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爱国励志教育的演讲稿

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爱国励志教育的演讲稿(稿件9篇)

优秀的的演讲稿应该有明确的主题和逻辑结构,能够让听众理解演讲者的思路和观点,从而产生信服感和认同感。写爱国励志教育的演讲稿要注意什么?这里给大家提供爱国励志教育的演讲稿下载,供大家参考。

爱国励志教育的演讲稿篇1

“你还知道回来!也不看看几点了,又在外面玩疯了吧!”已是深夜,刚从外面回来的我还没等缓过神来,就是一顿臭骂。“我去外面玩玩怎么了!天天就知道唠叨,跟念经似的,烦死了!”“还烦死了!烦什么烦啊,嫌我烦你别在这个家里啊!爱去哪儿去哪儿!”“

走就走,你以为我不敢走啊,没有你我又不是活不了!”处在叛逆期的我脱口而出。紧接着,只听一声“咣当”,我摔门而走……

哎,又被荣幸的“邀请”到了办公室,这下可惨了。

“怎么回事啊你,跟你说了多少遍了,这个题不要考虑“0”,考虑“0”是无意义的,说几遍你才能记住啊!下次不准再犯这个毛病啊!”一顿“盛情款待”之后,我非但没有觉得自己的想法是错误的,反倒越觉得有理。直到现在,我还觉得自己是对的。

“哎呀,简直不想上学了,直接够了,上九年级真是累死了”。“可不是吗,要不,咱俩去请个病假?”“好主意啊,走起!”“老师,我肚子疼,想起个假。”“好吧,在家好好休息啊。”这还没几天,又开始请假了。“老师,我胃疼,给我批几天假吧。”“哎呀,你怎么哪儿都疼啊,这还没几天呢,你浑身上下都疼了一遍了……”哎呀,没办法,年轻的我们就是这样。

青春,个性的张扬。

青春,我们的叛逆,倔强的表现,个性的张扬!我的青春,我做主!

爱国励志教育的演讲稿篇2

尊敬的老师,同学们!

大家好!

今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。

“为中华之崛起而读书”周总理从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿,项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩,甚至影响了中国的历史。

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的未来!

北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上,中华人民共和国歌冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。

我中国少年意气疏狂,直拟蓝图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担任中国之崛起,成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强!

梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年之后,我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

我们的演讲结束了,谢谢大家!

爱国励志教育的演讲稿篇3

你会不会问问自己,“我爱祖国吗,我为什么爱它?”

想知道吗,我来回答:“当然爱,因为祖国给了我生命,给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗?因为祖国给了我最灿烂的人生,最美好的回忆。可是你们想想,要不是一些爱国的人放弃了做年轻人的时光,把生命保卫祖国,我们能有今天吗?雷锋是怎样牺牲的,不是为了保卫祖国吗?刘胡兰是怎样牺牲的,不也是为了祖国吗?……他们爱祖国吗?他们为什么这样做呢?难不成他们不爱祖国吗?当然爱啊,他们也不想啊,可是,为了保卫祖国,为了建立新中国,他们也是身不由己啊!那么,那些为了无聊小事,而跳楼自杀的人,他们也是爱国的吗?他们也是身不由己吗?不是,他们并不爱国,他们只是不会报答祖国,和家人,这样的举动,只是在残害自己的祖国,和亲人凋零的心。所以,如果你真的爱国,你就不要伤害自己,这样就报答了自己的亲人,报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

我也爱国我也会对自己许下承诺!

爱国励志教育的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我爱你——祖国”。

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原上依然是群星闪烁。当北国还是银装素裹的世界,南疆早已到处洋溢着盎然的春色。祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。

祖国的辉煌历史令人赞叹,但曾经受的磨难也令人难忘。外国的坚船利炮击碎了祖国百年的和平;鸦片毒害了炎黄子孙的身心;1860年英法等八国联军入侵北京、火烧圆明园,将园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华化为灰烬,成为祖国文化不可估量的损失,也成为世界文化不可估量的损失!日本侵略者痴心妄想侵占我国国土,八年间烧杀抢掠无恶不作,犯下了无数滔天罪行。中国人民英勇杀敌,用血肉筑成坚不可摧的长城,将侵略者赶出中国!

回顾历史,我们将铭记:一个国家如果落后就会挨打,就会遭受欺侮。只有祖国富强、民族振兴,才不会遭受外来的侵略。当第一面五星红旗冉冉升起,全世界都看到“中国人民从此站起来了!”

