2023有关劳动教育的体会范文10篇
可以组织开展劳动教育专题培训活动来落实劳动教育，劳动教育心得大家都想了解哪些信息呢？下面给大家分享一些2023有关劳动教育的体会范文10篇，希望能够给大家带来力所能及的有效帮助。
这一曲，时而宛转，时而激昂，声起，声落。薄雾散尽，眼前的一切变得清晰起来，只是多了一份润色，一层层梯田往下蜿蜒，每一层都有着农作物的划分，第一层种韭菜，第二层种番茄等等，丰富多样。梯田的下方是一片池塘，用竹子作栅栏围了起来，池塘旁有一观雨亭，一架子茶叶，一副茶具，两张凳子，简单舒适。剩余的就是一处院子了，院子里有两层小楼，装饰温馨、典雅，一群人在院子中聊天，休息。
天色初暗，到了晚饭时间。众人在院子里，摆菜上桌，入座开饭。这一席饭菜，色香味俱全，让人食欲大振，每一样食材都是他们自己采插而来，众人看着这些成果，满是自豪感和幸福感。吃饱喝足后，众人渐渐安静下来，聆听着大自然中细微的声音，蝉鸣，蛙叫，开始放空自己，放松精神，与月色为伍，与自然为伴。这一份美好谁也不愿去打破，这一份快乐谁也不愿放弃。
雨滴滴答答地下，屋檐上，窗上，铺满了细密的雨珠，在这有着一层薄雾的大自然中，轻弹起一曲。
这片地方是那一群人的家，位于江南地区的某个小山村，古人常言“小隐隐于野，大隐隐于市”，这片宁静而美丽的地方就是属于他们的“野”。雨停后，就是干活的时间了，两个人去厨房准备晚饭，一些人去干农活，一些人留下干家务活，劳动开始了。啪、啪、啪的声音持续响着，在院中一角，一对兄弟在劈柴，哥哥抬斧举至头顶，用腰力快速朝柴劈下，如此持续了一会儿，哥哥的力气猜耗了大部分，走到一旁扶柱休息，弟弟也开始了，不久，也是像哥哥一般，扶柱休息，说:“不行了，太累了，劈柴太消耗力气了。”哥哥这时恢复得差不多了，一边帮弟弟揉揉肩，一边说：“一定要坚持下去，别人也同我们一样辛苦，不也坚持下去了?要自给自足的生活，就需要劳动，不劳动什么也得不到。加油!坚持住!”哥哥说完，跑去砍柴了，啪、啪、啪的声音继续响起，一根又一根的柴正在一边慢慢堆积。即使现在天气阴凉，可哥哥已经汗流浃背，弟弟看了一会儿，也走到一边劈柴起来。到后，他们每砍一根，就用声音发泄出来，缓解痛苦。远处的田野广阔无垠，鸟儿在上空盘旋，唱着婉转的歌。院子里，不但有砍柴声，还伴随着呐喊声，此起彼伏。柴砍完后，两兄弟己经累瘫了。夕阳西照，鸟儿归巢，众人陆续归来，无不疲累。
有苦才能有乐，有乐必然会有苦，苦与乐是黑夜与明月一般的存在，相互依存。愿时光充实，苦乐交织，这是劳动之趣，也是人生之幸。
在山间一片翠绿，花朵竞相开放的美景中，我们伴着初夏迎来了一年一度的“五一劳动节”，在这样一个小长假中，我来到了乡下，与农民伯伯们共同感受播种的快乐。
当时，正是栽培玉米的日子。我在山坡上听了奶奶给我讲种植玉米的方法，心中不由发出感叹：当我们坐在餐桌前吃着香喷喷，黄澄澄的炒玉米时，心中可曾想过，有多少道复杂的程序，农民伯伯们在他身上挥洒了多少汗水。这小小的玉米还真是来之不易啊!
刚开始，玉米还不能直接栽种，先要育苗，把厚厚的泥土平铺在地上，用水和匀，然后再做成一块大大的长方体，有小刀在上面划格子。格子划好了，就像在小字本上写字一样，每格种一粒玉米种子，后用泥土把种子盖起来。刚刚种下的玉米犹如刚出生的婴儿，很脆弱，因此要用塑料薄膜做成一个简单的棚子，把它罩起来，不让小苗接受任何风吹雨淋的洗礼，这样半个月后，才能正式栽种呢!
