尊师重教的演讲稿

| 新华0

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!

老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……

记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!

还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。

老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!

我演讲完了,谢谢大家!

尊师重教的演讲稿篇2

大家好!我是___,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有的同学说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有的同学说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有的同学说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。其实教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!

尊师重教的演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯,老师是平凡的,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。20--尊师重教国旗下演讲稿20--尊师重教国旗下演讲稿。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

尊师重教的演讲稿篇4

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

大家好!我是___,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

我的演讲结束谢谢大家!

尊师重教的演讲稿篇5

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

大家好!我是---,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,(lz13)教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的这天,我们更应传承尊师重教的礼貌火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。

请不好再把这些归结于无谓的小事,不好再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从这天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

在那里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

我的演讲结束谢谢大家!

尊师重教的演讲稿篇6

尊敬的老师们、可爱的同学们,上午好!

今天,我国旗下讲话的主题是――铭记师恩,尊师重教。

九月,算是秋天吧?当习习凉风吹散暑热后,农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她,也会怀着感恩的心来体会这样的时节。

我以为,九月更是一个属于教育的季节。

因为九月,对于教育工作者来说,是硕果累累毋庸置疑:每个九月,都是新学年的开始,校园总是弥漫着喜悦的空气――才将一拨学子送进高等学府,又迎来了一批怀揣梦想的新生;

九月,对于学子而言,既是收获的季节――获得了一个学段的成绩,也当是感恩的季节――成绩少不了恩师的培育。

九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天,老师们在给自己的老师祝福的同时,还会收到学生们的祝福,每当那时,老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。

明天――9月10日,教师将迎来属于自己的第三十一个节日,在此,请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候!老师,辛苦啦!祝愿你们身心健康,合家幸福!

教师节的诞生,可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视。教师,神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才,离不开教师的培养;社会的点滴进步和更新,饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。教师兴教育人,粉笔耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。

尊师是中华民族的优良传统,古人云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果、相辅相承,共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴:“尊师重教”方可“奠基未来”.

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。

感谢您——老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

同学们,在教师节来临之际,为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧!让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心,把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。

最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!

尊师重教的演讲稿篇7

尊敬老师,亲爱同学们:

早上好!

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获季节,也是老师们收获季节,更是学生们回报季节。一个人,无论他地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费心血,饮水思源,怀师感恩。

我们中华民族尊师重教风尚源远流长,春秋时期孔子三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他仁政思想;南宋时期岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步体现,是尊重知识、尊重人才体现。

“疾学在于尊师”,在我们求学道路上,老师永远是奉献代名词。我们老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅身影,清晨常有他们健步急行身姿…老师教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课每个细节随着时间流逝会被我们淡忘,但他们热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切一切,我们又有什么理由不遵循于老师谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

同学们,在改革开放迅速发展今天,我们更应传承尊师重教文明火种,发自内心敬爱我们老师,以实际行动回报我们老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

同学们,就让我们将心底那份对老师挚爱以最简单方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色梦!

谢谢大家!

尊师重教的演讲稿篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

本周,我们将迎来第二十九个教师节,因而我演讲的题目是:“尊师重教,争做文明学生”。

一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中,有许多关于尊师重教的记载。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师。无论是在求学的道路上,还是在对梦想的不断追求中,老师和教练永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教练在训练场上挥洒着如雨的汗水,他们默默地、无悔地把自己最美好的时光托付给光辉的事业,无非是希望我们能够在奋斗中拥有怒放的生命。

尊师重教是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们陈家坝镇中心小学以面向未来,面向现代化的教育方针,在秦岭山麓树起了一支艳丽的奇葩,我们作为陈小的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

当然“尊师重教”并不是一句简单的空话,需要我们在日常的生活、学习与训练中用实际行动来诠释。因此我向全校同学发出以下倡议:

(1) 时刻注意自己的言行,逐渐形成尊师重教的新风气。

我们应该时刻注意自己的言行,配合老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师、教练恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对他们的尊重。同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。

(2)时刻遵守学校纪律,逐渐形成良好的学习氛围。

我想我们每位同学都应该反思这样的一个问题,那就是:我们是否能够做到时刻遵守学校纪律。在我们的同学中,有部分同学会踏着预备铃甚至是上课铃进教室,有部分同学会在上课时讲话、做小动作,有部分同学会不认真听讲……我想这些行为都绝不符合学生身份的

(2) 在不断地历练中,逐渐成为一个拥有人格魅力的人。

学习的时候,我们会感觉到辛苦、劳累,可能会萌生放弃的念头。然而我想说:“请再坚持一下”,因为这是一种历练;生活中,我们可能会因为一些小事情和同学闹矛盾,然而我想说:“请宽容一些”,因为这是一种历练;学习上,我们可能会对老师的批评心生反感,然而我想说:“请理解一些”,因为这是一种历练。在不断的历练中,我们终究能够学会宽容、理解,并且成长为一个拥有人格魅力的人。

同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!

最后,祝教师们节日快乐!

我的讲话到此结束。谢谢大家!

410694