祖国日益繁荣,科技日益发达,新中国有了更加值得骄傲的成果。香港、澳门回到了祖国的怀抱,洗刷了祖国的百年耻辱;北京奥运会上,中华健儿勇夺金牌榜第一名;嫦娥二号卫星探器成功升空;上海世博会向世界展示着新中国崭新的风貌;神州系列飞船在太空中留下了不灭的身影;“神九”与天宫一号成功对接、神舟十号载人飞船太空授课……祖国是东方的明珠,是亚洲的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天的祖国已经插上腾飞的翅膀,向着更加辉煌的明天飞翔!

每当五星红旗冉冉升起的时候,每当国歌奏响的时候,每当我们并拢五指向国旗敬礼的时候,我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”亲爱的同学们,我们是祖国的孩子,我们是中华的少年,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。我们要努力学习,健康成长,奋发图强,把先烈的精神继承发扬,让五星红旗永远绽放最美的光芒,一起谱写祖国更加璀璨的篇章!

我爱你——祖国!

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱国励志教育的演讲稿篇5

亲爱的同学们:

大家好!

神州大地,五千年华夏文明,孕育了多少爱国人士,古代有诗人文天祥,今有烈士吉鸿昌。他们都是一个个顶天立地的人,他们充分显示了我中华民族百折不回、不屈不挠的精神。

例如,钱学森不但是我国现代的科学家,还是一名爱国人士。

解放后,钱学森决定回国,却遭到了美国__反对,美国一位海军次长甚至咆哮道:“钱学森无论在哪里,都抵得上5个师,我宁愿把这家伙枪毙了,也不让他回到中国!”后来,由于钱学森的__和美国友人的帮助,移民局把关押在拘留所的钱学森释放,但仍然对他进行监视。他和夫人蒋英继续采取各种方式进行抗争,经过几年的抗争,钱学森终于如愿以偿的回到了祖国。

其实,像钱学森、吉鸿昌这样值得我们学习的爱国人士还有很多很多。

革命家梁启超曾写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

同学们,让我们从今天开始,从现在开始,好好学习,长大后努力报效祖国。

爱国励志教育的演讲稿篇6

还记得1935年12月9日吗?还记得北大学生的精神吗?1935年的耻辱,我们不能忘记1935年12月9日北平学生强烈的爱国,我们不能忘记,他们自强、不息的精神我们不能忘记。

今天我演讲的题目是“成功与胜利永属于自强者”,自强者有健康的心理素质,坚定的品格意志和自强不息的进取精神,他们坚信“天生我材必有用”“前途是自己创造出来的”他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,不懈努力,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,驶向胜利的彼岸,中国女足就是这样一个自强不息,顽强拼搏的光荣团体,为了祖国的荣誉,只愿付出和奉献;她们自信,自强,不怕挫折和失败。她们把这宝贵的自强精神和献身精神浓缩在竞技场上,印刻在长期的奋斗历程中,书写在一个个金光闪闪的奖杯上,她们的事迹告诉我们。成功与胜利永远属于自强不息的介。

自强不息者的力量来自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚定的必胜的信念,有着艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,有着百折不挠、奋发向上的毅力。伟大的革命家马克思身处逆境,自强不息,奋发努力,呕心沥血,花了整整四十年,才有巨著《资本论》的问世。科学家居里夫人,历经十几年的苦心研究,不怕挫折和失败,才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠顽强的毅力,刻苦磨练,几百次画蛋,才有从蒙娜丽莎的诞生。我国伟人的文学家、鲁迅先生身处白色恐怖的恶劣环境中,仍顽强拼搏,利用别人喝咖啡的时间努力学习和写作,终于成为中国文坛的巨匠……纵观华夏五千年历史,自古至今,从万里长城、四大发明到三峡工程,无一不表现出中国人奋发向上,自强不息的奋斗精神,这许许多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的重要保证。

马克思曾经说过:“在科学道路上没有平坦的道路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”这形象地告诉了我们要想在事业上取得成功和胜利,就必须努力奋斗,自强不息。因为它是成功和胜利的保证,也只有这样,青春才会永驻。

当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该牢记历史,努力拼搏,牢记12·9精神,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

爱国励志教育的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

一首《中国心》,道尽了多少中华儿女的心声。每当听到这熟悉的歌声,都能令人心潮澎湃,令每个中国人升起爱国之心。每一个炎黄子孙看到鲜艳的五星红旗都会热血沸腾、壮志凌云,始终牢记“祖国在我心中”。

