青春主题小演讲稿

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演讲稿可以通过逻辑、事实和数据来说服听众,让他们相信演讲者的观点或主张。想知道如何写出优秀的青春主题小演讲稿吗?这里为大家分享青春主题小演讲稿,快来学习吧!

青春主题小演讲稿篇1

各位老师、家长:

大家上午好!

青春因梦想而激扬,我们展示个性,张扬,用我们的文字讲述我们的时代。很高兴,今天我能够有机会站在这个演讲台上,和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了,今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上,这一年来我们有着许许多多的优秀的活动,我们采访,我们参与,我们用我们的笔记录我们的经历,我们用我们的头脑传达我们的思考,也许这并不能在考卷上给我们多出几分,但是,我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。我们访问农村,看到新农村的种.种的变化,感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京,体验--奥运前的古都风采,明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访,用我们的眼睛去发现人文魅力,挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋,在交流的欢乐中学习着,我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗……这一切的一切都是我们的体验和收获,然而我们所参与的、得到的还有更多。

因为它,我们得以用我们稚嫩的诗,描述我们的梦;用我们清新的散文,抒发天地的情;用我们纪实的报道,讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中,我们学会相信,只要努力,没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在,我和很多人一样,离我们的文学梦,更近了一步。通过小记者团,我们这些写作爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团,我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团,我们心中那颗文学的种子开始萌芽,也许有一天,我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路,追随着我们的天赋,去成就我们少年时的梦。影星约翰·巴里莫尔说过:“人不会老去,直到悔恨取代了梦想。”

我们伴着小记者团成长,也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里,去到一个更大的环境中,但我们的心不会老去,会一直年轻,因为我们过去、现在、将来都会不断地进取,告诉这个世界,我们不会留下遗憾。一个有价值的生命,一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生,一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己,我们有理由相信:impossible is nothing.

现在,我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天,你收到稿费的时候,可以用它们去办一张借书证,向文学殿堂更进一步;也许有一天,你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天……

就这样,认识文学和新闻,并且,不知不觉爱上他们。从前,这里有“80年代后”,现在是“90后”,过不了多久,就会有“00后”,我们长大了,但“新生代”一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年,我们有很多新的同伴来到这里,我相信,在接下来的1年,一定会是更加丰富多彩的一年。那么,就让我们拭目以待!谢谢大家!

青春主题小演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的___,我今天给大家演讲的题目是:成长路上花香满径。

青春是一条小河,哗哗的向着前方奔去,永不停止,永无止境。

一转眼已过去了十五载,我们变成了翩翩的少年,面对着青春的十字路口,我们将要去哪里?

带上信念,拿着勇气,心存希望,怀揣梦想,青春的我们神采飞扬,朝气蓬勃。向着前方的光明,大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼,而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,风雨中,与寒流同呼吸,洗涤心灵的污浊,锻造坚定的心灵,才能长成参天大树,让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向,是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想,就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高,就越会得到无限的充实,就会迸发出激情,就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力,没有激情的青春是乏味的,有激情才有创造力。激情是一道闪电,带来了光明,使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言:人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合,就会显得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,乐于思考,青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事,青春亦是如此。第一次离开父母,第一次主宰自己,总会有不圆满。正因为不圆满,才多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀。

青春是琴,要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气,不论是好事还是坏事,都要抬头挺胸,斗志昂扬。

抬起头,天空中总有阴沉的日子,但只要心里有光,眼前就永远是炫目的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

青春主题小演讲稿篇3

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是:我爱祖国。

中国——这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛,一天比一天强大。同时,我们就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。老师告诉我,我们的祖国有九百六十万平方公里广阔的疆土,有五千年光辉灿烂的历史,有声振世界的四大发明,有饮誉四海的中华文化,有满山遍野丰富的宝藏,有三山五岳秀丽的风光……我睁大眼睛使劲地想,九百六十万,那该有好大好大;五千年,该有多长多长……

61年来,我们的祖国日益强盛:20____年申奥成功:20____年奥运会在北京成功举行;20____年上海世博会举办成功;一国两制的成功;西部大开发的壮举;中国还在第24届奥运会上荣获金牌榜首……

听着听着,我醉了,思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈。她飘散着的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧;她那硬朗而精神的脊背该是那绵亘的三山五岳吧;她明亮的眼睛该是那洞庭的水、西湖的波吧!

