激情引导的人生选择演讲稿

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激情引导的人生选择演讲稿篇1

选择,如同一件你衣服,样式虽多却不知如何下手选择;选择,如同一盏明灯,它不仅照亮了前方的大路,更点明了你的人生;这择,如同一把钥匙,把永远锁在黑暗之处,让你犹豫不决,到底自己还是等人救;人生如五彩缤纷的彩虹,可却迷茫,但它永远重于选择。

“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。”屈原选择世浊我清,世醉我醒,不与世俗同流合污。从屈原身上,我们感受到了他坚定选择的毅力。我们不也一样,做选择时应该毫不犹豫。记得有一次考试,我还记得当时我的同学说:“你抄不抄,等下我写完给你答案”,可在这次我却坚决的拒绝了他。因为这是一件违背中华民族传统美德的事情,考试根本就是为了考出自己的真实成绩,不是靠虚假的成绩编造原因来欺骗老师。我们面对这种违背道德的行为,应该做出坚决的选择,应毫不犹豫的做出抵制。

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的选择,他不愿生活在战争喧哗的世界,而是放弃做官的机会,选择回到乡下悠闲自在的生活。我们的选择也是如此,在困难与困境中,我们要选择战胜它们,而不是选择逃避。

我们人生的道路,也会面临种.种选择。如果有三条路:一条没有困难与挫折,一条却有点不平坦,还有一条却处处是困难与挫折。我相信大多数的人都会选择第一条路,但他们出去却无法适应社会,而在人生中失败;而选择第二条路,虽然生存了下来,但却没有变得更强大;第三条路,虽然危险重重,但却知道有困难就解决,成为了社会上的强者。我们每选择的道路都不同,但都会在这之中变得勇敢。

人生的选择不同,道路也不同,看法也不同。就像诗人尼采说:“不要爬上山顶去也不要在山,应在半山月腰,看到的事物也很美;而杠甫却认为“会当凌绝顶山,一览众山小。”每个人选择都应是不同的,但谁先在人生中成为赢家,却要看自己的选择。

人生的选择,如同迷失方向的航船一样,迷茫无可去向;人生的选择,如同一盏明灯,照亮了黑暗的人生。人生的选择,有好也有坏,就看你如何抉择。

激情引导的人生选择演讲稿篇2

亲爱的同学们:

你们好!很荣幸能够站在这里向你们发问。那么,我想要发出我的第一个问题咯!请听好下面这个选择题,看看谁的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母亲泛舟游于西湖之上,你们仨不幸船翻落水。你不是很会游泳,只能先救一人,你会选择救谁呢?相信很多人都曾经被某个变态的人提问过这个变态的问题。无论怎样选择,都无法圆满地解决这个问题。选择先救配偶吧,人家会说你大逆不道,毫无孝心。母亲辛辛苦苦把你拉扯大,到头来还不如一个法律名义上的亲属。那么,选择救母亲好了,人家又要说了:“嗨,在座的女同胞都记住了啊,某某某可不是什么好男人,千万别嫁给他,否则会后悔的哟!他可永远不会把你当自己人看。”“好吧,救这个不行,救那个也不行,我谁都不救总可以了吧,我自己一个人上岸。”我奉劝你们千万别这么干,估计会被骂死,天底下哪有这样狼心狗肺的人啊!就算陌路人也有见义勇为的,更何况你们是亲人!“得了,我跟着她们俩一块沉下去吧。”这么做还是会被人鄙夷的哟,连自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似听到有人在埋怨“出这么难的选择题,脑细胞一下子都死了好多”啊!呵呵,行了,这个问题就到此为止吧!我就不纠结大家了。

我发出第二个问题了啊。大家想想,从小到大,我们是不是做了无数多个选择题呢?可以说,我们是伴随着千千万万个选择长大的。小的选择题就不必说了,就说说有关我们人生的重大选择吧!

小学升初中了,我们会想到哪里读中学呢?好的教育才有益于我们的成长。初中升高中就更不必提了,大部分学生家长都想要读重点高中,甚至不惜花大价钱买进重点学校、重点班级。快高考了,大家又争相报考大学,“到底选择报哪所大学”的疑虑折磨得我们吃不香睡不着。报差了吧,高考分数出来后觉得可惜;报好一点的学校吧,高考结果出来分不够没选上,更是后悔莫及。现在即将步入大四的我们,又再次面临着人生的一个重大选择:到底是考研继续深造、考公务员进入政界,还是直接就业呢?这么多的选择题需要我们去做出抉择,相信很多同学都对选择题恨得牙痒痒的。可是,你们有没有想过,其实能够有所选择,能够自己做主下决定是何等幸福的事!

