小学生宽容的演讲稿

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小学生宽容的演讲稿5篇

宽容是善待别人,更是善待自己。怨恨只会让心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让心灵过得自由解放。这里由小编给大家分享小学生宽容的演讲稿,方便大家学习。

小学生宽容的演讲稿

小学生宽容的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

仰望星空,我钟情于辽远的夜空。

站在海边,我喜欢目送着海轮远去,望向那水天一色的远方。

“宁静致远,有容乃大”,随着年龄渐渐长大,我记住了这句话,也开始体会它的“精妙”。你可以想象,处于高山之巅,一张眼,一览众山小,看到的是山花烂漫,是云开雾散,是月落日出,心胸顿时便开阔起来。闭上眼,耳听鸟鸣欢叫,一阵山风吹过,送来丝丝花香,还有青草绿叶的香气,整个人便陶醉在无欲望无烦恼的宁静世界里了。我想这就是大自然送给我们的礼物,这就是包容的力量。

我想起了读过的两则事例。

诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我记忆里最痛苦的一件事,就是小时候跟随母亲去集体的地里捡麦穗。捡了一会儿,手里边有了一把麦穗,这时,身材高大的麦田看守者走了过来,扇了我母亲一个耳光,并将我们捡到的所有麦穗没收,吹着轻快的口哨离开了,并没有一丝的愧疚,我看向母亲,她嘴角留着血迹,绝望地坐在地上,脸上的表情使我终生难忘。多年后,他早已成为一位白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他算账,母亲拦住我说:‘儿子,那个打我的人与这个老人并不是同一个人。’”看吧,这就是培养出优秀儿子的一位母亲的包容。

另一则是:有一个家乡贫瘠的人,只身一人去往另一个城市打工,却因学历不高处处碰壁,终于,有一个工地愿意招收他,他辛苦地工作了一天,包工头扔给他50元钱,这时他已经饿得前胸贴后背了,赶紧拿着这宝贵的50元去往饭店,可饭店老板却把他“踢”了出来,“敢拿假钱骗老子,不想活了呀!”说完后,气呼呼地进了店去。慢慢地,天黑了,他还是没能吃上热乎乎的饭菜,饥肠辘辘的他想到了抢劫。甚至在物色目标。

最后,他进入了一个由老人掌勺的饭店,他左右张望,在一个窗户旁坐下来,声音尽可能文弱的说:“老板,来碗面。”老人迅速下好一碗面,递过来时,他颤抖着,一下没接住,碗摔在地上,老人一点没有怪罪的意思,“没事,我再去下一碗。”这下,他接住了。他吃完面,将折得平整的这50元钱递给老人,老人叹了一口气,问:“小伙子,没零钱吗?”“没有。”他答的很快。老人找了45元给他。小伙子抬起头,望着老板,仿佛看到了父亲那慈祥的脸。小伙子没有接那45元,而眼泪一下子涌了出来。老人收回钱。望着瘦小的小伙子,“我这里正好缺个人手,你愿意留下来吗?”小伙子都不敢相信自己的耳朵。但马上会意过来,“愿意,愿意!”,激动极了。再后来,小伙子成了一家大型餐厅的老板。经常见他和老人散步、下棋,有说有笑,亲如父子。

许多时候,我都去努力读懂包容。“桃李不言,下自成蹊”,果实是他的资本。“宠辱不惊,笑看人生”,经历给了人教益。大度不计较,走开看远些,人们都能“退一步“,心情便“海阔天空”了。“黄发垂髫,并怡然自乐”,这就是包容的世界。

小学生宽容的演讲稿篇2

亲爱的各位老师同学们大家好早上好:

宽容是海纳百川,是厚德载物;宽容是恢弘,是宁静致远。

宽容是一种高贵的品质,是一种崇高的美德,绝不是你能所控制,能所左右的。君子杨人之善,小人扞人之过。海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。愈是睿智的人愈有广博的胸襟。宽容是一种美德。

古今中外,概莫能外,无数的成功人士都具有宽容这种美德。著名的音乐家李斯特的故事不能不让我们为之敬佩,有一回有个女孩想要开个音乐会,她为了吸引更多的人来参加,谎称自己是李斯特的学生,当李斯特听说这件事后,并没有去揭穿这个谎言,而是亲自出现在这个女孩的面前,他为面前这位惊恐万状的姑娘亲自指导,并收她为自己的学生。

李斯特的宽容和大度征服了大家。在成全了一个人的梦想的同时,也赢得了更多人的尊重。懂得宽容的人会赢得别人爱戴;不会宽容的人只会拿别人的错惩罚自己。蚌宽容了砂砾带给它的痛苦才孕育了美丽的珍珠;苍鹰宽容了母亲带给它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。莎士比亚说,不能宽容他人就是拆掉自己要过的桥。

一言以蔽之,宽容是一种美德。曹操不计私仇,和张绣重归于好;蔺相如的大度,使“将相和”成为千古美谈。他们不都是“论人之善,忘人之过”的先例吗?让我们从现在开始,拥有宽容,做一个宽容大度的人吧!

