世界环境日六年级爱护环境演讲稿

| 徐球0

世界环境日表达了人类对美好环境的向往和追求,也是联合国促进全球环境意识的行动之一。下面给大家分享一些关于最新世界环境日六年级爱护环境演讲稿7篇,希望能够对大家有所帮助。

世界环境日六年级爱护环境演讲稿

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇1)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“保护环境,人人有责!”

“保护环境,净化我们的生活空间!”这句话已成为新时代最响亮的口号!我们也应该为环境保护做出贡献。

随着人们生活水平的逐步提高,对生活必需品的需求也越来越高。一些工厂为了自身的利益将废水排入清澈的小溪,并将废气排入森林。森林逐渐枯萎,河流逐渐变脏,一些动物和人类因为喝了大量的脏水而死亡,这已经危及我们的生存环境!现在,森林在减少,工厂在增加,绿色在减少,灰色在增加。人们只关心自己的利益,而不顾恶劣的环境。醒醒吧!快点,保护环境!

因为污染,我们的蓝天不再是蓝色的;因为污染,我们的云不再是白色的;由于污染,我们的树木不再茂盛。所有这些都来自“污染”这个词。

由于污染,大地母亲的脸变得苍白憔悴;因为污染,地球母亲的身体已经伤痕累累;因为污染,地球母亲没有了原本的颜色;由于污染,地球母亲……醒醒吧!那些无知的人,给我们一个绿色的世界吧!来吧!积极参与健康活动,保护环境!甚至从地上捡起一个塑料袋都是爱地球母亲的象征。

再次记住我们的口号“保护环境,净化我们的生存空间”,不要让地球成为第二个月亮。

我已经讲完了。谢谢大家。

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇2)

上个学期,我在小区里做了一件有关环保的事情。

虽然做得比较顺利,但是在此之前,我却找不到办法。

我想啊想,终于想出了个好办法。但是,这种办法有很大的可能性会被别人笑话。但是,我觉得,这还不错。这个办法就是?——捡垃圾。

开始行动了。我在楼下“巡查”,看有没有“敌人”。如果遇上“敌人”,我就用个计策,把他们当作球一样踢,一直踢到一条几乎没人的小路里去。我左看看,右看看,果然发现没有一个人关注着我。于是我立刻把“球”放进了装“球”的袋子里。接下来的垃圾我如法炮制,不一会儿,我就捡了五六个瓶子和其他的东西。我看差不多了,就上楼把垃圾扔到垃圾桶里,然后我就高兴地回家去了。

第二天,我下楼再次“巡查”,发现地面上又增加了一些垃圾。我又用第一天的办法把它们送进了垃圾桶里。但是我是不可能每天都下来捡的,我还要做其他的事情,我很伤心。但是我想我只要不乱扔垃圾,就是对保护环境最大的贡献了。

我们以后要保护环境,不乱扔垃圾。

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇3)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,20__万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇4)

中国的青山绿水,正遭遭到极度的摧残。产业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,所到的地方,民不聊生,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉黄河,已不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美的地方了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的土壤,不可估计。______土地的沙漠化,也正攻击着我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益,在食品里放添加剂来掠夺巨大的利润。由于食品中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽视了环保的意识,口香糖随口一吐,导致校园的地面上留下了一道道玄色的“伤疤”。这数也数不清的道德题目正困扰着这条“东方的巨龙”乃至影响了它未来的发展。

相比之下,我们的邻国,日本与韩国,在20__年日韩世界杯上,球迷观看完足球比赛后,离开后的坐位居然没有留下一个废物,我照旧记得报纸那天报导的标题是“可怕,可敬的日韩民众”。而国民在每次公众场所聚集后,都需要工作职员反复地检查,确定不再有垃圾。更有甚者,每当表演与比赛不是那末尽如人意时,总是能见到在比赛场地上看台上有着塑料瓶和废纸团等垃圾。在美国,父母带着小孩子在商场等公共场所是,若有垃圾,不论垃圾箱有多远,父母都会鼓励自己的孩子,自觉地把垃圾扔进垃圾袋。而中国的父母在孩子手中有垃圾时,则是告知他将垃圾偷偷地扔在一个角落,根本就没有想到这样会有甚么后果。更夸大的是街头大小便与城市小广告比比皆是。先不谈中国与其他发达国家的差距到底在哪里,上述的话语也该能?

说到我自己,我在之前也确切有过没有留意道德规范的时候,现在,我已不再是小孩,当口中有痰是,我会略加思考,拿出纸巾,包好,再扔进垃圾桶。当手中攥着糖纸时,我也会略加思考,直得手中冒汗,我也会扔进垃圾桶。当眼前面对着红灯时,我照旧会多加思考,静静地等待着绿灯的再次闪烁……你要问我为甚么,我会告知你:我是新一代的中国人。如今,21世纪的中国在发展的列车上畅通无阻地前进时,我们依然不能忘记那“老掉牙”的道德行为,它就像是一把“双刃剑”,既可以成为发展列车上的“润滑油”,也能够成为发展道路上的“拦路虎”。在新闻中不断报导着经济、财政、农业生产、文化教育的同时,我也希看看到一些关于道德素质的报导。明天的我们,应当如何行动呢?我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起!

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇5)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级二班的__。我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,人人有责!》

国庆中秋一共放了八天假,这是有史以来最长的国庆假期,许多人都选择了自驾游。顿时,高速公路变成了停车场,各个旅游景点也是游人爆棚,行人如织。车行过后,人走之后,留下的,是满山遍野的各色垃圾。面对这满身疮痍,地球妈妈疼痛不已,不停流下伤心的眼泪。这大约就是这段时间不停下雨的原因吧。地球妈妈给我们提供居住的场所,供应我们丰富的物产,让我们得以幸福的生活。然而我们却如此回报,如此伤害。等地球妈妈疼痛发作时,迎接我们的便是无尽的灾难:地震、海啸、洪水、泥石流……这些沉痛的教训难道还不够吗?

同学们,让我们从现在做起,从小事做起,不乱丢垃圾,不乱摘花草,不乱砍乱伐,不乱挖乱采……让我们走过的地方,只留下我们坚实的脚印,其他什么也别留下!

珍爱地球,保护环境,从我做起,从我们做起!谢谢大家!

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,长此以往,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如512大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去了亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起,保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家,请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

世界环境日六年级爱护环境演讲稿(精选篇7)

大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境。

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