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演讲稿赞美老师爱岗敬业

| 徐球0

演讲稿赞美老师爱岗敬业大全5篇

在公司带领的一班人,以身垂范爱岗敬业、呕心沥血,实行宏观控制、微观搞活的经营管理策略,下面给大家分享一些关于演讲稿赞美老师爱岗敬业大全5篇,希望能够对大家有所帮助。

演讲稿赞美老师爱岗敬业

演讲稿赞美老师爱岗敬业【篇1】

尊敬的各位领导、职工朋友们:

大家好!我是污水公司的一名员工,首先,我向最平凡的职工朋友们致以崇高的敬礼!也包括平凡的我!

我是一名平凡的不能再平凡的人,同大多数工友一样,在平凡的工作中,既没有值得炫耀的事情,也没有感人的事迹,只有一腔燃烧的热情抛洒在我热爱的岗位。

每一次的整装待发,都是希望的燃起;每一滴清洁水滴都是收获的积淀;不知道从什么时候开始,我不再羞涩和稚嫩,我以更加饱满的精神和自信、勇气投身公司的建设中。当我进入污水公司的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。感谢公司给我提供了这样一个舞台,让我有幸与公司一起奋斗,也感谢公司各位领导的培养,让我这么迅速的成长,和你们在一起的日子总的阳光灿烂的,我会怀着感恩的心对待每一天。展望未来,我满怀信心。踏着前辈们的足迹,继续奋斗,一步一个脚印,没有,只有更好,我相信在未来奋斗的路上,一直和你在一起。

有人曾说:一个人的力量是这么的渺小,就算再努力又能怎样呢?的确,个人的力量肯定是微不足道的,但如果每个渺小的我们,都能贡献出自己的努力,那么我们便能积硅步以致千万里,聚细沙而成千寻塔!我是一名普通的基层员工,对企业能付出的惟有不懈地坚持努力干好工作。努力就意味着要立足本岗位、从本职工作做起、从点滴的小事做起。端正思想,求真务实,以积极上进的态度对待工作,一丝不苟,敬业奉献。

我深知,我的工作是光荣的、伟大的、高尚的,在这个大力提倡科学发展、和谐社会的时代,低碳、绿色、清洁、环保是永恒的主题。我国国民经济与建设的十二五规划纲要建议中也提出,要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。所以,我怀着朴实的态度,勤勤恳恳工作,时刻走在前列,在思想上视工作高于一切,并不断积极创先争优,严格把关,不断优化管理方法和思路。即便我所做的微不足道,但这却是我对工作的一份热爱,始终如一的坚持这份爱,就是我对企业做出的贡献!

如果企业是一只浴火重生的彩凤,我愿做她身边环绕的一小朵焰火,为她的重上云霄带去一份力量;如果说企业是一条跨越龙门的金鲤,我愿做她身上闪烁的一片鳞光,为即将化龙的她披上灿烂的光芒!今天、明天以及未来的每一天,我都愿尽情挥洒汗水,用我的努力,为企业的未来涂抹上最靓丽的色彩!

演讲稿赞美老师爱岗敬业【篇2】

各位评委、各位领导、各位老师:

大家好!

爱,是一种情感;所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:

1、我们深知:

教师的爱一种“一日为师,终生为父”尚的爱。教师的爱又完全等同于母亲的爱。她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%文有约&的心血,关注学生的身心的健康。教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

2、我们深知:

教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的一种无私的爱。教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生。教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱。

3、我们深知:

教师的爱一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱。

所以,我们教师的爱就是用“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长。

演讲稿赞美老师爱岗敬业【篇3】

各位领导、各位评委:

上午好!

在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。

其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。

第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。

第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。

最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。

我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

第一、用个人魅力吸引学生。

由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。

第二、用班级活动来团结学生

如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。

第三、以民主平等对待学生

人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。

第四、用理想来鼓励学生

初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。

我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的`班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。

谢谢大家!

演讲稿赞美老师爱岗敬业【篇4】

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的青年朋友:

你们好!

我叫____,来自长航局党办,我演讲的题目是《忠诚敬业勇担当,追求卓越建功业》。我猜,这个时候有人心里会想,忠诚敬业、勇于担当、追求卓越、建功立业这些沉甸甸的词语与这个初出茅庐的小姑娘相比,好像距离的太远了,她能领悟这些词的内涵吗?

