小学生行为习惯养成教育演讲稿

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习惯,对人们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着人们的品德,暴露着人们的本性,左右着人们的成败。这里由小编给大家分享小学生行为习惯养成教育演讲稿,方便大家学习。

小学生行为习惯养成教育演讲稿

小学生行为习惯养成教育演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,要想干成一翻大事业,必须博览群书,有读书的好习惯。

为了培养我读书的好习惯,在我呀呀学语,还是一个小孩子时,母亲就捧起了《安徒生童话》,念给我听。在我被一篇篇童话吸引的时候,读书的种子也在我的心中生根发芽。

到小学三年级时,我开始读《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》这种故事情节丰富的名著,并乐此不疲,达到了“废寝忘食”的境界,我在书海中畅游,初步感受到了魅力。读书的种子正是在那时茁壮成长。

随着阅历的增长,我感受到了方块字下面蕴涵的丰富的道理与作者复杂的感情。当我再次阅读《格列佛游记》时,我有了新的体会:在书中讽刺了一个腐败的社会,我看到了作者对光明的向往与追求。我感到,这时我才是真正地打开了书的大门,文字的魅力促使我一步步前进。

我每天都会看书,不管心情如何,一打开书本就会忘却一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落。回家后,我习惯性地拿起一本《钢铁是怎样炼成的》,读得入了迷。我被保尔坚强的意志感动了,他不怕困难,勇于承担。我回想自己的这次失败,分析这次失败的原因——上次考试的好成绩使我骄傲自大,以至于学习很不认真。所以,我要有坚强的意志,不自满于自己的成绩,并勇于面对挫折、失败。在下一次的考试中,我又名列前茅。

我想,一定是我读书的好习惯帮助了我,茫茫大海上的灯塔一般,为我指明了前进的道路;如一盏明亮路灯,不让我在黑暗中迷失方向;如同光彩夺目的霓虹灯,让我的人生丰富多彩。

如今,读书这颗种子在我的心中已经长成了参天大树,是这个习惯让我一步步走向成功。好习惯十分重要,一个好习惯可以成就心中的梦想。

小学生行为习惯养成教育演讲稿篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好,今天我们在国旗下的演讲主题是《好习惯伴我成长》。

好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。年纪8岁的我,每天中午已经养成了一个好习惯。你们知道是什么吗?来,就让我悄悄地告诉你们吧,那就是给自己充电。

瞧,今天中午放学回家,我很快地吃完饭,就很主动得坐在自己的书桌前拿出作业专心致志地写起来。可当我做得正起劲的时候,突然,来了只“拦路虎”挡住了我的去路,我百思不得其解,这时妈妈走过来给我点拨了一下,我才“柳暗花明又一村”。不一会儿,自己给自己布置的作业就做完了,便高高兴兴地上学去了。

俗话说的好,一个好的习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。这足以说明习惯对于一个人的成长很重要,我一定要将我中午自觉学习地好习惯坚持到底,长大了做一个很有作为的人。

我们的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生行为习惯养成教育演讲稿篇3

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《让规范成为一种习惯》。

自古以来,人才至上,人品至本。欲成大事,必拘小节,只有在实际生活中积小德,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。如果我们把规范看成一种精神储蓄的话,那么人在整个一生中都在享受着规范所产生的利息。

在响应“灵宝要发展,我们怎么办”的活动中,我们二中也开展了“学校要发展,我们怎么办”的系列活动,在这次活动中,我校提出优秀教师所具备的二十条习惯之第十七条:让规范书写成为一种习惯。我认为,一个优秀的教师除了要做到规范书写,更要做到规范做人,规范做事。今天我就”三规范”问题来跟大家谈一谈如何做到规范,如何让规范成为一种习惯。

