演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……下面是小编为大家整理的家长会学生代表发言演讲稿，希望能够帮助到大家!
尊敬的各位家长，亲爱的老师们：
大家晚上好!
我是六(9)班的何阮笑，很荣幸能成为学生代表站在这里，谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。
滴水之恩，应当涌泉相报。的确，通师三附是我的母校，她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来，老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛，是园丁，是春蚕，但我认为，老师是最最普通的人，却是最最伟大的人。记得一次，老师让我们写作文，是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人，但真的，让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后，老师又让我们写，真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时，我们是文思如泉，妙语连珠，妙笔生花。的确，一天之中有8个小时都是和老师相处在一起，天长地久自然情深。一天八小时中，我们笑老师陪着笑，我们伤心时老师送去慰问，老师的情似乎不是从师生中的情谊，而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样，不辞辛苦的为学生而奋斗着。
正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精神的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道，每一次活动都会洒下心血，但我也知道，老师们不会吝啬，会把最健康有益的东西带给我们。我感激，谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)
还有短短的几个月就要毕业了，小学中那快乐的.、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中，我要更加努力地学习，为通师三附更添一份光荣!
时光荏苒，光阴似箭，记忆会随着时间消逝，但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!
尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好!
我是1904班的班长耿佳灿。很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多，我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。
我们四班是一个团结向上的班集体，不知道各位家长是否了解过你的孩子，他们正在不断成长，我们在生活中互相帮助，我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点，我们读励志信大声响亮总会被评为优秀，课间跑操，我们的队伍整齐划一，我们班的每一个人都会维护班级荣誉，虽然有时我们会违纪，也许在老师眼里我们有时候很调皮，但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。
学习过程就是不断改进的过程，就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习，我想说一个勤字，我并不是最优秀的，但我明白勤能补拙，所以我养成了勤奋的好习惯，只要坐在桌前就一定会集中注意力，完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了，也对我们说过很多遍，既然很经典，那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的，哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学，那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想，证明方法还有漏洞，也可能方法实施不充分。
我很感谢我们的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师，关注着我们的喜怒哀乐，关注着我们的成绩，她把我们看作是自己的孩子。所以请您放心吧，也请您多多支持我们的班级工作，请不要让我们班主任为难。
大家都知道高中生活远比初中紧张，我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈，她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动，照顾着我的心理需求，不让我有任何学习之外的压力，也不但鼓励我好好学习，还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声：妈妈，谢谢你，我爱您!
叔叔阿姨，也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气，也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落，也许我们会因为学习紧张而压抑，那我们需要更多的是宽容和理解，而不是一味的斥责，需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。
为不辜负师长的期望，我们必须要变得优秀，请期待看到我们更好的一面吧!我们1904班一定会创造一个奇迹!
我的发言完毕谢谢大家!
尊敬的各位家长：
大家好!
我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。
转眼间，我们已经度过了近一年的高中生活。我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
然而，我觉得，要想在繁忙的高中生活中取得好成绩，就需要学会学习。
于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验高中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二，认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。
接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”是一个必不可少的，也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时，都很少会说到“努力”或者“勤奋”，但是一分耕耘，才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛劳。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习，认真努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。
最后，作为班长的我，一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好。
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：
大家下午好!
今天很荣幸作为学生代表在这里发言，首先我感谢班委会对我的信任，给我这次机会，其次我代表我们班全体同学对叔叔阿姨的到来表示衷心的.感谢和诚挚的欢迎。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报，”而父母对于我们付出何止是滴水，那是一片汪洋大海。我们无以回报，看着你们蕴含期待和慈爱的眼眸，看着你们不再年轻的容颜和额上的丝丝白发，我思绪万千。从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从小学到中学，父母为我们倾注了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜，爸爸的教诲、妈妈的唠叨陪伴我们一路走来，你们耗去了自己的青春养育我们长大，教我们做人。在我的记忆中，爸爸妈妈从我上小学开始，为了不影响我的学习，晚上从来没看过电视，直到今天。妈妈平时工作很忙，但她总是尽可能的为我做好每一顿可口的饭菜。我想天下所有的父母都是一样的，你们的无私博大，我们会牢记在心，定会涌泉相报。
一支粉笔，三尺讲台，几十年如一日甘受清贫。我们之所以能知书达理，博古通今，是因为有像园丁像蜡烛一样默默奉献的老师们。你们的谆谆教导，苦口婆心，教我们明事理，学知识。是你们把一个个45分钟用辛勤的汗水和智慧搭建成前进的阶梯，使我们稳步向前，每天你们披星而来，踏月而去，从不因严寒酷暑而缺一节课，父母纵然无私，但他们只希望自己的孩子优秀，而老师对我们每一个人都满怀期望，要求我们班56名同学个个都优秀，从不因我们“笨”而放弃每一个人，耐心的为我们答疑解惑。在此我代表全体同学由衷的说一声，老师您辛苦了。
尺有所长，寸有所短。成绩优异固然是我们每个同学的愿望和奋斗目标，但毕竟会有前后之分，我们不能因名次靠后而自卑、自暴自弃，要积极的寻找落后的原因，总结经验教训，寻求更科学的学习方法，加倍的努力，奋起直追，相信自己定会迎头赶上。名次靠前的同学应再接再厉，更上一层楼，同时别忘了把你们好的方法和经验同大家一起分享交流，让我们高一三班群葩争艳，齐头并进。
老师、家长们，我们已经长大，不再年幼无知，不再是昔日那个调皮、幼稚的孩子了，我们知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一分耕耘一分收获，为了梦想，我们披星戴月，只争朝夕，现在的我们没有彷徨、没有懒惰，我们会抓住当下，不懈努力，全力备战，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼，争取以最优异的成绩回馈父母、回馈老师、回馈社会!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位家长：
大家晚上好!
我是五(7)班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作，流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时，是您在身边不断鼓励我们，默默的付出，而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教导，让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候，是您欣慰的笑容告诉我们，我们有多幸福。我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话：“你们辛苦了!”。(鞠躬)
其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里，我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教导还是远远不够的，我们更需要你们的关心和帮助，需要你们平时关心我们的学习，帮助我们往正确的方向发展，而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信，我们一定会继续努力，继续奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到自豪!
最后我们还想说我们在实验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特别有责任心的老师，尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止;生活朴素的作风，勤奋教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五(7)班的全体同学对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!(敬礼)
“种瓜得瓜，种豆得豆。”“只要付出努力，都能得到回报，”展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。我的讲话完了，谢谢大家。