祖国在我心中是文明进步的。巍峨逶迤的万里长城,便捷实用的“四大发明”,内涵丰富的“经史子集”,精巧灵便的指南车地动仪,至今令人叹为观止。这些奇迹都让我们不得不赞叹古人的智慧,这些都是华夏民族的创新创举。

祖国在我心中是繁荣昌盛的。六十年前,祖国一穷二白,多数人耕无田,住无房,吃不饱,穿不暖。六十年后,我们的祖国日益繁荣昌盛,人们穿时装,吃海鲜,住高楼,有余钱,开轿车,去游玩。在这次世界金融危机中,我们的国家慷慨解囊,在世界上发挥了重要作用。

祖国在我心中是美丽动人的。珠穆朗玛峰直刺苍穹,九寨沟风景如画,五连池令人心旷神怡,天安门金碧辉煌,山海关地势险要,西湖水碧波荡漾,日月潭引人入胜……这一切都是大自然的鬼斧神工,为我们塑造出这么多优美的地方。

祖国在我心中是强大无比的。近代百年的华夏屈辱史,令无数仁人志士痛心疾首。共产党领导亿万人民推翻三座大山,建立新中国,使人民当家做主。六十年征程,自力更生、艰苦奋斗,两弹一星、富国强兵,抗洪水、斗冰雪、救震灾,举办奥运、亚丁护航,神舟飞天、嫦娥绕月,一个个壮举让所有中国人为之激动、为之自豪。

作为新中国的少年儿童,我们要发奋学习,吸收知识,掌握本领,早日成才,把我们的祖国建设得更加繁荣富强,让人民的生活变得更加美好富裕!

爱国励志教育的演讲稿篇8

尊敬的各位评委,各位同仁:大家好!

我今天演讲的题目是筑梦中华,在我青年。

五千年的历史文明,孕育了一个生生不息的民族;九十年的发展历程,铸就了一个与时俱进的南开。中国有梦,梦在实现中华民族的伟大复兴;南开有梦,梦在允公允能,日新月异;学子有梦,梦在立志报国,振兴中华!

回眸往昔,自强不息。“愿乘长风破万里浪”是南北朝名将宗悫心中不懈追求的梦想;“驱除鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”是民国之父孙中山心中不懈追求的梦想;“为中华之崛起而读书”是开国周恩来心中不懈追求的梦想。先贤虽远,遗风须存,今天的我们,生逢其时,成长在中华民族实现伟大复兴的关键时期,我辈青年,当承先贤遗志,为中华之振兴而努力读书,为中华之振兴而倾力奋斗,为中华之振兴而全力拼搏。筑梦中华,在我青年。

梁启超在《少年中国说》中写道“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步不可量也”梁先生深刻的指出:国家的前途命运与青年人紧紧的联系在一起。那么,今日中国需要什么样的青年呢?我个人认为,实现中华民族的伟大复兴,需要有埋头苦干、奋发图强;立志高远,热爱祖国;道德高尚,情操高洁的青年人。青年智则国智,青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球,所以,筑梦中华,在我青年。

立足当前,奋发向上。“两弹一星”元勋邓稼先、朱光亚学成归国不过二十六岁,钱学森不过四十四岁,就是这样一群如邓稼先、朱光亚、钱学森一样踏实肯干不屈不挠的青年人,在我国西部荒漠相继造出了中国的原子弹、氢弹、卫星,那里“平沙无垠,夐不见人”;那里“黯兮惨悴,风悲日曛”但就是在这样条件下,青年人们仍然满怀一腔热情,一头扎根在边疆戈壁,埋头苦干,一干就是二十余年。现在伴随着改革开放进入攻坚阶段,我国科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中国的振兴,民族的腾飞更是离不开这种精神。而这种精神一旦为青年所拥有,就必将焕发出无穷的物质力量,中华民族的伟大复兴必将在这种精神的感召下高歌猛进,一路向前。筑梦中华,在我青年。

