夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿

| 徐球0

“三下乡”活动积极开展医疗义诊、健康咨询、普法宣传、科技科普、图书赠送以及现场书写送春联、福字等文明实践志愿服务活动,下面给大家分享一些关于夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选5篇,希望能够对大家有所帮助。

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选篇1

大家好!

我是__学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一年来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;一年来,我见识到了恪尽职守的老师,也体会到了同学们的团结和友爱,了解到了校训“励志敦行”的真谛所在。

创建示范学校,是关系学校生存和发展的头等大事,作为一名学生,我们每个人的成长和发展是与学校的发展是紧密相联的。示范评估,我们学生是的受益者。通过创建,学校的硬件、软件建设上了一个新台阶;通过创建,锤炼了我们的专业技能和综合素质,为我们今后的就业打下了坚实的基础,在学校发展的关键时刻,我们应该怎样用实际行动来为创建做贡献呢?

首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质。如果学习没有搞好,就不是一名合格的学生,所以我们要把专业知识学习好,专业技能练好,多去图书馆拓展视野,多学习各方面的知识,做好充分准备迎接专家的检阅。

其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好学风建设,自觉的进行早晚自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热情接物,注意每个细节,把握每个瞬间,“不集细流无以成江河,不积跬步无以致千里”,用心做好每件小事,用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利。

只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗,我们就一定能够取得评估的优异成绩,学校的明天一定会更加辉煌!

谢谢。

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选篇2

今天尉老师国旗下讲话的题目是:关爱残疾人。

同学们,昨天是星期天,也是5月的第三个星期日。在你们享受这个快乐周日的时候,是否知道昨天还是全国助残日呢?

同学们,当你每天背着书包,用自己的双腿走进校门的时候,你可曾想到在你们周围有一群人无法用自己的双腿站起来,要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一天;当你和爸爸妈妈一起在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想到你周围还有一群人,他们的眼睛看不见任何东西,看不到任何色彩;当你和小伙伴在聆听动听的乐曲时,你可曾想到在你们身边还有一群人永远听不到任何声音,生活在无声的世界中……

他们就是我们所说的残疾人,他们的身体带有残疾,他们忍受着我们无法体会的痛苦。他们哪怕要取得一点点的成绩,都要付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。但是他们没有放弃自己,而是用更大的努力来证明自己。他们有的在残疾人奥运会上获得金牌,有的成为了音乐家,作家等,如:张海迪姐姐,她五岁时因为生病,腰部以下瘫痪了,不能上学,所以她在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又比如周婷婷,从一位不会说话哑女变为了神童,被世界上著名的哈佛大学录取。因此,我们要知道,每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日。

残疾人们经历过无数的磨难,但他们没有向命运低头,而是顽强地生活着。虽然残疾人像一群弱小的鸟儿,在生活中要面临很多困难,但其实很多残疾人最怕的`并不是这个,因为生活中的困难可以慢慢的克服,他们怕的是别人的嘲笑声和那种讥讽的眼神。同学们都非常健康,那么你们对残疾人又了解多少呢?又为他们做过什么呢?其实在生活中,面对残疾人,我们不应该有歧视,不应有嘲笑,而是要给他们扶持和帮助。那么,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心!其实,真正的关心就在身边的小事之中,在每一天,每一刻。为残疾人让一次座,扶残疾人过一次马路,耐心的对待他们等等。

帮助残疾人,关心残疾人不只是在助残日那天,而是要在今后的每一天。去理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助。谢谢。

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我演讲的题目是《关爱残疾人,做礼貌使者》。

人是万物之灵,人与人之间的关联也是用爱编制才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮忙!自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的`孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲《二泉映月》;

张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!咱们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅仅为社会发展作出了用心贡献,而且实现了自我壮丽的人生理想和人生价值。但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、领悟和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮忙残疾人是咱们每一个人义不容辞的职责。

同学们,很多事情在咱们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时刻。关爱残疾人是全社会的职责,让咱们从这天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在这天,而且是在每一天。让咱们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮忙做一个礼貌的使者吧!