是的,我是一名刚刚工作不久的年轻长江儿女,那种新职工的兴奋和激动、迷茫和忐忑还仿佛就在昨天。今天,在长航局领导、前辈的关心指导下,我荣幸的站在这个讲台上,怀着感恩的心情汇报一下我对工作的点滴感悟,谈一谈我对“忠诚敬业勇担当,追求卓越建功业”的小小想法。

我认识一个人,他从事基层海事执法工作近30年,日复一日做着琐碎、重复的工作,20__年8月的一天,他指挥着海巡艇先后营救了16名被卷入江中的落水者。我问他是什么力量能够完成这样了不起的事情,他平静地说:这没什么。他是武汉海事局武桥执法大队副队长--金德仁。

我有还有一个同事,她在长江航务管理局党办从事着最平凡的工作,草拟文件、制作台帐、办理用车单、做会议记录,是她每天必做的事情,这些事情繁杂得让人感觉总也做不完,但她却总能以开心的心态迎接每天的工作。我问她是什么让她总能保持对工作的激情,她笑笑说:这是我的`工作。

有这么一位老同志,他是一名只有小学文化的普通仪修工,却凭着不服输的性格和好学苦学的钻研精神,一步步从外行变成出色的航标灯修理能人。现在的他,是著名的“航标灯王”--全国十大高技能人才,我曾经采访他为什么能实现人生的价值,他说:这是我应该担当的责任。他叫郑启湘,武汉航道局洪湖航标器材维修中心高级工程师。

他们是一群平凡的长江儿女,但是“平凡的人往往能给我们最多感动”,从他们身上,我看到了一种长江精神--那就是“忠诚敬业、勇于担当、追求卓越”。

忠诚敬业--是长江儿女建立功业的必要条件。忠诚敬业受益的不仅仅是单位,更是我们自己,试想只有长江航运发展了,我们个人的成长空间才能不断地拓大、拓宽。

勇于担当--是长江儿女建立功业的充分条件。有这样一个笑话:工作之前是我们千辛万苦找工作,工作之后是“工作”千辛万苦来找我们。大意是年轻人找工作时对工作充满渴望,工作以后就开始懒散、马虎、推诿,坐等工作找自己甚至躲着工作。如果成了这样的人又怎样能成为合格的长江儿女呢?

追求卓越--是所有长江儿女永恒的信念。今年是“十二五”期的开局之年,在国发二号文件将发展长江航运提高到国家战略高度、总理亲临长江视察的历史性时刻,我作为一名普通的长江儿女,深深地受到鼓舞,我要与长江航运事业一道扬帆奋进,开拓拼搏。

青年朋友们,人生就像溪流一样,都有一个梦想--流进大海。没有流向大海的河流是不完整的。长江,时而以开山劈石的气势、时而以九转回环的情怀,穿过大山流向大海。人生就像一首歌,尽管千回百转,历尽艰难,我们惟一要记住的就是要像长江一样,勇往直前,永不回头。为自己赢精彩,用自己的一生来诠释“忠诚敬业勇担当,追求卓越建功业”。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……”

每当我哼起这支歌,记忆之神总会将我带回那温馨的童年岁月,带回到我那稚嫩的孩提时代。记得小时候,我总爱牵着妈妈的手,问一些不着边际、妈妈也回答不出来的问题。每每这时,妈妈总是说:“孩子,快快长大吧,等上了学,老师会给你最满意的回答!”那时的我对老师是何等的心驰神往!上了中学,我有幸遇到一位博学多才,爱生如子的老师——张老师。每当我遇到挫折时,他总是和风细雨化解开我心中的烦恼,扬起我前进的风帆;而当我取得成功,陶醉于这些胜利的喜悦中时,又是他在我耳边及时敲起警钟,让我明白“百尺竿头,更进一步”的道理。张老师身体极其虚弱,叫得上名字的病症就有七八种。每当冬晨东方欲晓,夏夜日已中天,佝偻的身躯伴着枯涩的咳嗽,而张老师心中牵挂的却是每一个学生的冷暖炎凉。那时的我,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像张老师那样报春以桃李万株。当自己的角色一瞬间已经转变,切身的体会胜过言语万千。我第一次明白了教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙忙碌碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。就是在这风风雨雨、平平淡淡中,我已走过近30年的教学历程。30年的苦辣酸甜不是几句话能说得完的。但,我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行,我探究着,孜孜地寻觅着,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗火热的心!不是吗?黑夜中我叩开熟睡的门户;那是为了挽救一只迷途的羔羊;晨曦时我已摊开了备课笔记,那是为了课堂四十分钟的辉煌。面对这群可爱的孩子,我揣摩着,尝试着,与他们真诚地交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片晴空灿烂。每个人的人生之旅,总需要有人替他点燃知识和信念的灯盏。于是,教师便以孜孜不倦、挑灯伏案的背影定格在每一个学生心中。教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊、清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。从此,我将更执著坚韧地用我的左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,一如既往地走下去。因为我深爱的教师这一行。我为我是一名教师而自豪!

