责任创新的演讲稿(通用12篇)
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责任创新的演讲稿篇1
老师们，同学们：
大家好，今天我讲话的题目是《让责任与我们同行》。
生活中，常有这样一些人，他们头脑聪明也很能干，但却成绩平平，甚至还常出点这样那样的问题，究其原因，周围人的共同看法是：此人缺乏责任感。相反，另一些人并无过人之处，但做事目标明确，坚毅果断，善于独立思考，学业有成，周围的人也很信任他，具有良好的信誉，分析原因也很简单：对人、对事、对学习有强烈的责任感!可见，培养责任感，是一个人健康成长的必由之路，也是一个成功者的必备条件。实践也证明，一个对自己的行为没有责任心的人，其社会化过程必然失败，因为他很难适应社会生活而形成社会的归属感。
就在我们的身边，我们也可以看到这样的现象：试卷讲评课上，总有几位同学在老师开讲几分钟后还在忙着翻书桌、倒书包最终还是找不到试卷;双休日回校后总有部分同学不能按时交作业，回答不是作业没带回家就是作业丢在家里了;每天早上也总能看到部分家长为我们的同学送来忘带的物品，或是书本或是眼镜等;种.种现象，不胜枚举，看似都是小事，但这些都是缺乏责任心的突出表现。
责任心是我们健全人格的基础，是能力发展的催化剂。责任感的培养离不开家庭、学校和社会的教育，但最重要的通过多种形式自我养成各种良好的习惯：自己的事情自己做，自己做的事情自己负责。学会独立，有责任心，说话、做事要对自己负责，要对父母负责，要对社会负责。此外，身为实验小学的学子，更有着自己的特定责任——学习与做人。让我们时刻牢记：用优异的成绩回报父母，是我的责任，我们应该刻苦学习，认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。我们应该保持教室和校园的安静，不在课间追逐打闹。卫生保洁是我的责任，我们应该做好每一回值日，不随地乱扔垃圾;诚实守信是我的责任，我们应该言必行，行必果;勤俭节约是我的责任，我们不应该让洗手间的水长流，让教室内灯的长明;爱护公物我的责任，我们不应该故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任，我们应该关怀每一个家人，对老师彬彬有礼;尊重别人是我的责任，我们不应该在课堂上做小动作，对老师知识的讲解表现得无动于衷;团结友爱是我的责任，同学之间应该谦让，不因一点小而拳头相向┅┅ 同学们，如果把学校比喻成一座大厦，那么每个师生的责任感就是这座大厦的基石。有了责任感，我们才会热爱校园，关注校园;有了责任感，我们才会爱护校园，美化校园，有了责任感，我们才会融入校园，发展校园。 我相信：把一个信念播种下去，收获的将是一个行动;把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格; 一种性格关系到一个人的命运，具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。
责任创新的演讲稿篇2
当我们年少的时候，我们踌躇满志，带着出身牛犊不怕虎的勇气，大言不惭地说着“给我一个支点，我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝，我们进一步接触社会，接触生活，我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地，我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘，有人把那些曾经的梦想放在心底，选择一条看似是“捷径”的人生道路，向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意，选择逃避，在网络中找到了精神寄托，浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味，更是对自己不负责任的一种表现。
上了大学，没有了高考的指挥棒横在那里，曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力，我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成，在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步，我才恍然：原来不再回头的，不只是那古老的光阴，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年，而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学，难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题，以为你拥有的一切都是理所当然，你的生活可以随心所欲。你拥有青春，就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要你的责任，一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
“许多年以前，伟大的大不列颠探险家，那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里，当被问到为何要攀登这座高峰时，他回答：因为它在那里。”
太空在那里，我们决心攀登;月亮和行星们在那里，我们决心冒险;获取新知的明天在那里，实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途，年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛，拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重，要相信自己能够全力以赴。
在今天这样一个机会与竞争并存，希望与困惑交织的时代，如何实现自我价值，履行好社会和家庭赋予我们的责任，是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情，那么，等到多年以后回过头来看看，我们可以骄傲地说，我无愧!