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选篇4

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近年来,青少年违法犯罪,尤其是社会闲散青少年违法犯罪现象日趋严重,已经成为影响社会治安的突出问题。抓好预防青少年违法犯罪工作,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,必然会大大地促进社会治安形势的好转,给千家万户带来幸福与安宁。___社区“幼志愿服务”的实施,是预防和减少青少年违法犯罪,从根本上加强社会治安综合治理,促进社的会安定的实际措施;是坚持立党为公、执政为民,维护人民群众根本利益的具体体现。按照上级的要求,结合我___社区的实际,特制定“幼志愿服务”实施方案。

一、明确任务

我们的办学宗旨是学校、家庭、社区共同创造条件———让孩子们有个“阳光学校”。构建三位一体的教育网络,实现家庭、学校、社会的良性互动,让教育更好地服务社区、服务学生、服务居民,开展共建活动,在___社区建立“社区阳光学校”。聘请退休教师、法律工作者、教育工作者和离退休党员干部、退伍军人以及青年志愿者等自愿者队伍低偿服务。为社区内学龄儿童(留守儿童、父母无暇顾及儿童)进行辅导,帮助学生答疑解惑。我们社区阳光学校还要通过走访社区,宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;介绍社区阳光学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生和行为偏差生、学困生和其他行为失范的学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含社区心理医师辅导和学习辅导)和其他助学措施,真正让社区成为儿童健康成长的快乐驿站。为辖区企业员工家庭解决暑假孩子管理的后顾之忧,让孩子们度过一个有意义的暑期,开办暑期阳光班。为社区内学龄儿童(留守儿童、父母无暇顾的儿童)开办接送阳光班。为家庭各种缺失青少年(残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒)、无法获得正常家庭监护的困难青少年,开办各种兴趣爱好阳光班。

认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策,坚持教育为本,预防为主,实行综合治理,按照“以人为本抓基层、预防为主打基础”的工作思路,针对社区闲散青少年基本脱离了传统的教育范围,容易受到社会上不良风气的侵蚀而走上违法犯罪的道路这一实际,以社区为主阵地,有效整合社会资源,调动一切积极因素,以教育、引导、帮扶为主要手段,以施行未成年人保护和预防青少年犯罪为重点,建立学校、家庭、社区三位一体的社区青少年预防工作体系,社区组织实施,有关部门齐抓共管,社会各方积极参与的工作局面。通过活动的实施,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,提高综合素质,努力消除危害青少年健康成长的社会不良因素,切实维护青少年的合法权益,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制,最大限度地从源头上预防、减少和遏制违法犯罪,促进青少年健康成长,开创预防青少年违法犯罪工作的新局面。

二、强化机构

我们___社区以各社居委为单位,制定“幼志愿服务”工作规划、工作职责和工作制度,协调辖区内有关部门参加社区预防工作,为“幼志愿服务”提供有力的领导和保障。

三、壮大队伍

1、组建“幼志愿服务”工作联席会议。以社区居委为核心,吸收辖区单位代表、中小学负责人以及社区群众代表参加组成联席会议,做好净化青少年成长的社区环境、加强青少年的教育管理服务,引导青少年成长成才的各项工作。

2、组建“幼志愿服务”志愿者队伍。发挥辖区单位、学校、与青少年工作相关的社会团体,以及法律工作者、教育工作者和离退休党员干部、退伍军人以及青年志愿者的作用,开展暑期阳光学习班、接送阳光课后班、阳光辅导班、阳光兴趣班、法制宣传、帮教助困、心理辅导等活动,做到用其所长,尽其所能,为“幼志愿服务”顺利实施提供充足的队伍保障。

3、建立“幼志愿服务”社会监督员队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化娱乐休闲场所的负责人、群众代表参与,及时发现社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为与严重不良行为,加强对青少年不良行为的预防和惩戒矫治。

