学生保护地球的演讲稿范文

| 森如1147

学生保护地球的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

有一个美丽的地球。地球上住着千千万万的人类、动物和植物。生活环境非常好。天空是湛蓝的,鸟儿多得数不胜数,河水清澈见底。可现在呢,人类在不断的开伐树木,污染水资源。小溪成了人们赚钱的地方,他们在不断地开挖沙子,排工业污水,使河水变得浑浊,鱼儿也少了。

祖祖辈辈靠着土地养育了一代又一代的子孙后代。清新的新鲜空气,温暖柔和的阳光都是田野里最不可缺少的自然景观。而随着经济的发展,一座座高楼大厦拔地而起,美丽的田野不见了,清新的空气消失了带给我们的是难闻的刺鼻味。

让我们携手并进,一起保护水土资源。从我们身边做起,为地球、为人类、为家乡尽一份力量。把我们所毁坏的水土拯救回来,在今后的生活中,我们应该珍惜每一滴水,每一棵树,每一片土地。

地球是我们的母亲。我们要像善待自己母亲一样善待我们的地球母亲。

谢谢大家!

学生保护地球的演讲稿2

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1。8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家!

学生保护地球的演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

21世纪可谓是挑战与机遇同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复,飓风、暴雨、暴风雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生太环境改善列为其中重要的内容。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,保护地球母亲,净化绿色校园,让我们的校园更加美丽吧!

学生保护地球的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

绿色生活,你我同行。今年的暑期生活又开始了,一缕耀眼的阳光,照耀着生命的绿色。从“关关雎鸠,在河之洲”揭开《诗经》的优雅,从“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”翻飞《楚辞》的细腻。生命的轮回,世纪的变迁,都与绿色生活密不可分。如果我们能在市场上少用一只塑料袋;如果我们能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我们能少砍一棵树;如果我们能节约一滴水,一度电,一张纸,那么,地球将会变成一个生机勃勃绿色盎然的世界。我们的生活也将更绿色,更和谐。

今年暑假的八月一日,我与小萍、小颖等十几人结伴来到仁川镇好溪边,准备把好溪水面上的垃圾清理干净。我们分成三队,我负责把溪中的垃圾捡干净。我一次又一次地把手伸向水中捞起垃圾,突然,脚一滑,“扑通”一声跌入肮脏的浑水中,我越陷越深入水中,一连喝了好几口水,小萍见了,立刻叫来小颖,在这千钧一发之际,她们群第群力把我从水中拉了上来,喝了脏水的我连连咳嗽。为了好溪的水更绿、更清,我们不怕困难,不怕流血、流汗。大家齐心协力,你捡一点、我捡一点。终于把水面上的垃圾清理干净了,这时,岸上的人们都对我们竖起了大拇指,赞扬我们。夸奖声在我们耳边久久回荡。

八月二日,我们又一次聚在一起,这次准备组织去打扫老年协会的公共场地。我们先把地上的垃圾捡到垃圾桶,然后再用扫把把地上的垃圾和灰尘统统扫到垃圾桶,一会儿,我们便把老年协会的所有场地打扫得干干净净、收拾得整整齐齐。一会儿,一个老奶奶走了进来,我连忙上前扶住她:“老奶奶,小心阶梯。”老奶奶笑眯眯地说:“谢谢你啊!我年纪大了眼睛也看不清楚了。”老奶奶进了老年协会后,吸了一口气,说:“今天的空气怎么这么新鲜啊!是谁来打扫过了啊?”听了老奶奶的话,我们都笑了,笑得很灿烂,很开心。

如果你是一滴水,你是否滋润了一块土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一个黑暗的角落?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……这是雷锋的一段名言,也是激励我们永远前进的动力,绿色生活你我同行,将是我们永远要做的话题。

学生保护地球的演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一名小学生,我们首先要知道:什么是低碳生活?所谓的低碳生活,是指生活作息时间所消耗的能源的减少,从而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的减少,我们应积极提倡“低碳生活”低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。

对于我们小学生来说,在日常生活中从节水、节电、节气等一些小事做起,在节水方面我们用完水,立即关掉水龙头,平时用洗菜的清水浇花,浇菜地,用洗完衣服的水擦地、冲卫生间等;在节电方面,我们进、出门都要随手开、关灯,在用电脑时,如长时间不用,那么这时候就可以把电脑设为待机状态,冰箱里的东西都摆放整齐,并分好类,用时不用乱翻,电脑、电灯、空调、冰箱、风扇,任何电器一旦不用了,应随手关掉 ,手电筒、手机充电完成,立即拔掉充电插头,使用节能电灯泡等;在节气方面,我们做好饭菜,应立即关掉气的阀门,以免有气体流出;夏天,不用气、电、煤等烧水,而是用壶或缸放满水,放在外面阳光下利用太阳能给水加温,我们就能用上温水了,被褥经常拿到外面晾晒,可以去潮,就不用烧炕取暖了,这样就可以充分利用太阳能了。还有我们的纸张可以双面使用,使用手帕少用纸巾,不用一次性筷子、纸杯、饭盒,不用一次性塑料袋,减少粮食的浪费;还有我们可以把平时用过的洗衣粉盒、方便面盒等略加修饰,可以做成笔筒、针线盒等,利用啤酒、饮料罐等可以做成烟灰缸。你看这些不轻意的小事不都是在为“低碳”做贡献吗?

我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然资源,充分利用自然资源,尽量减少能源的消耗,选择,“低碳生活”是我们每个公民应尽的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式,只要们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。总之,低碳生活既是保护环境,也是在拯救自己。我们何乐而不为呢?


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