责任创新的演讲稿篇3
职责如阳光，能激发潜能;职责如甘露，能净化心灵;职责如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、职责感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负职责。
古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的职责，再大困难也要干好，实践担当的精神，提升担当的本事，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。回顾我们中华民族的历史，正是无数拥有高尚人格并且在各个领域有担当的人士，铸就了中华民族崛起的脊梁。从大禹治水“三过家门而不入”，到诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”;从范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到林则徐“苟利家国生死以，岂因福祸避趋之”;从“两弹一星”之父钱学森以毕生精力奉献祖国航天事业，到杂交水稻之父袁隆平为解决中国和世界粮食问题呕心沥血;这些人和这些事，无不体现了一种为国为民尽责、敢于担当的精神。
应对繁重而艰巨的改革任务，更需要有敢做敢当的职责意识和奉献精神。担当需要勇气，更需要本事。作为基层公务员，仅有经过不断增强事业心、进取心、职责心和感恩心。才能解决存在于我们身边的不想为、不能为、不敢为、不作为问题。
“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。”当干部就要有担当，心中有责、敢于担当，是每一个干部必须完成的人生课题，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，切实解决本领恐慌、本事不足、不敢担当等问题，真正做到敢想、敢做、敢当，坚持原则、认真负责，应对矛盾敢于迎难而上，应对危险敢于挺身而出，应对失误敢于承担职责，应对歪风邪气敢于坚决斗争。
孔子曰：工欲善其事，必先利其器，在实际工作中，从小事做起，从自身做起，做到不让工作在我那里贻误，不让办理的事项在我那里积压，不让差错在我那里发生，不让办事人员在我那里被冷落，不让不良风气在我那里出现，不让单位形象在我那里受损。就是一名基层公务员对担当最好的承诺。
时令的春天来了，时代的春天也来了，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们把握当下，用行动诠释职责，勇于奉献和担当，做一名合格的共产党员，为__事业增光添彩!
责任创新的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的小学生》。
曾经有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他惊奇地发现，一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，发现冲刷设备出了问题，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母，当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞，每根神经，每滴血液，已经完完全全成了习惯。
责任心是一种非常重要的素质，更是做一个优秀的人所必须的。
请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗?
你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?
答应别人的事，你能努力做到吗?
如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗?
你能认真学习，按时完成学习任务吗?
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。那么作为小学生，我们该如何承担起我们的责任呢?
课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，有责任心是一个人完美人格的体现，生活中有很多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德缺乏，责任心不强的人是得不到别人的尊重的，也是无法与他人合作的，必然不能适应未来社会的需要。让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。
我的讲话完了，谢谢大家!
责任创新的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是来自__班的___。非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比，更有的同学因懒惰而逃避学习，整天沉迷于网络游戏。同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能忘记我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、顽强拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，关心长辈的情感和意识。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行，让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"
同学们，我们是__后!我们是自信、自立、自强的__后!我们是敢于担当的__后!从今以后，我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。
责任创新的演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我讲话的题目是：做一个有责任心的人。在讲话之前我想先和同学们一起分享两个故事。
第一个故事是：1967年8月23日，前苏联宇航员 科马洛夫 驾驶“联盟1号”宇宙飞船完成太空任务准备返航时，降落伞失灵，最后飞船爆炸，宇航员牺牲。事故发生后，宇航局组派专人对事故进行了长时间的研究，最后得出的结论是：由于地面一个检查人员责任心不强，忽略了一个小数点，导致悲剧发生。
另一个故事是：武汉市鄱阳街有栋6层高的景明大楼，建于1917年。 在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份信函。告知：景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。楼内人员得到通知及时采取了安全措施。
我将这两个故事放在一起讲，就是要说明责任心是何等的重要，一个小的疏忽，酿就一场人类灾难，而一个持续八十年的责任坚守，却带给人间几多温暖。
所谓责任心，是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所担负的责任的认识、情感和信念，以及与之相应的自觉态度。作为小学生，我们应该具有怎样的责任心呢?能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸、妈妈交代的任务。这些都是有责任心的表现。同学们，在日常生活中、学习中，如打扫课室，关一下电灯、，擦一下黑板，把作业认真做好等等，虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵!
英国王储查尔斯说得好：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做‘责任’。”同学们，所有的人都在努力，我们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于我们的，我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担，做一个有责任心的人吧!