演讲稿赞美老师爱岗敬业【篇5】

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

大家下午好!

席勒曾说过:“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于教师来说非常地重要,我认为能够用最简练的话表达出所要传授的知识点,用最丰富的语言来启发调动学生的积极性,用最热情的语言来调控课堂的气氛,是我所要追求的较高素质。

一、课堂语言的简练性。我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要,在课堂上,除了要告诉学生如何画以外,更主要的是让学生能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应该有它的生命力,能够使学生在知识教学点以收获,让学生在掌握理论知识后能够有时间进行技能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导学生的现场绘画。简练性的语言有助于学生美术习惯的培养,小学阶段的美术课除了要教给学生勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培养学生对于生活的观察、对于美好事物的热爱,这些都需要学生张扬个性,教师无须多余的言语。同时,我也认为,简练性的语言更容易使学生集中精力进行听讲,学生将会调动他所有的注意力来捕捉老师的每一句话,来保证自己课堂任务的完成。

二、语言的丰富性。再好的激励性的话语,重复多了也激发不了学生的上进心,批评指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导学生,才能使整堂课充满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些出色完成作品的同学,运用期待性的话语鼓励那些即将完善作品的潜能生,运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名学生的学习兴趣。教师语言的丰富性还体现在内容上,在进行《精美的邮票》一课时,需要让学生介绍有关邮票的知识,教师必须先要了解相关的知识等等。

三、用热情的语言来调控课堂。课堂上,无论是完成作品的喜悦,还是没有完成作品的伤感,学生都希望有人与他分担。当学生完成作品后,你为他高兴,当学生没有很好的表达自己的意思时你为他伤感,学生将会从心底里喜欢这个老师。同时也会更加地听从这个老师的意见,会更好地进行学习。当学生与老师形成这样的和谐关系时,学生是幸福的,老师更是幸福的!

以上所说的这三点,只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受,我也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当,敬请领导老师多提宝贵意见,谢谢!

大家上午好!我叫x,来自__的__,十分幸运加入这次与祖国同奋进,与企业共发展的演讲竞赛,今天我报告的标题是《贡献无悔青春,唱响安保之歌》。

身为炎黄子孙,龙的传人,我觉得莫大的自豪和骄傲;作为一名安保里的青年员工,能在这个平凡的岗位上为祖国的繁华旺盛添砖加瓦,为首都机场的发展强大贡献自己的青春,我更是感到光彩和荣幸。

革命战斗年代,一曲《义勇军进行曲》唤起无数热血青年为抢救民族危亡而斗争就义。新中国成破初期,“把青春献给祖国”的洪亮口号燃起一代团员青年建设社会主义的宏大热忱。改造开放初期,“团结起来,振兴中华”;“从我做起,从当初做起”的口号响彻祖国大地,成为鼓励一代青年发奋进取的强盛精力力气。现在,“我与祖国共奋进,与企业同发展”又成为咱们当代青年站在新的历史出发点上发出的时期最强音。

“与祖国共奋进”是时代赋予我们的义务;“与企业同发展”则是我们青年人实现幻想跟价值的必经之路。作为安保里的年青人,我深知,个人的命运与企业的运气、国度的命运密不可分。

有人曾问过一位哲学家这样一个问题,“一滴水怎么能力不干枯?”哲学家答复说:“把它放到大海里去”。这个富有哲理的小对话能给我们太多的启发:为什么汹涌的波澜蕴涵着激荡所有的无限力量,正是因为有那一滴滴海水的力量会集;而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才干以多样的状态来证实和展现自己。安保的今天不就是这滴滴水珠汇聚而成,而这滴滴看似微小的水珠,正是在这个群体的大海里,实现了生命的价值,失掉了充盈的气力。

