竞聘演讲的员工与公司营造一支“年轻化、知识化、革命化”的干部队伍正相吻合，下面给大家分享一些关于公司岗位竞聘演讲稿精选5篇，希望能够对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家好!
我叫__;37岁;中共党员;大专文化;助理经济师，现任__县__农村信用社主任，今天我竞聘的岗位是__县农村合作联社副主任一职，我竞聘这一职位有以下优势：
一、本人具有丰富的基层管理经验。
本人参加工作20年来，历任出纳员，会计员，网点负责人，大社信贷员，基层副主任等职务，自__年任__农村信用社负责人以来，在工作中，本人敢于创新，敢管善管，工作成效显著;自__年以来，本人连续12年考核均为“优秀”和被评为“先进个人”，本人和__农信社也连续3年被县、镇党委和县联社、市办评为“优秀党员”和“先进单位”。
二、本人具有较强的沟通能力和营销能力。
任__信用社和尧周社负责人期间，本人注重加强与当地党政，业务骨干区域客户的沟通和公关协调联系，积极拓展市场，促使尧周社各项业务迅猛发展。至__年9月底各项存款64556余万元。本人任职一年来增加各项存款14455万元。在__西部存款增量、增幅、存款市场占有率在辖区内各金融机构中排名第一。本人在办理贷款、风险控制、清收不良贷款和支农力度、财务收支的工作等方面受到青珠县联社和当地党政的肯定和支持。
三、本人具有较强事业心和责任心。
在上级党委联社的正确领导下，本人能充分发挥党员干部的先锋模范作用，身先士卒，工作勤勤恳恳，求真务实，爱业敬岗，带领全社员工与时俱进，开拓创新，努力完成各项工作任务。
本次竞聘如能成功，本人将重点做好以下几方面工作：
一、是要摆正位置，认清职责，当好领导的参谋和助手。
在工作中，应当摆正自己的位置，在自己的职责及领导授权范围内开展工作。同时，与分管领导在工作上保持高度一致，做到补台不拆台，听从不盲从，办事到位不越位，不争功、不诿过，当好联社领导的参谋和助手。其次是培养自己的全局观念，站在领导的角度、联社的角度看问题、想问题，从大处着眼。多方面其他职能部门进行沟通、协调，形成合力，共同做好上级分配的各项工作。
二、全力拓展金融业务市场份额，强管理，严内控。
一是以优质服务为依托，金融创新为手段，全力拓展农信社金融产品的市场份额，不断扩大服务内涵，拓宽服务领域。把组织资金的重点放在加强优质服务和降低存款成本上，达到扩张总量和优化结构的目的，不断提高农信社的综合竞争力。二是全力打造农信品牌为主线，大力拓展城区市场业务，通过城区业务的稳健扩张，实现新的效益增长点。三是以支农服务为主线，把握商机，增强科技兴社意识，加快新业务拓展步伐，实现多渠道获利。四是重视和做好农信社三防一保工作，强化内控制度的落实和执行，杜绝和防范案件的发生。
三、抓好线条管理，造就团结协造精神。
我将在工作中，要注意去发现、学习他人的优点，查找、纠正自己的缺点，识大体，顾大局，真正做到思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，大事讲原则，小事讲风格，同心同德，携手共进，增强部门的凝聚力和战斗力。团结联社班子成员，深刻领会并认真执行省联社的发展规划和工作措施，并以创新的思路、创新的方法，抓好分管的各项工作，加速推进全市农村信用社向现代化金融企业迈进的步伐。
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师：
成长是一条漫长的路，竞争上岗有上有下、有进有退，我用一幅对联来表达我的心情：
上联是：上固可喜、下也无悔，两袖清风教数学;
下联是：进也可贺、退也不馁，一如既往为铁中。
今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。
感恩是一种爱，她让人生充满了芬芳。
祝福，在这一时刻成为我心底唯一涌动的话语。
不论结果如何，我有的只是热血、辛劳和汗水。诚如我曾经写到的，我从事的工作与父辈们在土地上从事的劳动在本质上没有任何两样，因此不管在哪个岗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗!
我的演讲完毕，不足之处，还请各位领导和老师多多批评、指正，谢谢大家!
尊敬的各位领导、同事们：
上午好。看到我的演讲排名，想起一个亲子对话。孩子问：妈妈，为什么我总是排在最后一个。妈妈说：那是因为，你是最重要的!如果这个原因是真的就好了。我叫__，不少__人有时不这么叫我。他们叫我“才女”，我想：这可能是因为我做了十年文书工作，又组织编写了__书的原因。可是这些，本就是我的工作职责，是我份内的事，职工们却如此抬举我，让我又感动又惭愧。
虽然如此，才女这个称谓却不是我内心认可的，也不是我的追求。我追求的是成为一个有德行的人。《周易》上说，天行健，君子当自强不息;地势坤，君子应厚德载物。我个人理解这句话，后面才是根本。德的厚度决定强的力度。对于什么是有德行，我的理解很简单：就是不伤害，不妨碍。
不伤害社会正气，不妨碍社会进步。我努力做社会和身边正能量的制造和传播者。我知道我的今天离不开前辈的栽培，平时，我总是毫无保留地将自己的所知所学倾囊相授给下一代;我知道__的进步需要代代相传，我十分愿意提供我的肩膀，让下一代可以站在上面，看得更高，走得更远。
不伤害组织信任，不妨碍单位发展。我敬畏、忠诚我的工作。任__公司行政部经理期间，我建议公司在成立初期不购公车，办公从简，机构精简，努力压缩管理成本。当__搬迁签约__后，我边问边学，不厌其烦地跑完所有报建部门，了解每一步程序和费用，我努力使公司投资合理有效，不半途而废，不浪费资金。
不伤害同事缘分，不妨碍单位团结。任__期间，我待职工如亲人，业绩好的时候，我们班子把荣誉奖金和职工平均分配，有福同享;__年，工厂前景不明，职工茫然不安时，我对职工说：别怕，我们和大家在一起，有难同当，不离不弃。
不伤害，不妨碍，还有很多，我把我的人生所求简化成这六个字，做一个有德行的人。我的目标因此变得简单，我的努力因为目标简单变得专注而有效。在过去的一年，期间公司上下一心，用期间个月时间，克服公司初建、资金不足的困难，实现收入期间多万，利润期间多万。期间公司全年平稳过度，经营指标也完成得很好。有句话说得好：我若盛开，蝴蝶自来。我们努力做好了自己，蝴蝶就真的来了。
这次我竞聘的岗位，是__。这个岗位也许不是我最擅长的，也许不是最适合我的。但是我想，__是__建立初始即成立的工业，也是至今为止唯一还在正常经营的工业，历史已经证明它存在的意义和价值。作为单位熟悉这个行业的少数人之一，我应该为它的持续发展尽一份力。而且，今年，将是工厂经营更困难的一年，作为工厂的老__，我应该和我的职工们在一起，共渡难关，给大家信心。
我在__工作快20年了，对__的情意早已融入我的血液里。我是__的女儿，我深切的爱着我的__和它的子民。因为这份爱，无论在何岗，无论做什么，我都会为了__更好努力再努力。
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好!
今天，我怀揣着一份激动、一份自信，走上了竞聘的平台，竞聘学校的教学管理岗位。
本人__年毕业于__师范大学生物技术系本科，现正积极报考__师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自__年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了__区教育系统青年岗位能手称号，荣获__杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《__市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
各位领导、老师：
大家好!
我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。
工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因，我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上，我会服从学校工作安排，争取下次机会。