关于学习的演讲稿怎么写

| 宇春0

关于学习的演讲稿怎么写篇1

同学们:

首先,请允许我代表学校党委、行政,代表全体师生员工向新同学表示最热烈的欢迎!

同学们,你们光荣地来到华中科技大学,来到这所全国著名的高等学府,即将开始你们新的学习阶段。今天,我不妨就“学习”与同学们说几句话。

1.为什么学习

你们已经知道为了国家、为了民族、为了家庭、也为了你们自己而学习,这是理所当然的。

我要说,还要为了某种未知而学习。这个宇宙和世界中,有太多的未知需要我们学习,需要我们探求。人类的未知还太多,你们的未知就更是没有穷尽了。对未知的渴求应该是有知识、有抱负的人的标志之一。

我想说,还要为了某个梦想而学习。“我有一个梦”,这是世界千年名言之首。人之为人,不能没有梦想,然而梦想的实现一定需要学习。

我还要说,为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。

我还想说,既然为了生命的过程而学习,更进一步,就要无为而学习。著名教育家杜威言“教育本身并无目的”,其意义恐怕也在于此。真正的无为乃是无所不为。

2.学习什么

你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。

我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。

我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会、家庭、国家、民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力、更有前途。

我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。

我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然、苦闷、挣扎、甚至崩溃。

3.怎样学习

你们已经知道怎样在课堂中、在书本里、在实验室学习,这都是必要的。我还要告诉同学们,懂得情景学习、能动学习、技巧学习。

关于学习的演讲稿怎么写篇2

亲爱的老师同学们:

大家好!

非常荣幸能为大家进行这次演讲,这次演讲的主题是“如何学习”,希望能对大家有所帮助。

首先,就是确立一个明确的目标,并为之坚持不懈。在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目标:要考段一。但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以至于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进行了一番谈话。他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目标,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。所以说,目标对于学习十分重要。汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”

确定目标后,便是要快马加鞭地向前。第二点即是努力与热爱。说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非十分出彩。这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。罗马不是一日建成的,学习需要积累。谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能取得很好的成绩的,只会成为学习机器。我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、升级;考试像是打boss,升级或是打过了boss,我们会开心,如果没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。我们应抱有这种心态,体会学习的快乐,爱上学习,才能取得好成绩。

第三点则是睡眠与忧虑。有些同学在努力时,可能会想着,我要多晚多晚睡觉,多早多早起床,然后把空出来的时间都用来学习。这种想法是错误的。就拿我自己来说吧,之前有段时间,我晚上学到11:30睡觉,早上5:30起床,导致我那一段时间学习状态极差,上课昏昏欲睡,做作业也总是发困,成绩后退,可谓是得不偿失。好在我及时调整了作息时间,才回到正常的学习状态,成绩恢复正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保证了它,才有精力,有能力去学习。然后就是忧虑,在学习的过程中,我们常常因为考试没考好,没完成自己规定的学习任务等原因,陷入一种烦躁、忧虑的状态,从而无法专心学习。我自己也经常遇到这种情况,觉得有两种方法可以很好解决这种状态:一是听音乐,二是运动。当你耳边是扣人心弦的音乐,放空脑袋发着呆时,忧虑总会一扫而空。当你身上浸透了汗水冲过终点线时,忧虑也会如汗水般流去。拥有良好的状态后,继续为目标而努力吧!

经过一段时间的努力,我们就将面对考试,最后一点就是如何面对考试了。许多人在面对考试时,会十分紧张或是因为一科没考好而影响其他科的发挥。首先,我认为一个方法十分有助于缓解紧张,就是在考试前想像自己考试时如何意气风发,如何流利地解题,甚至能想像出嘴角边挂着的微笑,这样,在考试时仿佛也能有魔力般地不紧张了。其次,考完一科忘一科,不要校对案,专心准备下一科。愿你将笔插入笔盖时,有武士收刀入鞘般的骄傲。

以上就是我学习的方法,一言以蔽之,确立一个明确的目标,在良好的学习状态下努力,然后从容地面对考试。虽然这次演讲有许多不足的地方,但还是希望能对大家有所帮助。演讲的最后,送大家一句我很喜欢的话:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太平洋彼岸的海鸥掠过城市上空。你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是,少年,你别着急,当你在为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于学习的演讲稿怎么写篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你是否在考试前惊慌失措,狂抱佛脚?你是否在考试后埋怨“学霸”又对你撒了“考得不好”的谎?你是否在名次表张贴出来时紧张又激动地张望?这些情况出现的原因只有一个,那就是,你学得还不够坦然。

