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心得收获小学生作文怎么写

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心得收获小学生作文怎么写(通用8篇)

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心得收获小学生作文怎么写

心得收获小学生作文怎么写篇1

以前总听老师说,只有努力奋斗,努力学习,将来才会有好的生活,好的工作,有一份心宜的报酬,还有一个温暖、幸福的家。那时我还是一个天真的我,一点也不懂什么是温暖什么是幸福,只是整天想着玩乐,呆呆的坐在教室里听着老师的一句句催眠曲。想着下课要和同学玩什么游戏。回到家立马打开电视,尽管家人怎么催促,也要玩到不得不拿起笔做作业为止。

现在的我开始步步迈入小学毕业,此刻会想起从前那个不懂事的我,不禁会有一些陌名的羞怯,在这个极为关键的过程里,努力学习无疑是我唯一的解决办法,面对残酷的小升初考试,我不得不勤奋起来,为我理想的学校步步进军。

回想起老师说的话,我似乎懂了不少。也许这只是我面对人生考验的开始,当我在这场持久的征战中跌倒时,老师的这句话会鼓舞我,从困难中爬起来,在以后的生活中我也要时刻努力,不断的革新自己,完善自己,即使现在还只是小学,但也要要一个远大的志向,为自己的梦想勇于拼搏从现在起不在傻傻的等待机会,用勤劳的双手,创造自己最美好的未来。

记住一句话,只有好好的努力才会有好的生活,无论是在生活中还是在学习、事业上,不要被眼前的困难打倒,在成功路上,谁也不是一帆风顺的,相信自己,你会赢,阳光总在风雨后,乌云上有晴空。克服困难,挑战自己,努力不会白费,风雨过后便是晴天。机会只会赐给有准备、有努力有汗水的人。

只有努力才会有收获。做好自己的每一天,成功迟早才会向你招起希望的双手。

心得收获小学生作文怎么写篇2

中国是一个文明古国,讲文明,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。如果每个人都具备好的文明素质,中国人的整体素质必将提高。

我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,可是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。而且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,只有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。

其实文明是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。

有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。在生活中,注意您的思想,您的言语,您的行为。做文明时代的我们,忘记文明,等于后退。让我们的生活中多一些文明,少一些蛮不讲理。美好的社会,来自我们的努力。用我们语言让社会更文明,用我们的行动让街道保持整洁。对于他人,我们应该充满更多的关怀。让文明礼仪之花时刻伴随我们吧!

心得收获小学生作文怎么写篇3

每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!

听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!

感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!

心得收获小学生作文怎么写篇4

简爱是一个极奇平凡的女孩,从小失去父母,被寄养在里德舅妈家,但是无论她怎么做也讨不了舅妈的欢心,于是她决定要上学。到了学校听她的好朋友海伦说这里是一个相当于孤独院的学校时,她万分欢喜,因为这里的孩子都是孤儿,她们的想法是一致的。从此开始了新的生活,她在那里又做了两年老师,当她离开了学校,开始找工作,不久她就拥有了一个不错的工作,在那里,她救了罗切斯特先生,并和罗切斯特先生生了一个非常可爱的小孩。

是的,这就是简爱的一生,从书中我看到了她的勇气,看到了她的爱与尊严,我感到很惭愧,如果换作是我的话,罗切斯特先生的房间着了大火,我一定不敢冲进去用水把火浇灭。

现实生活中爸爸妈妈他们做错了,我却不敢反驳,可是简爱却立即纠正了大人说的话,我却说都不敢说,其实我心中的小人在大喊:不!你们错了。简爱的勇气我非常佩服。

简爱一个平凡的女孩,其实她并不平凡,她很伟大,因为她告诉我们了一个道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇气、爱与尊严。

