演讲稿往往通过情感化的表达方式，试图引起听众的共鸣和情感共同体验。演讲者可以运用故事、个人经历、幽默等手法，唤起听众的情感反应，从而建立与听众之间的情感联系，并加强演讲的影响力。今天小编在这给大家整理了一些感恩教育为主题的国旗下讲话稿x，就让我们一起来看看吧！
老师们，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《学会感恩，与爱同行》。
感恩是一条人生准则，是一种豁达的处世观，是一切生命美好的基础。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木；学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，所以，让我们学会感恩，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赠予我生命，感谢生活赠送友谊！
学会感恩，就是多一份理解，少一份任性，让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我追求独立，自尊的坚强性格！每当看到父母那被岁月爬满的额头，看到父母那日渐蹒跚的脚步，我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。生我者方父母，养我者亦父母，今天我想借此机会向全天下的父母道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
学会感恩，就是要多一份宽容，少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出的温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，让我的世界五彩斑斓！
学会感恩，就是要多一份爱心，少一份对环境的挑剔，让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩，那是我们对温暖的领悟；对草原的感恩，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的'叹服；对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧，爱的光环才是永不坠落的太阳！
人的一生是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命。同学们，为了培养大家对父母的感恩之情，我校将11月份确定为孝亲教育月，学校精心组织了学会感恩 与爱同行系列活动，请同学们按照老师提出的要求认真落实此项活动，就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（2）班的__。
今天，我演讲的主题是：亲爱的同学，感谢你们！
感恩同学，或赞美同学，我们既不会像赞扬父母那样用“谁言寸草心，报得三春晖”，也不会像赞扬老师那样用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们和同学相聚在一起，大家在童年的时光里给了彼此美好的记忆，这多令人感谢呀！
我永远也忘不了，当我要上台表演时，同学们的掌声；当我得到老师表扬时，同学们向我投来赞扬的目光；当我遇到不会做的题目时，同学耐心地教导我；当我受伤时，同学们帮助我；当我没有红领巾时，同学们大方地借给我……这些不经意的小事，都在我心里留下了深刻的印象。
记得有一次，我在体育课跑步摔倒了，膝盖擦伤，痛得站不起来。我的同学阮子琪在后面跑来，问我：“你怎么了？”
“摔倒了，好痛！”
“那得去医务室呀！”子琪扶起我，卷起裤子，说，“有点儿破了，来，慢慢走！”我借助着子琪从手臂传来的力量，慢慢地到了医务室。这友情，是严冬里的炭火，给与我温暖与关爱！
同学，是相伴我们六年、或者更久的人；同学，是我们孤寂忧伤的时候，默默给我们慰藉的人。现在，我们即将小学毕业，我将要和我的同学分离，有的人或许不再联系，但我知道，那份牵挂是永恒不变的，永远在我心中的！
最美好的，是有你们在我身边。感谢你们——我的同学。
以上，为所有的，拥有美好友情的同学共勉！谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是101班家浩的妈妈。今天我非常荣幸能在庄严的国旗下讲话，我要讲的主题是《学会感恩》。
我先给大家讲个故事。在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子在漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！” 蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了很久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了，使得鸽子逃过一劫。这是蚂蚁对鸽子的感恩，正是这份感恩，救了一条小生命，获得了一份珍贵的友情。
小小的蚂蚁都学会感恩，更何况是人呢？如果你不会感恩，幸福就离你很远；如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。那么，我们应该感谢谁呢？首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。接着，我们又该感谢谁呢？我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。
因此，我在这给同学们提几点建议：
1、要勤奋学习、学业有成，以后才能有能力报答父母、社会和国家。
2、要勤俭节约。我们要体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费、不乱花钱。
3、要关心体贴父母。我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。
4、要真爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、要与同学友好相处，不说伤害同学的话，不做伤害同学的事。
生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧！让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是五年级三班秦兴琳。今天我演讲的题目是：学会感恩
同学们，大家都知道每年11月的第四个星期四是感恩节。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中舞蹈，勾画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有如此多彩的世界，因为感恩才会有如此丰富的生活。
我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人。
当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人，是父母；当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；当我们取得成绩时，会衷心为我们庆祝与我们分享喜悦的，是父母。
而我们为我们的父母做了什么呢？我们现在能回报给父母的，可以是一声简单的问候，可以是一次轻轻的搀扶，可以是母亲节里的一份祝愿，可以是一张自己努力换来的高分的成绩单，亲爱的`同学们，这些简单的感恩行为，就会让我们的爸爸妈妈感到无比的自豪与幸福。
从踏进学校大门的第一天起，我已记不清有多少老师曾为我们呕心沥血，默默奉献。他们燃烧自己，点亮了我们的人生旅程。
备课，讲课，批改作业，和学生谈心，倾注了老师的全部心血。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为我们每个学生带来了一个生机勃勃的春天。
那么，让我们衷心地感恩老师吧！
感恩老师，听取老师的每一句告诫；感恩老师，做好老师布置的每一份作业；感恩老师，和每个学生处好关系；感恩老师，爱护我们身边的一草一木；感恩老师，不随意丢下一片纸屑；感恩老师，我们静静地想一想，我们在学校里哪些做的好，哪些做的还不够，让我们在反思中不断进步，不断超越，不断创造辉煌。
就让我们学会感恩，享受感恩，那么生活就会永远充满关怀，充满真情，充满温馨!
我的演讲到此结束，谢谢大家！
各位老师同学们：
感恩是对他人的报答，是一种理解和尊重。其实，我们的生活离不开别人的劳动成果。甚至，在我们身边的每个人都值得我们去感恩。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是我们每个人从小就耳熟能详的诗句。虽然我们必懂得要节约粮食，但是有多少人能够做到呢?别看我们有时只倒那么一点点剩饭?剩菜，但是日复一日，年复一年，这样累积下来，我们浪费了多少粮食啊。粮食是农民们辛辛劳苦种出来的。他们天天起早摸黑的劳作：耕作播种浇水?施肥?锄草收割，不管寒冬还是酷暑，在我们餐桌上的每一粒米都是农民们辛劳的结晶。因此，看见饭馆餐桌上满桌的佳肴被客人弃之而去，怎能不令人心疼，甚至令人愤慨呢!人的这种行为表面上看似是富有和大方，其实是不尊重别人，更是不尊重自己的行为，是可耻的。
有样东西人人都穿，猜猜看那是什么?哈哈，答对了，那就是衣服。我知道衣服是用线织的，但假如叫我说出全部的制作过程，我可说不上来。于是，我查了一下资料。不查不知道，一查吓一跳。做好一件衣服，要经过好多步骤：最开始要用纱织成一根根的线，再用线织成布，然后还要染成各种各样美丽的颜色，最后才是制衣。而制衣也要不少工序：设计裁剪缝纫熨烫等等。有些人衣服旧了或是不喜爱了就把它扔掉。他们心里想：我有钱，想怎样就怎样。这种人真是道德败坏。试想想：世界上还有多少人在挨饿受冻啊，你的钱难道不是这个社会给你的吗?你就不能感恩一下社会，帮助一下他人吗?
大家说说看：我们生活中的衣食住行哪一样离得开别人的劳动创新呢?美好的生活要从感恩开始。感恩有你，感恩有我，让感恩成为一种习惯，我们的世界就会充满爱和期望。谢谢大家。