相信我们文学081班的同学都还记得大一上学期去南昌育智小学的事。那是一次让我无法忘怀的经历。在那个阳光明媚的日子,咱们班的同学一起乘公交来到育智小学看望那些孩子。当我第一眼看到他们时,心里忍不住掠过一丝惋惜。外表看来,他们与其他的同龄孩子没有什么不同,但是因为智商远远低于同龄孩子,不得不来到这个特殊的学校接受特殊的教育,从此他们也走上了与正常孩子截然不同的人生道路。当时一个大力气的男孩用尽全力举起一个举重器,开心的大呼:“姐姐姐姐,你快看!”当我惊叹于他的体育才能,由衷地夸奖他时,他一脸满足地“哈哈”傻笑。我的鼻子却忍不住泛酸,为什么老天对他们那样的不公平,为什么他们没有选择的权利,为什么他们无法选择像正常孩子一样生活?

现在的我们坐在宽敞明亮的教室里读书学习,可是你们有没有想过那些远在大西北,远在僻远山村的孩子们?对于他们来说,或许能吃饱饭睡好觉就是最幸福的事了。倘若能够坐在昏暗破旧的教室里念书,就再无憾事可言。我相信很多同学都忘不了曾经网络上盛传的那张大眼睛女孩的.照片,那双明亮而充满渴求的眼睛,震撼了多少人的内心!他们,也想要读书学习!为什么他们就没有选择读书受教育的机会?

相信很多人都无法忘记发生在青海玉树的那次大地震。顷刻间,学校的18间平房教室全部倒塌了,600多名学生遇难。地震时不少居民仍在梦中,就那样再也没有醒来。玉树到处一片废墟,人们都沉浸在悲痛中。那些遇难的人们,他们也是在没有任何选择的情况下离开了我们。

是的,我们无法选择出生在富裕的家庭,但是我们的父母给了我们他们所有的爱,让我们幸福地成长安心地读书。我们无法选择拥有美丽俊俏的面容或者高挑的身材,但是我们拥有健康的体魄和健全的头脑。我们无法选择去清华北大那样的名牌大学读书,但是我们的母校农大用她那质朴的文化底蕴毫无怨言地滋养着我们,将来的我们绝不比别人差!

亲爱的同学们,听到这里,你们还想要抱怨选择太多了么?珍惜我们手中选择的权利吧!可以选择是何等幸福的事!

谢谢大家!

激情引导的人生选择演讲稿篇3

天色晴朗,我背着行李准备远行,到了站口,这里挤满了男女老少,都在赶这趟开向未来的车吧。自己想走下去的路是自几的选择,每俩车开向不同的地方,有金碧辉煌的路,树木挂着金条,溪水犹如一颗颗钻石,花朵那华丽的色彩吸引着你的眼球,可是你那知道下面的路又是怎样呢?

一路来,这么长,不可能十全十美。有古色古香的街坊,四处透出一股清闲的气息,没有市井中那咄咄逼人的压力。古老的平街座座相连,石子布成的小路,有的人就这样清悠的过完一生,还有许多形形色色的路。这车子平行的开,一旦踏上,也就没有后悔的余地。谁都知道,两条平行线永远都不会相交,尽管彼此之间有多么近。

我相信,只要是自己内心的选择就不会错的,可我刚要上车时,一位年轻的列车员阿姨却说,我的行李太多,一定要扔掉几样。我有六个袋子,分别装着:智慧、财富、美丽、诚实、勤奋、节俭,似乎每一个都不可少。但我最先扔掉的是‘美丽’,它在其中,似乎微不足道。

财富?许多人口上说财富不重要,可能他自己没有发现,财富就是构成幸福的另一半。想想看,如果没有财富,生了病无法治疗而失去生命,或是留下什么后遗症,家人是多么伤心,多么痛苦。有聪明的头脑,却没钱上学,挖掘不出自己的智慧,会使国家少了多少能人之士?

