面,公务员都是人民群众的楷模,我们都要以高标准严格要求自己。公务员的考核注重实绩,而干出实绩要求我们拥有出色的能力。知识、业务、交际、创新、政策法规理解等等,在能力的各个维度,公务员都要不断强化。总理对广大公务员提出的四点希望中,“勤政为民”和“清正廉洁”对应了德,“践行法治原则”和“促进改革创新”对应了能。兼顾了个人德与能的发展,我们才能达到公务员的基本要求。

三关其情,心有要有老百姓。所谓“人民满意的公务员”,是否满意人民说了算。参加了开学典礼的同学对市人大信访办的费兴耀主任一定印象深刻。“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”费主任在担任社区民警的18年里,扎根于人民群众之间,体会人民困难,了解人民需求,从而能更好地为人民解决问题。对我们新进公务员而言,基层的锻炼是宝贵的机会,通过大量地与人民群众接触、交流,我们才能培养起对人民的关怀之情。

人民满意与否是检验工作的唯一标准。公务员是人民的公仆,评判其优秀与否的标准始终要让人民群众来检验,人民满意的公务员,始终要突出“人民满意”,习近平总书记指出,“千万要记住政府面前的‘人民’两字。”“始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”这充分表面,公务员和各级领导干部要始终保持同人民群众的血肉联系。那些背靠大树,耍弄权数,一切向“上”看、向“钱”看的公务员人民和组织都不会满意。相反,有些踏踏实实在工作岗位上默默奉献的人,不能被遗忘在角落,他们是“老实人”,在评选过程中,也要关注到他们的“闪光点”。同时,那些在不同领域做出了突出贡献的公务员也是优秀的代表,他们或许还年轻,或许还

向典型学习,与先进为伍。自1996年以来,由中央公务员主管部门会同有关部门已举办8届,集中树立和宣传了一批公务员先进典型,他们的是广大公务员学习的标杆,一种思想能够引领一个时代,一名典型能带动一批人群。正是认识到先进典型的正能量作用发挥,评选才更具有意义。各级党组织要以推荐评选为契机,大力宣传公务员先进典型事迹,激励引导广大公务员坚定理想信念,牢记初心使命,知行合一、担当作为,在本职岗位上做出更加优异的成绩。

做人民满意的公务员优秀学习心得5

我们国家的公务员队伍,是治国理政的主体,它担负着管理国家事务和社会公共事务的重要使命,其素质和能力的高低决定着党的执政能力和国家的管理水平。职业的特殊性要求每个公务员都必须具备“热爱祖国、忠于人民、恪尽职守、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作”的公务员精神。在实践中培育和大力弘扬公务员精神是振兴中华的需要,是振兴东北老工业基地的需要,更是实现锦州“三年大变样,十年大振兴”方略的迫切需要。  要围绕公务员“政治人”的身份,探索构建行之有效的学习教育培训机制,激发政治热情,增强政治意识,彰显公务员精神的政治意义

公务员精神的实质首先在于它鲜明的政治性。公务员作为我们政党和国家组织的成员,其身份作用毫无疑问是追求实现政治理想的“政治人”。同时,公务员作为社会成员,又要通过一定的经济社会活动满足自身生存和发展的需要。在市场经济的新形势下,公务员的“政治人”身份与“自然人”的需求常常发生冲突,培育和弘扬公务员精神首先要处理好这对矛盾。通过探索构建行之有效的学习教育培训机制以及不断创新的方式方法,始终坚持把公务员队伍思想政治建设放在首位,始终坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装公务员队伍,强化公务员的政治意识,激发公务员的政治热情。通过培育和弘扬公务员精神,不断提高广大公务员贯彻执行党和国家基本主张的自觉性,坚定为党和国家的事业奋斗的政治信念。

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