今天我要干的就是正式移栽。先把地挖成一个个小坑，然后撒上化肥，再按照以前小苗的格子，用刀把小苗连同泥土一起切下来，放进小土坑，盖好，玉米就栽种好了。别看现在说起来是那么简单，实践起来还真有点不容易，不说有多累，就是在烈日下晒上那么几分钟也会汗流浃背。奶奶看着我大汗淋漓，立刻把我拉到大树下乘凉，自己却拖着疲惫不堪的身子在烈日下不停地栽种着。她的额上汗珠如雨点般纷纷落下，浇绿了玉米的小嫩芽。回想一下，平时自己还那么浪费粮食，此时，我真想吟一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!”
回到家，吃过午饭，大家都相互议论着谁家庄稼好。这愉快地争论打动了蛇先生，它一边听着，一边懒洋洋的晒太阳。院子里视力的舅母率先看见了，扯着嗓子高喊道：“打蛇啰，蛇来了!”院子里的居民从来都是团结互助的，连忙都拿起棍子、锄头跑去。连年纪小的弟弟也不愿放弃这大热闹，急忙参与了进去，蛇先生只好扫兴地逃之夭夭了。院子里有学问的老大爷说：“蛇来了，意味着今天将有暴风雨来袭，大家要提前准备好啊!”大家都相信他的话，切断了电视等家电的电源，准备随时接受响雷。果然，傍晚狂风大作，一道道闪电像要撕破天空，雷声好似表示欢迎恶劣天气的迎宾曲，一声声炸响。这时，辛勤劳动了一整天的人们却早已带着轻轻地鼾声进入了甜美梦乡。
劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分，全日制小学开设劳动课，是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对于培养学生热爱劳动，学会劳动，在德、知、体诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。为此，我校3—6年级安排了劳动课程，每周各年级一节，由各班班主任来上这节课，并根据大纲对各年级的不同要求，按年级开展形式多样的劳动教育。
一、寓思想教育于劳动实践中
在劳动课教学中，劳动实践是进行劳动教育的基础，劳动课以劳动实践为主，寓思想教育于劳动实践之中，把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来，努力做到实践性、教育性相统一。
二、认真备课，加强现场教学
劳动课也要认真备课，选好教学内容、劳动场地，通知学生带好劳动工具，加强现场教学，并尽量运用现代化教学手段操作示范。例如四年级《钉钮扣》一课，肖教师备好课后，事先通知学生带好缝衣针一枚，两眼扣两粒，四眼扣两粒，碎布一块，小剪刀一把，线团一个。在劳动课上，肖老师用投影机出示两眼扣和四眼扣的图片和一件上衣的图示，让学生懂得钉扣子钉在什么位置合适，又动手做示范怎样握针，怎样穿针引线，并教学生：“注意线不能太长，否则容易绕结。
”并告诉学生左手怎样按紧扣子，左右手怎样配合，防止被针刺手指或不小心钉在自己穿的衣服上。老师讲完钉扣子的方法，然后让学生进行钉扣子的比赛，最后引导学生针线和小刀要放好，不要乱丢乱放，以免扎伤自己或别人，并让学生谈谈学会钉扣子的好处，进行思想教育。
劳动课要选择一些尽可能做到的、看得见的、摸得着的、能亲手操作的知识进行教学。例如：五年级学到《种蕃茄》一课时，宋英波、陈秀莲、邓蝶云等几位老师感到城市学生没见过怎样种蕃茄，并且老师也不熟识这方面的知识，讲起来抽象，有难度。于是老师们经过讨，这节课选择种大蒜的教学内容。老师们找来几个花盆，装上土，提来一桶水，准备一把蒜瓣放在讲坛上。课堂上老师一边讲解，一边在松软的土壤里动手种蒜瓣，并告诉学生怎样施肥，怎样浇水，保持怎样的密度。接着让学生口述种大蒜的要领，最后让学生分组轮流动手种大蒜，又布置作业，回家在阳台上的花盆里，门前的花园中，菜哇上种大蒜。这样动手动口相结合、理论与实践相结合、课堂内外相结合的教学方法，学到简单的劳动知识，也没有照搬课本的内容，而是结合本地实际，使学生真正掌握了一种劳动技能，完成了劳动课的教学任务。