何谓坦然?形容心里平静,无顾虑。

不可否认的是,良好的自控力和习惯对学习有很大的帮助。有的人生来心平气和,他便能在遇到难题时不急不躁,沉下来,静静思考。这样的人往往能养成好的学习习惯,能更自然地拿到好成绩。虽然我不能算是个安静的人,但我会自控。在学习时我会努力使自己安静下来,如深呼吸,听一些轻音乐。我的不足之处是内心不够强大,容易激动,这是不利于深入学习的,对此,我正在想办法把自己训练成一个“百毒不侵”的人。

在学习的过程中不可有太多顾虑,要排除一切干扰。每次考完后都有同学后悔自己之前不够专心,找出的理由让人难以置信:什么考试之前没复习、看小说、看电视、玩手机去了,什么不喜欢某个科目的老师就不学某科……更有甚者听讲、做题时在想:我怎样坐着比较“端庄”,手怎样放比较“自然”,表情会不会太丑。这样的话能搞好学习就真是“学神”了吧!我觉得如果我能排除的干扰都已经排除完了,我的学习成绩下降就只能从自身原因找起了,这样应该会对提升成绩有所帮助。

当然,我所谓的坦然面对学习绝不是对自己的要求放低。在平时的小考中,若自己觉得做起题来较轻松就可以在心里为自己定一个分数,如90分,随着难度加大就可减少。在分数出来时与自己心里预定的分数作比较,有差距就赶快搜捕漏洞;如果超出了预期,就可以在心里拥抱自己一下。知道自己有差距后就会主动学习知识,不断完善体系,在考试时就不会惊慌失措、狂抱佛脚了;在考试后胸有成竹就会开始对别人进行“谎言”攻击了;名次表张贴时就会迈着轻快地步伐,自信地走进了。我正在享受坦然中向前迈进。

学习终究还是自己的事,只有你觉醒了,你的世界才会不同。若你能坦然面对学习、生活了,那我要祝贺你,已经没有什么能阻挡你前进的步伐了!

我的发言完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿怎么写篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

期中考试在大家紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因有所进步而喜悦,或是因为考试的不如意而沮丧。总之,有人幸福着,有人痛苦着。但不管怎样,我们都应该微笑着去面对生活,面对成长当中的各种挫折。

挫折是幸福的路障,同时也是幸福的烘托者。每个人的生活中都会有或多或少的挫折,而因为挫折磨砺取得的成功才会更加值得去珍惜。作为高中生的我们,处于人生发展的黄金时期,对于生活学习上的挫折,更要调整好心态,掌握正确的方法去面对。

积极正视挫折。挫折之所以存在,是因为我们对于自己的高要求。从丰满的幻想中醒来,遭受骨感的现实打击,这种距离和落差感就是挫折。往往我们会对别人高不可攀的成绩抬头仰视,羡慕嫉妒甚至恨他们看似轻易就取得的成功,而经常忽视了他们背后付出的超乎常人的努力。我们在迷茫中找寻成功捷径的时候,孰不知别人早已一步步到达山腰。惧怕走远路、多走路的挫败感才是真正的死路。人生就像一颗茶叶蛋,挫折造成的裂痕只会让它更加入味。我们班的杨玉英、胡馨丹、姚志豪等同学总是孜孜不倦的学习,他们将学习的难题化作动力,厚厚的学习笔记本更是全班传阅。对待挫折他们没有穷酸秀才式的抱怨、也没有祥装成天赋异禀,更多的是正视挫折,然后战胜。

乐观面对挫折。当有一道数学百思不得其解时,当文理分科遭到自己意愿和父母冲突时,先冷静下来,深吸一口气,舒缓紧绷的神经。在清晰的头脑中思考解决的途径,把每次挫折当做一次经验。也许下次考试时遇到做过一遍的难题时,你会庆幸自己的运气,其实不然,是自己面对挫折的锻炼积累了运气。事情是否是挫折并非来源于事情本身,而是个人对他的观念决定,扭转心态,生活其实可以很幸福。

每个人都有心中理想的前途,挫折会阻挡奋斗的激情,但微笑面对,脚步就不会停下来。

最后,我想将文学大师冰心的话和每一位同学分享:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”所以,要想让青春之花开得更加明艳,我们无论身处何境,都请用微笑去面对吧!

关于学习的演讲稿怎么写篇5

同学们、老师们:

早上好!一转眼,一个学期即将结束,期末考试一天天临近,七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?

同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

一是要制定合理的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。

当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

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