小学生宽容的演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

在这里我先给大家讲一个童话故事。

有一头猪,一只绵羊和一头奶牛,被关在同一个圈里。有一次,主人捉住这头猪。这头猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,嫌它太吵,便说:“主人常常捉住我们,我们并不大呼小叫。”猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”从这个故事里,我们得到的启发是:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受,因此对别人的失意、挫折、伤痛,不要幸灾乐祸,要学会关怀、同情,要有宽容心!所以今天我讲话的题目就是《学会宽容》。

翻开人类历史的长卷,能清楚地看到,许多伟人正是持着宽容这张通行证立足于社会的。

有一次,我们敬爱的周恩来总理去理发,理发过程中,周总理忽然咳嗽了一下,结果理发师不小心刮破了总理的耳朵。理发师很着急,也很害怕,连声说对不起。可周总理不但没责怪理发师,还声称是自己咳嗽没先说一声,是自己的错。同学们,试想一下,如果当时两个人都胡互不相让,一个摆出总理的架子,一个想方设法把责任推给对方,那结果一定很糟!

再看那些心胸狭窄的人,遇到小的挫折和不满就喋喋不休,抱怨这抱怨那,纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜是个十分优秀的军事家,把宠大的东吴水师治理得井井有条,是位不可多得的将才。但他生性好嫉妒,面对诸葛亮的神算,虽自知不如却不甘落败,发出“既生瑜,何生亮”的哀叹,落个抱病吐血身亡的凄惨结局。

在我们的生活中常常会遇到这样的情况:朋友同学有意无意得罪了你,家人有意无意错怪了你,路人有意无意碰撞了你,那时你可能会委屈,可能会忍不住要发怒,但如果你懂得了宽容,不需辩解,一声“对不起”、“没关系”,那就会化干戈为玉帛。这就是对宽容的诠释。

同学们,在学校里,你是否曾为别人不小心踩脏了你的本子而大发雷霆,又是否曾为别人无意碰触了你的身体而怨声载道,还是否曾为一个小小的误会而伤害了朋友间的友谊。同学们让我们用宽容的心化解生活的矛盾,让我们用博爱的情铸造人类友善的桥梁!

有了宽大的胸怀,有了宽容之心,你会发觉世间变得很美好:善良多于邪恶;心里便有了一份纯真、一份恬静、一份善良、一份真情。“海纳百川,有容乃大。”的确,两个人之间的相互宽容换来的是两个人之间的和谐;我们同学间的相互宽容换来的是学校的和谐;全社会人的相互宽容换来的是社会的和谐。人人都渴望生活的稳定,社会的和平。那么,就让我们多一份宽容吧!对别人无意中的过错和冒犯不要太在意,因为谁都有犯错的时候。

宽容是一种美德,谁能把宽容记在心里,谁就能把浩瀚的海洋装进心胸!即使再小的帆也能远航。不是吗?人生活在世上,就应该与人和睦相处,不去斤斤计较一些小事,用一颗宽容的心去面对一切突如其来的不适,这样才能让自己生活得更快乐,更充实!同学们就让我们打开宽容之心的大门,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

小学生宽容的演讲稿篇4

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我讲话的题目是《今天我大度了吗?》

课间走在学校走廊里,我们常常会听到同学们用标准的英语热情地问好,还会听到许多同学开心的笑声;但同时也会看到一些同学互相争吵到面红耳赤,甚至有的已经扭打到一起。每当这个时候,问其原因,通常得到的答案是:他刚才用尺子打了我一下,他刚才踩到我的鞋子了,他刚才把我的书碰到地上了。就是这样一些小事,却演变成了争吵和扭打。为什么?因为我们面对我们周围的同学,朋友,老师和父母时,缺少了一份宽容和大度。

于是,试问一下同学们,心怀宽容和大度的你面对上述的情况时你会怎么做呢?如果在争吵前问自己:我今天大度了吗?我们会看到更少的争吵和扭打,看到更多的笑脸和赞美。

在这里给大家分享几个小故事:

一天,公共汽车上人多,一位女士无意间踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸道歉说:"对不起,踩着您了。"不料男士笑了笑:"不不,应该由我来说对不起,我的脚长得也太不苗条了。"哄的一声,车厢里立刻响起了一片笑声,显然,这是对优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给女士留下一个永远难忘的美好印象。

一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:"真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!"于是女士笑了,笑得挺灿烂。而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决心"投桃报李",买了好几样东西后才离开了这里。是的,这就是宽容——它甜美、它温馨、它亲切、它明亮、它是阳光,谁又能拒绝阳光呢!

"她不可能卖得好,我敢打赌,如果超过一百万本,我把鞋子吃下去。"这是一位脱口秀主持人针对美国总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。上天往往喜欢捉弄把话说绝的人,希拉里的自传没过几个星期、就畅销了一百万本。主持人该品尝鞋子的味道了。没错,他的确吃鞋子了。不过,鞋子的质地不同寻常,主持人吃下的是总统夫人特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。那味道一定棒极了,因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。面对主持人的嘲讽,希拉里并没有给以他猛烈的回击或等着看他吃鞋子,而是用一种幽默宽容的方法巧妙地化解了这场矛盾。总统夫人因宽容而更加让人敬佩,蛋糕鞋子因宽容而更加美味可口。

宽容是化解人与人之间矛盾和误会的有效方法之一,它像一团无形的火,能融化人世间的恩怨纠纷,化干戈为玉帛,使仇人成为朋友。

在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?

比如在上课的时候,老师提出的问题自己很有把握回答,但是面对很多双高高举起的手,老师这次正好没有叫到自己的名字,你会怎么办?再比如说,课余时间和小伙伴的游戏里,正好需要有一个人可能要稍微等待一下参加下一个回合的游戏,你又会怎么办?这个时候,请你问自己:我今天大度了吗?

谢谢。

小学生宽容的演讲稿篇5

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

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