利用劳动课时或节假日期间组织学生到工厂、商店、社队、车站和军烈属、五保户家里参加力所能及的公益劳动，既开阔学生视野，义学到劳动本领。例如：“五·一”劳动节三年级学生到京溪村头打扫卫生。四月十二日植树节五年级学生帮助生产队植村。“八·一”建军节六年级学生到军医大、干休所、老红军家里慰问、扫地、擦窗户。三月五日学雷锋活动日四年组学生到五保户家里送温暖、送柴、送水果、扫院落等。五、六年级学生还经常走出校门请教有经验的农民种菜、插秧等知识，还到配件厂参观生产线上的'各种产品，加深学生对劳动人民的思想感情，教育他们珍惜劳动成果。特别是“三·八”妇女节，要求学生帮妈妈做一样家务活，认识母爱的伟大。
我校根据新课程计划，把“科技文体”活动列入课程。做到课堂打基础，课外多实践。我校除了十五个提高型小组外，各中队有一个普及型活动小组。每逢这节课，班主任老师组织学生学习编织、折叠、绘画等手工，并动手做发豆芽、种花、种菜、植树、种草、养免、养鱼等试验，开展穿袜子、系鞋带、扣扣子、戴红领中的比赛。通过这些活动，使儿童善于动脑，勤于动手，培养他们的劳动兴趣，调动学生学习的积极性，发展他们的创造才能。
通过劳动课，学生掌握了自己服务劳动，家务劳动，公益劳动和简单的生产劳动的技能和一些基本的劳动知识，培养了正确的劳动观点，养成了良好的劳动习惯，以及热爱劳动人民的思想感情。
人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自己评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
这次和我一组的同学们被分配到的是帮老师整理档案，还有打扫办公室的卫生，都是一些看上去不起眼的小事情，可是我真的很佩服我亲爱的组员们的认真精神。不怕脏不嫌累，不把手中的活当成小事看，一丝不苟的干活，当然我也不差，因为我们都知道劳动是不分大小贵贱的，只要是劳动，都是光荣的。在小的事情中去感悟劳动人民的勤苦，感悟整洁的环境来之不易。琐碎的小事此刻在我们的`手中看上去如获至宝一般的珍惜，珍惜这次的劳动机会，大家不分你我的团结合作，有人分配任务指挥，有人辛辛肯肯地整理，我也忘我地参与其中。
负责的老师指点我们如何做才能更有效率的完成我们的活动，我当时心里一阵的感动，当我们做得好的时候也夸赞我们，让我们觉得很欣慰。我们在做实事，不是喊口号。真的发现脚踏实地才能博得欣赏和支持。此刻，我坐在这里，驰骋于我的精神世界中，只是回忆过去的一周的劳动，我就感受到了这种乐趣。
看着整理完后那整齐的档案柜，那整洁的办公室，我们都会心的笑了，是这些成果完全让我们忘记了劳累，也让我们感悟到自己的以后要讲究卫生，不随意制造垃圾，物品资料要分门别类地整理好，以便下次使用。虽然我觉得我的生活很平庸，像蚂蚁一样。但是，活着是如此的珍贵。我应该完全可以生活的从容一些的，不是吗?学会把自己从琐碎中剥离出来，使自己能够自由的去追寻一种淡泊但绝不平凡的生活。当我的生命之舵在转动的过程中，我要拼命的去领会生活想要交给我的东西——奉献、合作、保持先进性。
回去的路上，大家欢声笑语谈论着今天的成果。对，劳动是无上光荣的。大学是为我们今后踏上社会的一块铺路石，而今天我们在这里，是将理论付诸于实践，。看似普通的一次活动，确让我感触颇深。并且我很期待和我的同学们在以后的生活中一起去做更多更多这样无偿奉献的事情。这对于我们的友谊的巩固和思想的互相学习更有帮助。我们有着不同的人生价值观，但是因为这些活动能够让我们即使殊途也会同归。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及老师对我们的要求。
老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
踢完球，我大汗淋漓地回到家。一进门就对妈妈大声叫嚷着“快洗澡!快洗澡!”