四、摸底建档

社区要经常性地开展调查,掌握辖区内青少年的状况,全面采集信息,建立准确的社区青少年动态管理档案。对履行教育义务或监护职责存在问题的家庭、有不良行为和严重不良行为的未成年人要建立详细情况档案,并根据其行为变化定期更新,做到人员底数清、家庭情况清、心理特征清、目前状况清。

五、加强教育

着眼于提高青少年综合素质,围绕青少年学习、成长、就业等多方面的需求,针对家庭、学校教育中存在的薄弱环节,结合青少年不同年龄段的心理特点,以青少年中存在的突出问题为重点,在社区中进一步加强青少年思想道德教育、法制教育和纪律教育,帮助青少年树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。调动青少年参与社区活动的积极性,推动社区文化建设。广泛开展实践教育活动,通过阳光学校的开展,培养青少年的服务意识和奉献精神。

六、抓好帮扶

积极创造条件,大力开展各种阳光班级的创建,加强计算机网络知识、科普知识、实用技能等培训活动。面向下岗、失业青年,联合劳动就业、教育文化、工商等部门建立社区技能、技术培训学校或站点,开展阳光技能培训、职业培训、职业介绍、信息咨询等服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供就业机会。加强对特殊青少年群体的教育服务。对残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年,要开展结对帮困服务,落实帮扶措施,解决他们学习、工作、生活中的实际困难;对罪错青少年要制定社区综合帮教措施,安排专人结对帮教;对辍学、失学和学习有困难的青少年开展“爱心助学”、志愿者家教辅导、学习方法讲座等活动。针对青少年的生理、心理特点,定期聘请专家进入社区开展心理健康讲座,加强青春期心理教育,促进青少年健康人格的形成。真正做到社区中特殊青少年群体的生活有人问,思想工作有人做,发生问题有人管,遇到困难有人帮。

七、建设阵地

认真贯彻实施中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》,大力推进校内外青少年教育活动阵地建设。学校在课余和节假日要向社区青少年开放校内各种活动场所、设备和图书室。企事业单位、社会团体所属的文体设施,要创造条件对全社会特别是社区青少年开放。积极创建社区青年中心、青少年法制教育基地、社区就业培训基地、社区青少年法律学校等,积极开展校外预防青少年违法犯罪教育。“社区青少年法制学校”要逐步加大软、硬件投入,建立相对稳定的教师队伍,以确保社区青少年离校不离教。“社区青少年维权中心”,要明确专人及时为社区青少年及青少年家长提供有效咨询与帮助,定期开展相关法律、法规宣传活动。社区民政部门要积极推动社区青少年活动阵地建设,丰富社区青少年业余文化生活,为社区青少年营造健康向上的生活环境。

八、丰富载体

社区要以实施“社区青少年阳光工程”和开展基层安全创建活动为载体,深化“未成年人零犯罪社区”、“安全文明小区”、“无毒社区”和优秀“青少年维权岗”等创建工作,深入开展“青少年远离毒品行动”、“不让毒品进我家”、“社区青年文化节”、“创建青年文明社区”、“青年筑城行动”等活动,把社区文化建设、青少年的教育管理服务与治安防控体系建设、平安创建等工作紧密结合起来,努力提高基层预防控制青少年违法犯罪的能力。

九、净化环境

社区、社区要联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是对毒品、不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题,采取有效措施,加强清理整顿;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,要严厉打击。要广泛动员组织社区青年积极参与社区综合治理,成立社区、楼院志愿巡逻队,消除校园周边及社区内的安全隐患。