规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。“冰雪为容玉作胎”, 她虽然失去了双腿,却为自己插上了翅膀。她比我们大的不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即使在面对那一刻,这也是她不变的选择。 她就是“最美教师张丽莉”,丽莉老师,用自己的实际行动,为我们诠释了做人的涵义,真正做到了规范做人,这一品质,是我们新一代祖国接班人学习的榜样。但是,规范做人更体现在我们平凡人中,作为一线教师,我们不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,以身立教,遵守《教师职业道德规范》都是我们规范做人的体现。规范做人,大到自身的仪表仪容,言谈举止,生活起居,与人交往等。小到穿着朴素大方,发型精练;行为得体大方,不参与和教师身份不符的一些活动等等的一系列规范,都是我们把事情做好的前提,是规范做事的基础。

规范做事。要明确什么时间做什么事,什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课,认真批改作业,积极参与组内研讨,年轻教师还应多做一些下水习题和中考必备,努力提高自己业务水平。而不应该在坐班期间出现玩手机聊微信,大声喧闹上淘宝等不和谐的行为。上课时要严格按照我校“一线五环教学模式”要求去上课:让提前进班成为一种习惯;让引导学生知识梳理成为一种习惯;让脱离教材上课成为一种习惯;让首问指名答成为一种习惯;让表扬鼓励学生成为一种习惯;让规范书写成为一种习惯;让询问学生成为一种习惯;要时刻以学生为主体,让学生先试,而不是满堂灌、烧大锅饭,要多给学生一些“私人订制”式的服务。

规范书写。使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,既可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。课任教师要掌握汉字规范标准,语文教师要熟练掌握汉字规范标准,能正确书写所学的字。教师要特别重视学生用字的规范,对于学生中出现的问题要及时指出并帮助改正,自己在板书、教案、批改作业和编制试卷时做到用字规范,不允许写错别字,不得使用繁体字。

规范教师行为是提高教育教学质量的有效途径。教师教育教学质量的提高,从根本上说,是要培养学生的进取创新精神,提高学习与实践的能力。教育者必先受教育,提高教育教学质量的前提是教师必须有不断努力的学习品质,有丰富的知识功底。教师行为规范要适应这一要求,促使教师刻苦钻研业务,既向书本学习,又向实践学习,也向身边的教师乃至学生学习。规范教师行为使教师的业务素质提高了,教育教学质量的提高才有保证。

规范做人,规范做事,规范书写,让规范成为一种习惯,更要让规范成为一种品质,由习惯上升为品质,这并不是一蹴而就的,它需要我们付出更多的行动和实践。最后,让我们每一位教师在规范的影响下,在朱阳二中这的方净土,大显我二中教师的绅士风度和淑女风范!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学生行为习惯养成教育演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

28天,我养成了很多好习惯,比如,腰背挺直了,早睡早起,认真书写,勤俭节约。通过28天,我真正养成了这些好习惯,这些好一惯会伴我一生。

我曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一废纸捡起来扔进垃圾桶。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时要养成好的习惯,说不定这一个好习惯对你一身都有帮助。养成好习惯就从生活中的点点滴滴开始的。第一天,我一到早上就不想起床,可我一直在想,一定要养成这个好习惯,起来后,我马上穿好衣服,然后跑到卫生间去刷牙洗脸,再去写作业,等我妈妈起来烧好饭再去吃饭。就这样,28天后一个好习惯就养成了。每天我都鼓励我要养成这些好习惯,养成这些好习惯需要持之以恒、坚持不懈、有始有终。这样一个好习惯就差不多养成了。

好习惯就像是一个在社会中所能穿的最佳服装。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学亚里士多德,曾经说过一句话:“习惯是一种出色。”

小学生行为习惯养成教育演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你都有哪些好习惯,是否愿意与我分享呢?

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,是筷子不能插在饭里头,这个长辈应该都有讲过。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

日常生活中,我们一定要注意卫生,这是很重要的一件事情。

尤其是个人卫生,要保持整齐干净的妆容,这样出门会变得更加自信,充满活力。衣着干净整洁,会显得这个人很注重形象,也很尊重跟你见面的对方。

除此之外,我们还要记得随手关灯,随手关上水龙头,空调不要一直开。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们要养成好习惯,才会慢慢的成为习惯,然后让生活变得更加自然自律有自制性。

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