不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园。
然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。
面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素——耐心、宽容和团结。
说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。
虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。
我明白前面的路一定不平坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学习,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!首先,请允许我代表管理学院全体教师,对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺!对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
四年前,你们带着青春的朝气与奋飞的理想,步入__大学,寻求梦想起飞的基石。四年的大学生活给你们带来了知识和能力,也留下了许多美好的回忆。在河大,你们收获了学识与修养,它将给你们的未来奠定坚实的基础;你们储存了理想与激情,它将给你们的人生以全程的指引;你们见证了学校不断的发展,学校的未来也会因你们的热情与智慧而更加熠熠生辉。那么多难忘的日子,就像一本厚厚的书,记载着同学们的成功与失败、欢笑与泪水,记载了同学们青春的身影和奋斗的足迹,也记载着师生共同书写的深情厚谊,这是一本需要时间来翻阅的书、是一本值得珍藏的书,是一笔宝贵的精神财富。如今你们满怀信心与勇气,携着丝丝依恋,背上青春的行囊去追逐更高的理想,踏上新的人生征途。
同学们,你们就要离开学校,走上不同的工作岗位。社会竞争的激烈,远远超出我们大家的想象,我希望我们学院的每一位毕业生都能很快适应社会,找到适合自身发展的人生座标。因此,作为一名教师,我对大家提如下几点希望:
第一、要学会做人,做一个积极乐观、踏实认真的人。
做人是一门深奥的学问,也是一门重要的人生必修课程。学会做人,首先要做一个有理想、有信念的人,要树立远大的志向和坚定的信念,在激烈的社会竞争中,要经得起一时的委屈、要能经受住挫折甚至失败,要正确面对胜利和成绩,在胜利面前不能沾沾自喜,在成绩面前不能得意忘形,要“胜不骄、败不馁”,永远保持积极进取、乐观豁达的健康心态。学会做人,要学会做高尚的人,做有修养、讲礼仪的人。同时,还要学会与人合作,一个人的力量是有限的,只有善于团结,善于合作,善于发挥团队作用和集体力量的人,才能成就大事业。
第二、坚持学习,不断充实和完善自我。
大学毕业既是一个终点又是一个起点。同学们在学校学到的理论知识能否经得起社会实践的检验,还有另一份试卷在等待着大家去完成。每位毕业生应该继续不断充实自己,只有不断的学习,才能获取不断前行的动力。当然,大家还要懂得如何学习,学习什么。
一是学会生存。就是学会适应环境,适应社会,适应岗位要求;
二是学会沟通交流,建立正常的人际关系;
三是学会有目标的进行学习。在当前的社会形势下,学习不仅仅是一个过程,更是一种作风,一项能力。
四是要继续加强思想政治学习,树立正确、科学的世界观、人生观、价值观。
第三、保持坚强与自信。
市场竞争日益激烈,当代大学生将面临比以往更大的压力,在生活,学习和就业方面将遭遇更多的困难和挫折。但现在很多毕业生心理承受能力较差,心理防线脆弱,不敢正视现实,遭遇困难难以重新振作,一旦陷入消极状态无法自拔,无法使自己重新恢复自信。因此我希望大家,无论贫穷还是富有,无论身处弱势亦或强势,一定要对人生充满自信,对困难挫折不畏惧,不退缩,要积极调动内在情绪,充满自信的迎接未来挑战。
第四、勇于承担社会责任,成为一名合格的社会人。
人生的选择总是与责任同在。面对全球化竞争中建设创新型国家的艰巨挑战,面对中华民族伟大复兴的历史机遇,你们应义无反顾地承担起历史赋予你们的使命和责任,决不逃避,决不弃权。希望大家珍惜时间,珍惜生命,真心待人,用心做事,把个人前途和祖国的前途、人民的利益联系在一起,活出生命的价值,活出生命的精彩。
最后,再一次真诚祝福同学们在新的人生征途上拥有辉煌的事业、幸福的生活、甜蜜的爱情!祝大家前程似锦、一帆风顺!谢谢大家!
亲爱的少先队员、同学们:
“六一”国际儿童节到了,这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我代表南郊实验附小的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来关心下一代健康成长,支持少先队工作的各级部门和领导致以诚挚的谢意!
同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、工作、身体等各方面都取得了很大的进步!我为大家取得的进步感到由衷的高兴!新世纪的少先队员是未来世界的主人,党和人民殷切期盼着你们早日成为合格的接班人。希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。
我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然里的好朋友,弘扬少先队的精神,为祖国美好的明天做好一切准备!
最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!再次祝同学们节日快乐,谢谢!
各位同仁、尊敬的四位支教老师:
大家好!
白驹过隙,时光飞逝,历时一年的桐城市支教潜山县教育的活动将画上一个圆满的句号。来我校支教的桐城实验小学的刘春老师、桐城市范岗镇姚闸小学的张红霞老师,桐城碧峰学校的杨秀萍老师和桐城市第九中学的姚凯老师,你们经过一年的辛苦奔波和努力工作,也将完美告捷、收官返城。今天我们欢聚一堂为四位支教老师开欢送会,我的心情非常激动,更是充满敬意!非常感谢四位教师一年来的热情工作与辛勤付出!
