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我的高中我做主演讲稿

| 徐球0

我的高中我做主演讲稿精选5篇

演讲稿写作需要主题,但不一定非得高尚和伟大,也可以写喜欢一只蚂蚁,说不定有另辟蹊径之效。下面给大家分享一些关于我的高中我做主演讲稿精选5篇,希望能够对大家有所帮助。

我的高中我做主演讲稿

我的高中我做主演讲稿【篇1】

尊敬的领导、同学们:

大家好!

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和它长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出,用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的高中我做主演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

再不疯狂我们就老了!

烟烟岁月,眼前的玫瑰花不知道艳了多少回了,翠竹长了几尺高?不禁地一叹:“爸爸妈妈又老了好多啦!”

看看镜子前伶牙俐齿的我,不禁地叹:“我长大了!”

“青春”二字,如光,如雨;照射,淋漓;发光,闪烁!但一闪而过,却不禁叹道:“我们注定要消逝青春!”

再不疯狂我们就老了!十五岁,湛蓝的天空;十七岁,河流的雨季;十八岁,转身的回眸;我的天空,我的青春,我要做主!

青春的路途上,总少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!面对生活中老师、朋友、家人的敦敦教诲、调侃、责备,我批判地吸取,走自己的路让别人说去吧……尽管如此,那又怎么样。我只求在我的时代,我的生活,我的青春里萌发一次,绽放一次,猖獗一次。

于是,现在的我,十五岁,充沛精力,决下心,要在我的青春里绽放一次,努力地奔跑。不论撒多少汗水,受伤,跌倒,也会坚持,努力跑下去!

描绘自己的青春,需要坚实的步伐。我的青春,我做主,走自己的路,让别人去羡慕吧!

谢谢。

我的高中我做主演讲稿【篇3】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,走进x中校园。

三年后,我们在这里,郑重的面对x月的高考,吹响__天决战冲锋的号角。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念。书海的沉浮已不再让我们动人容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从来没像今天这样执着坚定,我们的心灵从来没没有像今天这样激情燃烧!

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒!

如果说十二年的学习是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说以前的付出是辛勤的耕耘,我们正面对收获之秋的来临。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一缺的,就是这最后的__天的努力,最后__天的挥汗如雨。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,鲜红的终点线在前方真真切切,成功从没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的__天,让我们受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力挫群雄。莫问腹中才高几斗,敢为枝头花压群芳!

__天,为学不辞汗与泪,破釜沉舟,蟾宫折玉桂!

__天,勇敢拼搏振翅飞,翱翔天际,九天揽月归!

__天,燃烧青春永无悔,全力以赴,高考泛光辉!

同学们,冲刺的号角在耳边响彻,人生的画卷正等待上色。永不言败的信念,会坚定我们的脚步;踏实勤奋的学习,让进步更加显着;平实严谨的作风,延伸了脚下的道路;激情四射的勇气,让未名湖、荷塘月色的景色更加鲜艳夺目!

遥望远方,是拼搏与汗水铸就的辉煌;回眸身后,是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮,让奋斗点燃梦想。路已延伸,心更坚强,在这关键的转折点上,让我们一起,为高考凝聚力量!

凝聚梦想的力量,就像一粒种子突破厚重的土壤,用渴望的双手,触摸清新的晨光,让金色的朝霞将梦想照亮!

凝聚远航的力量,就像一艘小船拥有轻盈的双桨,用坚实的臂膀,在蔚蓝的大海上,扬帆远航!

凝聚绽放的力量,就像一朵蓓蕾冲破层层屏障,用自信的气息,沁润空气的芬芳,娇艳的在x月的阳光下绽放!

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色!乐观的心态,让我们扬鞭策马,登高临远;坚强的意志,让我们穷且益坚,不坠青云之志。

同学们,__一中,悠悠百年,青出于蓝而胜于蓝,百年的一中正等待我们创造新的辉煌。

同学们,今天的快乐不是真正的快乐,明天的错过却是一生的失落。奋斗__天,智慧与梦想就能在x月尽情绽放;奋斗__天,未来和希望就能在x月美丽夺目;奋斗__天,汗水与泪水就能在x月结晶,闪光!

就让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强不息,乐战不息,全力以赴,创造辉煌!

谢谢大家。

我的高中我做主演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的.匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。 我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,

一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开

不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

谢谢大家

我的高中我做主演讲稿【篇5】

卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,便赐给他“文公”的称号,后人尊称他为孔文子。

孔子的学生子贡也是卫国人,但他却认为孔圉配不上那样高的的评价。于是有一次他问孔子说:“孔圉的学问和才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑着说:“孔圉非常勤奋好学脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当。”经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。

听完这则故事,我们会发现它是对“敏而好学,不耻下问”最好的诠释,我们也不禁感叹好学与善问的精神在古圣贤身上表现得淋漓尽致。

“敏而好学,不耻下问”更重要的是向我们提出了对待学习和人生应有的态度,意义深刻。在学习上、生活上、为人处世上,勤奋好学、不耻下问是我们必不可少品质。波兰有句名言:常问路的人才不会迷失方向;俗话说:学无长幼,能者为师。年龄无论长幼,身份无论贵贱,学历无论高低,其长处、优点都值得我们学习。古往今来,凡成大器者,他们不仅天资聪颖,而且勤奋好学,乐于请教。“药圣”李时珍不畏艰难险阻,游历四方,爬山涉水,尝遍百草,向各地资深的老农和大夫虚心请教,历经四十余年,终成《本草纲目》,为祖国医学事业的发展作出了杰出的贡献,名垂青史;清代大学者,思想家戴震,学习时,他总是向老师频频发问,不得答案,“誓不罢休”。生活中,他善于向他人请教,最终使自己的学问,思想都超过了朱熹;吊灯在风中来回摆动,这是多么平常的事啊,可伽利略却由此产生了疑问,并问出个所以然来,终于让他发现了摆动的快慢与物体的重量无关,和线的长度有关。正是秉着“打破沙锅问到底”的精神,伽利略成了一位伟大的物理学家;相对论的发明者爱因斯坦说:“智慧并不产生于学历,而是来自对知识终生不懈的追求”;巴尔扎克也曾经说过一句话:“问号是开启任何一门科学的钥匙。”

可是,在现实生活中,不乏存在一些不善于学习或不勇于发问的人。而在这些人当中,有的是不去思考,也就无问题可问;有些人却是有问题要问,但碍于面子,怕人笑话,瞧不起,而把问题“隐藏”下来;还有的人根本不把那些问题放在心上。久而久之,这些人的知识漏洞越来越大,问题屯积得越来越多,思维能力会越来越弱,知识面会越来越小……如此以来,不仅无法达到成功的终点,还很容易迷失方向。少年天资过人的“神童”仲永因为疏于学习,最后不也沦为平凡人吗?

当今时代,科技迅猛发展,各种新知识、新事物更是日新月异、层出不穷,我们要做到不落伍,做到与时俱进,必须树立终身学习的观念,养成乐于学习、善于学习的良好习惯。

同学们,让我们从现在开始,立足当今社会,做到“敏而好学,不耻下问”吧,积极学习并弘扬中华民族传统美德,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

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