十、落实责任

社区和社区要把预防工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制,并加强工作部署和督查指导。各级预防青少年违法犯罪工作领导小组要定期召开全体成员会议,沟通情况,研究工作。公安、工商、文化等部门要加强公益性社区文化设施的建设和管理,组织开展健康有益的文化教育活动,并加强文化市场管理。教育、公安、工商、文化、城管部门要经常开展校园及周边环境综合整治工作,坚决取缔有害青少年健康成长的各类文化市场。综治、劳动保障、共青团等部门要加强社区青少年的教育管理、法制宣传和劳动技能培训,帮助他们顺利渡过就业之前的过渡期;综治、公安、民政和劳动保障等部门要做好对流浪少年儿童的教育、救助和保护工作以及外来民工中的青少年的教育管理工作,帮助他们纠正不良行为。特别是教育、公安、司法、文化等部门,要在要在节假日无偿向社区青少年和学生开放。各中小学校要与社区建立信息沟通机制,建立社区评价与学校评价的结合机制。司法所要将社区青少年作为重点对象,开展适合青少年特点、便于青少年参与的法制教育活动。各级综治办要加强组织协调和督促检查,共青团要切实承担牵头指导责任,善于及时发现青少年中出现的不良倾向,提出对策措施,供领导决策。

我们___开展爱幼志愿服务活动方向贴近社区实际,在形式上采取建立建全符合学校、家庭、社区居民需要的服务,实际解决困难居民接送子女的问题,减轻___居民的生活负担。

夏季文化科技卫生“三下乡”平台演讲稿精选篇5

同学们:

有这样一个群体,他们没有明星闪耀的光和热,却在别人看不到的地方绽放着善意的美丽,用别样的方式传递着人间的爱与温暖。他们是志愿者,是最美的天使,用一颗真挚的心付出,静默地为社会做着无私的奉献;他们是志愿者,是平凡世界的小太阳,用对生命的尊重和热诚,照亮了被他们帮助过人的心房。

青少年是新时代的栋梁,他们的身心健康发展关乎祖国的未来,和社会的明天。有这样一位爱心人士,致力于拯救问题青少年,用他父亲般博爱宽广的胸怀给予他们温暖,用超乎常人的细心和耐心,和异乎寻常的毅力和坚定,在将近10年时间内拯救了1200多名问题青少年。他用自己的真心,换来浪子回头,为社会的未来做出了贡献。

为了一个善念,有人可以放弃都市的繁华安逸,不约而同地赴藏族灾区进行支援。她就是这样的一个女孩子,把自己最美的青春奉献给了高山上的冰雪和青藏高原上空的蓝天白云,终日与牛羊为伴,克服了语言沟通上的障碍,和艰苦的生存条件,为雪域人民带来了温暖。最后将自己热烈的生命埋葬在那里,却终无悔意,只因那份真挚的善意和甘于付出的心。

他不是百万富翁,却有着一副热心肠,积极为建设学校、支援灾区捐款并组织募捐活动,如同一场及时雨;他是吃百家饭长大的孩子,所以愿回馈社会,设立敬老院,为许多老人养老送终,在最后的垂暮之年陪伴他们,使他们从容地离开人世。不是亲生的父子,这之间的情谊却胜过那些不闻不问的儿女;他使这世界少了一些冷漠,多了一些温暖和爱。

人间芳菲四月,转眼又到高考时节。此时此刻,无数个高三学生正在为了自己的大学梦奋力拼搏着,社会各界人士也纷纷以自己的方式守护这份对梦想的不懈追求,用实际行动为高考加油助力。记者了解到,志愿哥____文已经联系其他志愿者发起爱心助力高考公益活动,募捐资金和复习资料学习用品等,预备在高考时设立爱心助力站,在炎炎夏日为挥洒汗水的考生辟一方荫蔽,从而整理行装再出发。这是集合了全社会放下手中一切,加油高考的美好祝愿,隐形守护奋斗在高考一号战线上的莘莘学子,祝愿他们蟾宫折桂,实现梦想。

志愿者只是些像你我一样平凡的人,他们就在我们的生活里,就在我们的身边。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这些美丽的人、美好的活动就像蜡烛,一根蜡烛的光亮也许微不足道,但是相信无数根蜡烛同时燃烧,便能照亮整片天空。有一颗乐于奉献,关爱他人,关爱社会的蜡炬之心,就是人间最美。社会需要每一个人的力量,去奉献和创造,无论是哪一个行业,为生活奔波劳碌的他或她们,都有责任为社会做出奉献,做最美的自己。

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