同学们，世界万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。
责任创新的演讲稿篇7
责任是一个人份内应该做的事情，是做好应该做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。
切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。所以我要说“责任胜于能力”!下面就从三个方面谈谈我的看法。
一、热爱工作是责任的前提
之所以说责任胜于能力，是因为一个再有能力的员工，如果不热爱工作，也不会创造出优异的成绩。而一个肯负责人的人，即使能力稍差一些，也可以把工作做好。
曾经在一个电视剧中听到男主人公说过这样一句话，“责任是一种无法选择的目标。”这句话给我印象很深。是呀，跟身边的同事、朋友聊天发现，很多人对自己所从事的工作并不满意。对我们来说，大多数人是当初无目的地选择了自己不甚了解的学校和专业，然后又被动地接受了组织的工作安排，而等自己真正发现了兴趣所在后，那份心仪的工作已经远远离开，终究成为了一个不可触及的梦。
因此，在许多人看来，是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣和意愿去选择工作。在一定程度上，工作只是谋生的一种方式。
而我认为，不管是以一种何样的心态来到这个岗位，也不管是否对自己的工作有兴趣，只要是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好，这是自己的责任。换句话说，这本身就是自己份内的事情，是一种无法选择的目标。
《三分能力七分责任》这本书中也说到，每一名员工都应该尝试热爱自己的工作，即使这份工作不太尽如人意，也要竭尽所能去转变、去热爱它，并凭借这种热爱去激发潜力、塑造自我。
事实上，一个人对自己的工作越热爱，工作越负责，工作效率就越高。这时你会发现工作不再是一件苦差事，而是变成了一种乐趣。
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作，那你的 生活就是地狱。
所以，生活得快不快乐与工作的性质并没有直接的联系，而完全取决于自己本身的态度，为什么不让自己生活得快乐起来呢，为什么不能试着去热爱自己的工作呢，换一种态度对待生活，换一种态度对待工作，你就会发现这份工作也有许多不曾留意的优点。
二、为工作竭尽所能是责任的最好体现
责任胜于能力，是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。
特别是在每天反复的备、上课、批改作业中，在日复一日的琐碎、程式化的日常教学中，责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美，进而弥补能力的不足，提升能力和水平;责任胜于能力，是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。
一颗道钉足以倾覆一列火车，一个烟头足以毁掉一片森林，一句话足以毁掉孩子的一生;责任胜于能力，并非能力不重要，而是因为能力永远承载于责任：责任心强，能力不足，可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥，而能力强，缺乏责任意识则使能力失去了用武之地。
责任胜于能力!因为工作无小事，责任体现在细节中，负责任就是从细节做起。因此为了这份责任，我们必须吃得起苦，受得起累，脚踏实地，勤奋苦干地抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。
我们所从事的教育工作是一份费心费力的工作，既不会有叱咤风云的气势，也不会有可歌可泣的故事，有的是日复一日的辛苦，有的是一笔一画的琐碎。
我们身边的很多同事扔下了病重的双亲、繁杂的家务，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了儿女的哭泣，和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任，在奉献中熔铸忠诚!所以，为工作竭尽所能是责任的最好体现。
三、勇于承担是责任的最好的诠释
既然已从事了某一职业，被安排在一个岗位，就不能仅仅只享受工作带来的益处和快乐，而是必须接受它的全部，即使是屈辱和责骂，那也是这项工作不可或缺的一部分。所以，我们要做的就是在工作中不找借口，勇于负责。
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!
伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗?
责任创新的演讲稿篇8
职责是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的职责;作为儿女，你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的，是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种职责感，不敢想象社会会变成什么样貌?
同样，在单位里，一个没有职责心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘!
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱很多进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底，他竟然忘了把自我列入待救的名单，这是何等的壮举啊!
在灾难来临时，他不顾个人安危，把职责发挥的淋漓尽致，正是这种职责感，这种敢于承担职责的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古!
《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。应对现实，唯一能改变的人就是自我，也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单可是了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自我该承担的职责，明白自我该负哪些职责，自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工，勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它!
责任创新的演讲稿篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任 认识 ，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。
同学们， 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!
责任创新的演讲稿篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我是来自班的。非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比，更有的同学因懒惰而逃避学习，整天沉迷于网络游戏。同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能忘记我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、顽强拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，关心长辈的情感和意识。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行，让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"
当然，我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中，在甘肃泥石流灾害中，都需要我们每一个公民团结起来，奉献一份自己的爱心，我们更要相互帮助、关心他人、助人助己，只有这样，我们的祖国才能日益强大，我们的未来才更有希望!
同学们，我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后，我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。
责任创新的演讲稿篇11
同学们、老师们：
大家早上好!