在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心灵。

心得收获小学生作文怎么写篇5

陌生的环境,陌生的人,今天是军校开学典礼,即军训的第一天。我们都是新生,笔直地站在操场上,静静地等待着教官的到来。

“哇,我们的教官好像很随和喽,应该不会太凶吧?!”小A来了句开场白,缓解了一下沉闷的气氛。“停,不许讲话了!”我们的严肃地发令了,“立正!稍息——自我介绍一下,我姓吕,是你们四班的教官,希望我们相互配合,圆满地完成这五天的军训!……”酸!酸!酸!我浑身上下没一处地方不酸!可我又不敢动,因为这位吕教官会因为你动了一下自己的脚趾头而罚你做俯卧撑或跑两百米操场!我正想“酸”的问题,吕教官已经讲完了向右转的要领。“立正!向右——转”教官一声令下,我们就宛如一条大大的扭动着的虫,歪歪斜斜地转了过去。这时,一名男生没喊报告就动了,被吕教官给“训”了一顿:“要动先要干嘛?先喊‘报告’!这有什么难为情的……”  

好不容易挨到了十点。“立正!解散!”我们这群小虫拿起水杯就直奔教室。My god(我的天)!It’s very tired(实在太累了)!

心得收获小学生作文怎么写篇6

小时候的我十分调皮,时不时做个鬼脸、逗逗别人,有时爬高上低、搞点恶作剧,记得每当那时,妈妈都会叹着气说:“你这孙悟空,真是大闹天宫啊!”孙悟空是谁,我并不清楚,但我想他一定是和我一样让人头疼的。

后来,我在电视上看到了关于孙悟空的电视剧《西游记》,哦,原来他是只从石头里蹦出来的石猴,我正巧属猴,这让我感到和他亲近起来。这电视剧非常好看,里面的孙悟空活泼好动、不服管教、自由自在,他自封美猴王,大闹天空,神通广大,让我深深喜欢上了他。于是,我迫不及待地找来明代吴承恩写的四大名著之一——《西游记》,仔细品读一番。

起初,我觉得孙悟空野性十足,为所欲为,称得上顽劣,他偷蟠桃、偷仙丹、大闹天宫,使天庭头疼不已。但渐渐的,越往下看,就越喜欢他。

孙悟空历经千辛万苦拜师学艺,聪明好学,得到祖师的真传:七十二般变化、筋斗云。我看到了他身上的勤奋好学、吃苦耐劳精神。

孙悟空以恶如仇、勇敢正义。在去西天取经途中经历八十一难,不管遇到什么妖魔鬼怪,什么美女画皮,什么刀山火海,什么陷阱诡计,孙悟空万难不屈,百折不回,顽强与之奋战,直至最后的胜利。无论是“黄风怪”,还是“大蟒精”,抑或是“白骨精”等等,孙悟空那种除恶务尽,决不与任何邪恶势力妥协的斗争精神贯穿取经始末。

孙悟空忠心耿耿,忍辱负重。他一心保护师傅,一次又一次将师傅从妖怪的魔爪中救出来。哪怕是被师傅误解,他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后,唐僧不分是非,怪他伤人性命,将他赶走,可当他知道师傅被妖怪抓走时,二话不说,立刻去救师父,他对师傅的忠心和师徒情谊,让我感动不已。

你瞧,虽然孙悟空有不少毛病,但他的优点更多,人无完人,我们也是一样。我虽然以前好动、调皮,但我有一颗单纯善良的心,随着不断学习成长,我也越来越懂事了,乐于助人,积极上进┄┄。下次如果再听到妈妈叫我孙悟空,我要大声告诉她:“孙悟空从一只野猴,最后修成正果成为斗战胜佛,我就是要向他学习!”

这本书里的师徒四人都个性鲜明,慈悲心肠、意志坚定的唐僧,贪吃好色却也忠诚的猪八戒,任劳任怨、忠厚老实的沙僧,他们为了一个共同的目标(求得真经),不屈不挠、坚定不移、团结一心地排除万难,最后功德圆满。这本书使我明白了什么是善与恶、美与丑,为了实现理想,就要有持之以恒、百折不回的拼搏精神,我终于寻找到了我爱的书!