妈妈说，“好的。今天下雨了，天气有点凉，我给你烧热水洗吧。”
我马上说，“不用了，凉水澡更凉快!天冷了才是对我的锻炼呢!”妈妈笑了笑，说：“让你冻感冒!”
我天天洗凉水澡，才不会感冒呢!
我先脱了衣服，钻到洗澡间里。接了一盆凉水，把头一下子扎到水里。哎呀!真的这么凉啊!就像千万刃刀锋刺进我的脑袋，水太凉了，比冰还冷，比雪山还冷。我赶快把头从水里抽出来，心想，还是用热水洗算了。可是又一想，自己说的用凉水，再换热水，多没面子?逞能就逞到底吧。我咬着牙，忍着凉，把水慢慢洒到头上。咦?这次不觉得那么凉了，可能是有点适应了吧。我又挤了点洗发水，涂抹到头上，然后用双手挠呀挠呀，挠出了好多大泡泡。我把头洗干净了，还得忍着凉用水慢慢洗干净了。
洗好头，还要洗身子。我慢慢把水洒到身上。嗯，还是很冷，我的肌肉猛烈收缩，我就要被冻成冰块了，我直打哆嗦，牙“磕呯磕呯”响。我颤抖地拿起香皂往身上涂抹，一串串肥皂泡在我身上舞动着。洗了一会，身体不那么冷了。我又把搓澡巾套在手上，把身子搓得很干净。我又接了一盆冰凉的水，往身上一泼。哇!真冷啊!我就要受不了了。终于洗好了!我迅速擦干身子，赶快跑到床上，裹得严严实实的，睡觉去了。
今天中午我当大厨，做西红柿炒鸡蛋。
开始我以为炒菜还不容易吗?炒完鸡蛋再加西红柿就行了，在做菜之前，妈妈一再叮嘱该怎么怎么做，可我一句也没听进去，悠闲自在地看着我的电视。等做的时候，我却不知所以然。第一句好像是切西红柿是……，正当我想叫妈妈的时候，我才想起，今天是我学做菜，所以我要自己一个人独立完成。
好像是先切西红柿。洗了切了，把西红柿放进一个小碗里。平常吃西红柿鸡蛋，最重要的当然是鸡蛋，我把一个鸡蛋向碗里一砸，先流出鸡蛋的侍卫---蛋清，接着国王---蛋黄才慢吞吞地滑下来。一个太少了，到少打2个吧，我又拿了一个，看妈妈都是在碗边上砸，我也学着妈妈在边上打，蛋清顺利地流了下来，可蛋黄却因为口小而下不来，我接着打，谁知鸡蛋因为大部分蛋清流出来而被我捏爆了。蛋黄四分五裂，有的流在了碗里，有的撒在了我身上，地上也有一点儿。
接下来是搅鸡蛋，我拿一根吸管，把蛋黄、蛋清融合在一起。
妈妈突然给我说，葱在冰箱里，已经切好了。锅底里有一点水，等水烧干，再放油，下面等油冒烟了，我把鸡蛋放在里面，上下翻滚不一会就冒香味了，取出来，再放点油，炒西红柿，都炒好了，再一块炒，把葱放进去，再放点盐，炒到鸡蛋变色以后，就出锅。只见黄黄的鸡蛋，红红的西红柿，青青的葱花，味美色更美的鸡蛋炒西红柿好了。
我学会了炒鸡蛋西红柿，真有意思。
平时爸爸妈妈一看见我动刀要切水果，或者要动火炒菜，都会像见了兔子逃出笼子一样连连阻拦。可我偏偏对学做一道菜感兴趣。于是我在寒假里给自己定了一个目标——学做一道菜。
昨天，妈妈终于答应了我的要求，我这个有些娇生惯养的“小公主”终于能亲自下厨了。
这天早上，妈妈做炒鸡蛋，我当她的助手，我全神贯注地观察妈妈是怎么做的。第二天才是我一展身手的时候。我怀着胆怯与兴奋的的心情走进了厨房，拿了一个碗和两颗鸡蛋，第一步是打鸡蛋。我拿起第一颗鸡蛋，将中间部位在碗边轻轻一磕，鸡蛋的中间便裂了一条小缝，我用大拇指使劲从小缝处往外一掰，谁知因用力过大蛋壳被我捏碎了，鸡蛋流了满手。我洗完手后，鼓起勇气再打第二颗，当做到掰蛋壳的动作时，我吸取教训，轻轻用点巧劲，果然成功了!金黄的蛋黄和透明的蛋清一同掉入了碗中，我学着妈妈的样子往里面加了些盐和少许五香粉，又切了些葱花调味，用筷子均匀地搅拌后，第一步就完成了。