我们刚刚度过了愉快的国庆假日，我们为自己生于这样一个盛世而感到庆幸，而感到自豪!在这样一个特殊的时日，我想与大家谈谈责任。那么，什么是责任?责任就是担当，就是付出，就是承担应当承担的任务，做好应当做好的事情。从本质上讲，责任是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。我们每个人的责任，除了对家庭、朋友、社会的责任，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。人世间各种其他责任可以分担和转让，惟有对自己的人生的责任，只能由自己负责。
责任成就人生，责任成就事业，责任成就辉煌与伟大!中国有句古话：“天下兴亡，匹夫有责。”少年周恩来面对贫穷积弱旧中国，是以天下为己任的责任，让他“为中华之崛起而读书”!看到中国黑沉沉的天地，他发出了“问苍茫大地，谁主沉浮”的呐喊，正是一种心系天下苍生的责任，让他带领中国的革命走向了胜利，中国人民从此站起来了!中国历来有无数以天下为己任的仁人志士，他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为他们心中有天下苍生百姓，所以，他们开创历史，名垂千古，永载史册，永远活在天下人的心中!
美国有一所著名的军校——美国西点军校。建校200年来，一直被称为美国陆军军官的摇篮，它培育了一代又一代名将和军事人才，其中有3700多人成为将军。除军事人才以外，西点军校还为美国培养了许多著名的政治家、企业家、作家、艺术家、工程师等各种人才，产生过三位至高无上的美国总统。还有，据美国商业年鉴统计，二次世界大战后，在世界500强企业中，西点军校培养出来的董事长有1000多名，副董事长有2000多名，总经理，董事一级的有5000多名。西点军校为何能够获得这么高的荣誉，能够培养出如此众多的优秀军事人才和各类优秀的经营管理人才，我想这与西点的传统精神是分不开的：在西点军校的校徽上，有一行醒目的大字，那就是闻名于世的西点校训——“国家·荣誉·责任”，这便是西点辉煌的最好诠释!因为“国家·荣誉”要藏在心中，而最终落到每个个体的便是“责任”!
说到责任，让我想到了我国的钓鱼岛，面对日本政府近期导演的这场购岛闹剧，我国政府采取一系列宣示中国在钓鱼岛问题上的严正立场和捍卫主权领土的有力举措，这就是责任，是政府的责任，更是我们每个炎黄子孙的责任!钓鱼岛问题上日本如此的猖獗挑衅，固然有美国的因素，这也说明我们这些年的飞速发展，祖国是变强大了，但还不够最强大，那么，祖国的繁荣强大，就应当成为我们每个青年学子的责任!
天下兴亡，我的责任!作为二中的青年学子，我们要进一步弘扬百年二中优良传统，积极构建新时期二中精神，自强不息，追求卓越!我们二中的学生要有政治家的胸怀，要有志存高远的理想抱负，更要有为实现个人、国家、民族理想而敢于担当的责任;脚踏实地，奋发有为，用我们自己坚实的行动来实现精彩的人生，去书写明天辉煌的历史，你就会有可能，也一定能成为一个顶天立地的大写的人!
责任创新的演讲稿篇12
各位同学、各位老师：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》。责任意识是当今社会最重要的公民意识，是体现一个国家国民素质高低的重要标志，也是当前推行素质教育的重要内容。责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 ?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,按时完成学习任务吗?
同学们，学会负责，就是要形成自主观念，学会自主选择，对个人的行为负责;学会负责，就是要形成正确的国家观和人生观，认识到“天下兴亡，匹夫有责”的重要性，对祖国负责，对人民负责;学会负责，就是要树立远大理想，有强烈的历史责任感，对时代负责，对未来负责;学会负责，就是要不断增强责任意识，培养负责任的行为，养成负责任的习惯。做人必须要有责任感。同学们，让我们在以后的学习和生活中做到：爱自己，对自己负责，做一名全面发展的人;爱父母，对父母负责，做一名孝敬父母的人;爱他人，对他人负责，做一名团结互助的人;爱集体，对集体负责，做一名有益于集体的人;爱社会，对社会负责，做一名服务于社会的人;爱祖国，对祖国负责，做一名立志报国的人。同学们，如果我们人人都能主动承担责任，并立刻行动起来，而不是推脱责任，天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起，从爱家爱校做起，从勤奋学习，努力提高自己的素质做起，真正做一个有责任心的人!我的讲话完了，谢谢大家!
我的讲话完了，谢谢大家!