心得收获小学生作文怎么写篇7

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

从小,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书,振兴中华!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润,做为一名小学生,我更离不开书的滋养。

今天,我已成长为一名四年级的小学生,这与我天天读书是分不开的:因为读书我掌握了许多知识,老师都对我竖起了大拇指,还因为读书,我学会了做人,成了老师和同学们都喜爱的学生

今天,我仍旧坚定不移的做着一件事:读书!我读书,带着我的梦想去读书,带着我的追求去读书,让我们在快乐的读书氛围中健康成长!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

心得收获小学生作文怎么写篇8

德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我校把德育工作摆在重要位置,提出“安全为先、德育为首、质量第一”统揽学校的各项工作的指导思想,时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。2018-2019学年度,第一小学在上级部门的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,,建立健全德育评价机制,圆满地完成了本年度的各项工作。现将我校本年度德育工作情况总结如下:

一、完善德育机制,提高安全德育管理水平。

1、成立以张月校长为组长的学校安全德育工作领导小组,落实安全德育工作职责。

2、落实安全责任制,与全体教师和班级签订层级安全目标责任书。

3、落实安全“一岗双责”,消除一切安全隐患,确保不出安全责任事故。

(1)、建立安全领导机构,明确具体分工和职责。

(2)、开展安全教育和学习,切实增强师生安全意识,提高自护自救能力。

(3)、按要求做好交通、游泳、防火、防电和食品等安全工作。

4、配合学校努力创建“平安和谐校园”。

二、加强和改进德育工作:

(1)要求全体教职工坚持把德育工作放在素质教育的首要位置,以科学的理论武装人、以正确的理论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,把学校建成社会主义精神文明建设的重要阵地。切实加强德育工作,增强工作的针对性、实效性和主动性。强化“以德育人是大根本”的素质教育意识,明确思想政治素质是最重要的素质,充分认识德育工作的重要性,切实把德育摆在学校工作的首位,以保学生的全面发展和人才培养的正确方向。

(2)继续健全和加强以学校政教处为核心的德育工作的组织和领导,政教处根据学校的德育要求后具体制定了各级学生的德育要求和规定,进一步强化实施德育工作目标管理和德育量化考核管理,使学生有规可依、有据可查、目的明确。

(3)班主任是班级的教育工作的直接组织者和领导者,要热爱学生,全面深入了解学生,组织和建设班级集体,尤其要做好个别教育工作,加强班级管理,建立和形成好的班风,还要注意协调各方面的教育力量,保持对学生教育的一致性,班任每期必须制定切实可行的班级工作计划,以保证班级教育的工作的目的性,稳定性,有序性和连贯性。

(4)要求全体教师开展德育工作都要做到言传身教,为人师表,坚持正面教育,尊重理解学生,想方设法帮助和促进学生全面健康生动活泼地发展,学校禁止挖苦讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生的做法。

(5)加强对学生执行 “守则和日常行为规范”的检查和教育,开展了竞赛活动,做到“有规必依、执规必严、违规必究”,并认真实施《公民道德建设实施纲要》。

(6)要求班主任加强学校、社会和家庭的联系,结合实际进行家访,电话沟通等,达到齐抓共管的目的。

(7)继续抓好“五项教育”(法制教育、禁毒教育、纪律教育、安全教育和心理健康教育),发挥校长、法制副校长的作用,增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制黄、赌、毒、邪的侵入、诱惑。

(8)要求和指导班主任科任教师创新德育教育方式,开展“廉洁文化,传统文化”进校园、进课堂的教育活动,促进德育工作。

三、狠抓班级管理和常规管理,确保德育工作落到实处

班主任是开展德育工作的核心,是实施德育工作的主力军,是提高学校德育整体效果的重要保障。为此,本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作,德育处指导和配合班主任通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。本人和德育处开展的具体工作有以下方面:

1、完善班级管理制度。要求班主任和学生继续执行《第一小学学生德育量化考核办法》班级和学生管理制度,并学校打印成册发放到每个班主任和学生手中。

2、不定期利用校园广播对全体学生进行安全教育、法制教育。

3、做好每周的值日工作,每时段准时到岗到位,落实好对学生的管理。

4、做好每月的“文明班”评比和表彰工作。

5、每月检查学生仪容仪表情况,督促学生按时进行整改。

6、检查、指导、督促班主任、教师对学生法制教育、禁毒教育、纪律教育、安全教育和心理健康教育等教育工作。

7、政教处成员配合班主任处理好学生重大违纪情况,对其进行全校通报批评或处分教育。

8、经常与班主任讨论教育方法和心得体会,组织班主任热情参与班主任经验交流会。

9、做好每月的安全排查并建立工作台帐,协助总务处对隐患进行整改。

10、督促班主任做好班级管理,对学生落实德育考核,定期评出各班德育标兵、三好学生、优秀学生干部。

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