第二步把煤气打开，蓝色的“小火人”在煤气灶上欢快地跳起舞来。我赶快往锅里倒油，不一会儿，锅里开始冒出一缕青烟，我把搅合好的蛋液学着妈妈的样子慢慢地倒入锅中，“嗞啦”一声，油星在锅里“啪啪”乱跳，只见蛋液迅速凝固，膨胀起来，成了蛋块，一阵阵香气扑面而来。紧接着我给它翻了个个儿，哇，金灿灿的。等另一面也煎好了，我迫不及待地把鸡蛋盛入盘中，口水都流了下来。
爸妈围坐过来品尝我的劳动成果，都赞不绝口，我更是乐滋滋地吃了整盘的一半呢。
年06月12日星期日天气：晴
五一劳动节的那天，爸爸妈妈带我去杭州do都城玩。
在一个漂亮的市民中心里面，我走进do都城的大门，看见了里面有建筑工地，邮局，航空中心，魔术学校，百货店等等。像一个热闹的大城市。
我先去体验了一下航海学校，学开大轮船，刚开始的时候，我非常紧张，随着老师耐心的讲解，我慢慢地放松下来了，等到开船了，哇!这感觉真好啊!后来我又去当了一回医生，带上了白帽子，穿上了白大挂，拿着体温计测我的心跳，还在老师的指导下帮人家小朋友看病，妈妈说我真象一个小医生。
中午，我去玩我最喜欢的消防队，在那里等了一个半小时才轮到我。我穿好消防队的衣服，带好头盔，就听队长讲解消防的知识。听队长细细一讲之后，我就知道怎么灭火了。正在讲课的时候，突然传来了一声警报说：旁边的大楼“着火”了。我们连忙拿起高压水枪坐着车去火灾现场灭“火”。灭完了火，我觉得像玩水枪一样很好玩。
最后我又当了一回警察，阿姨交给我一个任务，叫我们轮流站岗。不一会儿，阿姨走过来对我们说：“两个人一组到do城的各个角落去找一只蓝色的包。时间到了，可是我们还没有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已经赚了118元do都币，我想以后有机会，我还要来玩航空中心，环卫所，救援学习，我觉得好玩极了!
劳动创造了人类，劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。
在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中，我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活，农田实践”和“走进农家，力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中，各位同学都积极参加，本着学习的精神，在实践的过程中学习新知识，秉承服务新农村的态度，为将来的工作打好基础，并且都有一定的收获，也取得了良好的成果。
对于“体验农活，农田实践”活动，我们班级有不少的同学是来自城市的学生，几乎从小到大都没有接触过农田，更不要说是做农活了，我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中，对于各项事物都比较陌生，以至于在劳动过程中也略微显得笨拙，不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩，不过，总体来说，收获是大于付出的，现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家，力行生活”的活动中，“十指不沾阳春水”的我，也第一次体会到了家务的辛苦，也第一次品尝到农家的辛苦。
荀子说：“君子居必择乡，游必就士。”的确如此，但是我想我不必做出过多的选择，因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中，我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情，为班级尽自己的一份气力，做最好的自己。在这样的班级里，我还有什么需要选择的呢?
我相信：农信的明天一定会更好!