实现中华民族的伟大复兴,使命光荣,责任重大,只有把个人的命运与广大民众福祉紧密结合起来,个人的人生价值才能实现最大化。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但他永远也不能成为真正伟大的人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为众人的利益而献身;那时候我们感到的就不是可怜的而自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人将洒下热泪。”马克思的志向是高尚而远大的`,他一生都在践行他在青年时代,写下的这段话,而无数后人如陈独秀、李大钊、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕禄、陈长霞、王瑛等共产党人在他感召下,也自觉加入了为大多数人谋福利的行列。对此我不禁感叹:立志当若马克思,人生当若马克思。能把人民的利益和自己结合在一起,这样的人生会何其伟大!当一个青年人把自己与人民的福祉结合在一起时,他必然是热爱祖国的,所以陈天华是爱国的;张学良、杨虎城是爱国的。当一个青年人把自己与人民的福祉紧密结合在一起时,这样的人生必然是不朽的。当中国的青年们把自己的命运与人民的福祉结合在一起的时候,就是中华民族开始迈向伟大复兴的时候。筑梦中华,在我青年。

眺望未来,大展宏图。创新是时代的主旋律,青年是未来的创造者。面对日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,我们承载的是民族发展命运的振兴之举,我们奔向的是战胜各种风险挑战的光明之途。使命光荣,任重道远。

爱国励志教育的演讲稿篇9

今天我们怀着沉重的心情来到这里,一个埋葬着无数英雄的地方,这矗立在我们面前的烈士丰碑,诉说着英雄们光荣而无悔的事业,岁月的风尘早已在它身上刻下斑驳的印记,让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。

动荡岁月中的战争连绵成一曲激荡人心的军歌,这令人激昂的旋律中,跳跃着一个个赤色的音符,他们——便是我们的英雄。在那艰苦不堪的岁月,人民整日受着压迫与剥削,不仅有来自统治阶级的压迫,还有那些用枪炮和野蛮行径压制中国的帝国主义的压迫,我们的英雄就在这时奋起,他们可以忍受自身所受的一切苦难,却无法接受他们所爱的人民受到身心折磨。为了解放中国,解放人民让人民都生活在和平自由的环境中,他们选择了庄严而伟大的事业革命,经过他们坚持不懈的努力,我们才有了今天。

这些英雄们,或许,在他选择革命的那一刻起,他已经准备好放弃肉体和躯干的生,但同时他也选择了精神与灵魂的生。他放弃了短暂的生,选择的却是长久的,不朽的生!所有的人民英雄同他一样,放弃的是自己的生命,却换来了更多人民的生命。无名烈士,你们倒下的身躯为后来的革命者筑起了坚韧的基石,你们的鲜血激活了祖国的山川河流,你们的忠骨养育了神州大地的青青芳草殷殷花朵,我们永远怀念你们!

看吧,英雄们的光芒辉映着云彩,暮鸦的回归演奏着怀念的哀歌,风牵着晚霞撒向角角落落,告诉每一个人:他们不是传说!

陈列馆中的一幅幅威严的肖像会让你感到和蔼可亲。他们眼神里蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志。他们是中国革命夺取胜利的精英,他们是中国人民的父辈,他们是现代中国人无与伦比的楷模。因为在整个中国共产党领导的几十年的革命战争中,战胜艰难险阻,为中国革命能夺取胜利,为救广大人民于水深火热之中,他们不顾自己和家人的安危,他们不是为了当将军而战斗,他们不是为了报酬而升官。他们是真正的中国共产党人的杰出代表。

站在这些伟大的,放弃了生而坚定的选择了死的烈士们面前,你们是否在与他们的鲜明对比下觉得自己微不足道甚至羞愧难当?或者因为他们那伟大的选择而激昂振奋;又或者为失去如此多优秀的战士而伏案恸哭?无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,我们在跟父母顶了嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?我们在成绩下滑之后,接受了老师的批评,为何显得漠不关心?醒醒吧,朋友,我们需要多想想咱们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、尽忠报国。他们将英烈千秋,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神。我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

烈士们走了,带着他们来时带的一切,在历史车轮的碾动下似乎淡隐了。不!我们分明看见,在烈士的墓碑上,在鲜艳的五星红旗下,英雄们的灵魂连同精神正熠熠生辉,先烈们坚定的信念,执着的追求,为真理而流血,为祖国解放事业而献身的民族精神,激励着子孙后代去开拓更加美好的未来。你们用自己的鲜血染红了国旗的颜色,你们用自己的身躯筑起了万里长城,请你,请你们相信你们的后代一定会继承你们的遗志,把新中国建设的更加强大而努力!

清明节里祭忠魂,先烈豪气耀昆仑。但使前辈英灵在,化作细雨润钟雨。热血抛洒,终换得江山如画;我辈矢志,再铸光辉中华。

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