回顾一起走过的时光,四位老师无论是课堂教学,还是课余辅导,或是生活点滴,都历历在目,让我们如数家珍——
美术课上,刘春老师引领孩子们发挥想象、大胆创新,指导孩子们感受艺术、创造艺术,不仅两次上好示范课,还认真上好了每一堂美术课,教孩子们妙手生“花”,并为学校留下了来了珍贵的美术作品册,更为孩子们留下了多彩的回忆。
数学课上,杨秀萍老师和张红霞老师,担任主要学科教学,你们认真钻研教材,精心准备公开课,用你们的行动告诉我们什么叫敬业,什么示范课。据了解,两位老师都特别关注后进生的辅导,几乎每天都有辅导记录,在你们的耐心辅导下,孩子们的成绩有了明显的提高,班级学风有了明显的好转,孩子们的学习兴趣也有了明显的增强。
艺体课中,姚老师服从分工,从中学教师“下嫁”小学课堂,并且担任音、体、美、科学、实践等学科教学,面对科目众多,姚老师任劳任怨、兢兢业业,在迎接均衡发展检查、验收的关键期,姚老师不知多少次地默默填写着科学等有关资料。
四位支教老师,你们带着满腔的热情而来,为我们的校园增光添彩:课堂上,有你们认真上课、和孩子们互动交流的身影;
课堂外,有你们耐心辅导后进生学习,为维护学生课间安全和学生如影随形;
校园里,有你们积极参与学校活动的足迹;
大小课间,有你们始终和搭班老师在一起、和孩子们在一起,督促孩子们做好课间操、眼保健操;
经典诵读和体育单项赛、广播操比赛中,有你们几位的`积极配合、热情参与。面对一年级的小学生,杨老师坚持课间值岗,密切注意学生的课间活动。尤其要感谢刘春老师,是你在一次午间的偶然发现并及时拍下学生爬墙的视频,让学校及时督查安全工作,做到了防微杜渐。
四位支教老师,你们带着教育的智慧二来,为我们梅城小学的课堂书写精彩:你们灵活机智的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,开启了孩子们天真懵懂的心智,点燃了孩子们求知的思维火花。你们的谆谆教导让孩子们健康成长,你们的言传身教规范了孩子们的言行,我代表孩子们谢谢你们!你们带着奉献的精神而来:不因为支教时间的短暂而敷衍了事,不因为课程安排的紧凑而讨价还价,不因为学校条件的简陋而挑三拣四,不因为教学对象的地域差异而疏远淡漠。你们关心关爱学生,与家长亲切交流,你们的真诚与热情不仅给我们、给学校师生留下深刻的印象,也深受家长的爱戴和尊重。请允许我代表家长谢谢你们!你们对职业的敬重感、责任感及坚定的职业信念令我们敬佩,你们不计甘苦、乐于支教的精神更值得我们年轻教师学习!
如风的季节,挥不去我们刻骨铭心的记忆,如流的岁月,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。桐城文化,历史悠久;
天柱风光,雄奇灵秀。愿我们支教结友谊,携手育桃李,让梅城梅花的历久弥香与六尺巷的和谐礼让心手相牵,踏上新的教育征程,共同创造教育的美好明天!最后,我提议,让我们再次以热烈的掌声向四位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝四位支教老师家庭幸福,身体安康,事业蓬勃,前途无量!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家新年好!又是一年春草绿。伴随着蛇年胜利的欢笑,我们迎来了万马奔腾、万象更新、万人齐绘的新学期。很荣幸我这匹小马作为教师代表在这里发言,让我们继续发挥龙马精神,策马扬鞭谱写中国梦,德才梦!梦想,一个人毕生追求的愿望。热情,一种难能可贵的品质。如果要把梦想和热情放在一起,那就是:用全部的热情去实现自己一生的梦想。意林__年第14期有这样一个故事《发烫的熔炉不易破》。钢厂的工头带着一名新职员参观工厂。他们来到一个车间,在那里,熔化的金属被倒进巨大的熔炉中。熔炉由半透明的材料制成,遇高温就变得红彤彤的,像火一样。工头抡起一把大锤,双手紧握,使劲儿敲打一只空的但非常烫的熔炉。尽管他使出全身力气,一次一次地敲打,却无济于事,只在那口巨大的容器上面留下了几个小小的凹痕。
然后,工头拿起一把很小的榔头,走到一只已经完全冷却的熔炉前面。他只是轻轻地抬了一下手腕,就把那只冷却了的熔炉打破了。“当熔炉发烫的时候,无论用多大力气都敲不破;可当它冷却下来,一击就破。” 老师同学们,同样怀揣梦想,当热情高涨时,是很难被击垮的;而一旦松懈下来,一点小事都能把他击倒。(还是用故事好,否则显得你像领导一样)阿里巴巴创始人马云先生说“很多人比我们聪明,很多人比我们努力,为什么我们成功了,我们拥有了财富,而别人没有,一个重要的原因是我们坚持下来了。”没有不懈的追求,没有厚实的积蕴,很难在教育、求知的道路上留下一个个深深的足迹。问渠哪得清如许,为有源头活水来。是的,把简单的事情重复做是专家;把重复的事情用心做是赢家。我想作为教师,这里的重复应该是一种不断梳理、总结与反思的.坚持,在坚持中我们巩固旧闻,探索新知,在坚持中我们继续实践,在坚持中我们摸索经验,在坚持中我们形成自己的风格;对于我们同学,是简单单调生活的活出个中滋味,是“不信东风唤不回”的执著,是“衣带渐宽”的“终不悔”;不断的坚持做下去我们就是专家、赢家。
新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。最后让我们全体师生一起用饱满的热情,用一份执着的求真之心共创20__年辉煌,在春意盎然的今天让我们一起播下心愿的种子,祝愿我们的教师身体健康,事事顺心,祝愿我们亲爱的同学们马年更上一层楼,祝愿我们的学校办学声誉日益提高,品牌影响不断扩大,明天更加美好!
我的发言完毕,谢谢大家倾听!