的确,钱财不能代表一切,却也是不可缺少的。我沉思了好久……还是扔掉了财富,哎,钱乃是身外之物,没有了钱财我将会更努力去做事,钱财也将会随之而来了。剩下:智慧、诚实、勤奋、节俭。这几样似乎也一个不能少。但只能带三样上车啊!我不知为什么突然会冒出鬼点子来,偷偷把剩下的四个袋子带上了车去。

可当我清点时,却发现‘诚实’不见了,心里一慌顺手把‘智慧’丢了出去,那袋‘智慧’如清风般消失了。在我无意时,‘诚实’又回到了我的手上……刹那间,我明白了,我勤奋会使知识充实我空虚的大脑,我诚实会使我的心灵和人格得到升华,我节俭会使财富接踵而来。

车,在梦里疾驶;梦,便在车上漂浮。偶尔会有沙子吹进我的双眸,我看不清憧憬的未来,但是,我会带着这三袋属于我的东西,走下去,这是我自己的选择!

激情引导的人生选择演讲稿篇4

面对满园的玫瑰,你看到的是婀娜美丽的鲜花还是锋利可怕的刺呢?

看到鲜花的人,面带微笑,陶醉于花色的迷人,享受着扑鼻的芬芳。而看到刺的人流露出的表情却是恐惧与厌恶,美丽的风景在她眼中便霎时销声匿迹。一园玫瑰,两种心态,两种选择。为什么不选择前者,微笑着欣赏玫瑰,以良好的心态面对事物,也给自己带来愉悦呢?所以,朋友,请选择微笑吧!

微笑,不仅是一个表情,更是一种心态的体现。这种心态或是淡然从容,或是乐观豁达,或是自信顽强,总之,都是积极向上的,选择微笑,便是选择了一种美好的心态,为你的人生调配好缤纷的色彩。

遇到挫折时,选择微笑吧!勇敢从容的面对,以积极的态度努力解决。看到希望,看到跨过这一步后你将拥有的光芒,化无奈为力量。让微笑伴你翻过这座大山,它将给予你勇气,给予你战胜挫折的动力。希望与挫折总是并存的,没有良好心态的人很难寻找到光亮,寻找到支持他前进的动力。所以,选择微笑吧,你看到的将是希望,而不再是无尽的黑暗!

选择微笑吧!这便是在黑夜中找到了点点星光。它将黑夜的恐惧全部驱走,用光芒照亮你的前方。它会让你看到黎明后你将拥有的美好和明亮,它会给予你勇气,给予你迎接太阳的动力和力量!从此你看到的将是无限的希望,而再不是黑暗带来的绝望!

选择微笑吧!这便是在迷茫的旅途中找到路标。它会清楚地让你懂得应该怎样,不再因无谓的焦虑而不知所措,不再因过分的紧张而停驻着张望,不会因悲观和胆怯无情地把你的未来提早埋葬。你只需微笑着注视着美好的未来,努力跑向那个方向。

选择微笑吧!便是在狂风巨浪中找到一叶扁舟。请别以为它微不足道,正是它带给你战胜疾风骤雨的可能。别以为它弱不禁风,正是它驶来了你沉甸甸的梦想。别以为它只是空想,正是它让你从悲观的环境中扭方向,利用了原本令你深恶痛疾的风向!

所以,朋友,请选择微笑吧!也许仅仅是在困难面前多留意下希望;也许仅仅是遇事多想一下它带来的好处;也许仅仅是给自己一个小小的积极暗示,便可以带给我们微笑,使我们的生活洒满阳光,使我们感受到更多的美与希望,飞向我们美丽的梦想!

激情引导的人生选择演讲稿篇5

大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》。

记得一年前来到这里,第一次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。

俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他2个小红手。”考试结束后,晴晴小朋友到我面前说:“冯老师你说话不算数,”这时我才想起自己说过的话,我给忘了,他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言,并道歉说“对不起,老师给忘了”,可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的,老师在这个世界当中起着引领的作用,不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵,我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿,让他们的世界更阳光、更明亮。幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变,在考试前几天,我每天带领孩子复习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习,每个人都尽了自己最大的努力。当考试结果出来的时候,我真的不敢相信,这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。也使我正真的明白,一个人的生命是有限的,而我的幼教事业是常青的。我的生命在幼儿身上延续,我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了持之以恒的心态,让我无悔我的选择。

所以:我选择,我热爱。

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