早在培训班上,老师给我们讲述了安保事业二十多年来的发展和所获得的光辉成就。是多少代安检人用青春铸就了捍卫祖国航空平安的性命颂歌。生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是盼望焚烧的豪情;青春也不仅仅是一声声的夸奖,它更是领有使命并为之奋斗不息的源泉,因为生命的光环,一个个看似平凡的身材赋予了安检人独占的刚强灵魂;因为青春的壮丽,一个个懵懂的少年保卫着代表声誉的“蓝色盾牌”。

为表彰进步,激励员工步队,公司对__年工作中表示凸起的员工给与了表扬嘉奖,__年是团体公司的价值年,也是安保公司创业之后的要害年――成终年。在这里我要问大家,在每一位的心里什么是最有价值的员工?是接收良多的表彰信吗?是兢兢业业的工作吗?是那些服务标兵吗?

在我们的团队里,有这样一个人――__。__年10月的一天,我们得悉__的爸爸患了肝癌!爸爸病了,女儿一定很焦急,必定很疼爱,尤其是这样的不治之症――癌症!可是__依然保持工作在安检现场!~我们每天都未曾想过这样的事件会产生在本人的身边,可是它居然真的来临在一个仅仅22岁的女孩身上!~一个女孩天天要为空防保险辛辛劳苦的工作,放工后又要为爸爸那昂扬的医疗用度而发愁!小小年事的她蒙受着凡人无奈忍耐的生涯重任!春节就要到了,爸爸想和她一起过新年,可是__看到别的共事由于想家而落泪,断然废弃了休假!不陪爸爸回家过年。她心里实在也很想回去陪爸爸。可是竟把这样的机遇让给了别人!有一次晚上回家的路上,我遇见了她,只见她正坐在车里掉眼泪,本来她爸爸的病更加重大了,吐了一地的血。可是家里所有的钱都已经用在了为爸爸治病上,眼看着家里再也拿不出钱了,爸爸放弃了医治!….就在这样的情形下,__没有被生活打倒,自动请求战役在安检第一线――人身现场。并持续四个礼拜查出的犯禁品取得部里第一名!就在这个时候,爸爸真的离她而去了。听到这个噩耗时,她哭了。一遍又一遍的吆喝着爸爸、爸爸….就是这样的一名员工,舍小家,顾大家,从没请过一天的假!送走爸爸当前,又全身心的投入到工作中这不就是我们身边的徐奇丽吗!!__是来自一线的最一般的员工。在日常工作中,立足岗位做奉献,扎扎实实干工作。她是平常而又是巨大的,是宽大员工的优良代表,为我们建立了辉煌模范。.这不恰是安保公司最有价值的员工吗?

人生在世,七十古稀,青年一代,理当自强,既然我们选择了这分工作,就要真心爱岗、全力敬业,把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱鲜花!

不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!对我们,爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业,就是要兢兢业业地做好本职。古人云“爱人者,人恒有爱;敬人者,人恒敬之”。

有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?

首先,没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们身边,就有许多感人的例子。。就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

其次,细节决定成败,精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。对我们而言,一个小小的麻痹就可能影响工厂工友的收入,一次小小的失误就有可能给工厂带来巨大的损失。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就灿烂辉煌的明天。

最后,实现人生价值,永无止境追求自我完善。人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单:一心一意抓学习,抢字当头做工作,聚精会神练业务,只争朝夕报社会,真正做到学习在岗位,成长在岗位,成才在岗位,奉献在岗位。如果我的努力,能得到领导肯定,获得同事的认可,那就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲,这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:胸无大志,鼠目寸光。我不会反驳,更不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡汇聚成就伟大,无数个普通集聚成就非常,无数个平淡凝聚成就辉煌,我们的集团,我们的工厂就一定能乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海!

各位领导,各位同事,火热的事业当前,火红的青春燃烧,炙热的心房跳跃,让我们珍惜岗位,热爱事业,共同努力完成上级赋予我们的任务,去品尝那秋日里泛着金黄的果香!

谢谢大家!

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