我们要时常对自己说:“我是中国人,我为此而感到骄傲!”我坚信只有心系祖国,才会健康成长!“我牙牙学语的第一个发音是”妈妈“,我首先认得词是”中华“,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈,人生道路上11个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,中华的历史告诫我们:没有祖国,就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!

抬头仰望高高飘扬的五星红旗,映入眼帘的是一抹深沉的血色。我们从小就接受爱国教育,同学们对革命前辈的认识不会比我少。当时,危亡的中国因为有了这群甘洒热血者,以身许国的先烈们,才能够重新复活。他们深深懂得,没有国,哪来的家。他们带着梦想,带着责任,带着浩然正气奔赴战场。

祖国,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神。

一生爱国路,无悔又无求!我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春主题小演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春本是一张无色透明的白纸,等待你去描绘,任你勾勒,任你着色,只有走过奋斗,付出汗水,发挥出自己的聪明才智,才会呈现出光艳美丽的色彩。

青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,非常瑰丽,愈发精彩。即使最后的结果是暗淡,可它还是人们心中永不消失的最美。也许,你走过的每一步,说过的每一句话,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,却会永远在你身上发出耀眼的光芒。

青春,我美丽。青春的容颜最美,是发自内心的美,是一种不会被挫折打败的美,是一种成熟的美,是浩然纯净的美。即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可它绝不曾带有遗憾。让我们捧着青春美丽的色泽,将这美丽永不消逝的保留,成为我们此生最美的.图画。

青春,我激进,我自由,大胆去做任何想做的事。我们在学习上争强好胜,勤于思索,勇于拼搏,大胆质疑。遇上不明白的,必定会不耻下问;面对生活种种难关,必定会勇往直前。在青春的路途上,我们因此而倍感精彩。捧着青春激进的光彩,为将来的美好生活打下伏笔。

青春,我自信。在困难面前我从不低头,我要昂首前进。我们战胜困难,与打击嘲笑相互抗争。用青春的自信在舞台上绽放异彩。我们用台下的兢兢业业,换回舞台上分分秒秒,绚丽的舞姿演绎着我们不服输的自信。让我们捧着青春自信的光芒,将这光芒变幻为我们的信念,永久的保留,让今后的人生都如此自信。

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信;因为自信,美丽的生活才因青春而精彩。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春主题小演讲稿篇5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

每种风景,都有自己独特的美丽;每一个瞬间,都有永恒的痕迹;每一种选择,你都可以决定。就像我们,可以坚持自己认定的梦想,忘掉那些“不可能”的借口,去坚持那一个“可能”的理由;就像我们追求仰望的中国梦,也许你觉得它离我们太遥远,可在我看来,中国梦其实就是千千万万个中国人自己的梦,我们每个人都是中国梦的代言人。所以坚持自己最初的梦想,没有什么能阻碍你的前进。

乐过、忧过、笑过、哭过。学会了淡然,也学会了保留愤怒。高三就这样拉开了序幕,接下来的漫天试卷,都得承担。一个约定、一个承诺、一份努力,与我们同行。20__届的同学们,这是最后一年的时间,让我们有机会离我们的大学梦更近一步。接下来的日子里,无论还有多少挫折和考验都无法阻止我们。跌倒了,也要奋不顾身地向前,就像陈奕迅歌里唱的那样:寻找梦里的未来,笑对现实的无奈,不能后退的时候,不再彷徨的时候,永远向前,路,一直都在。

像我们熟知的80后代表作家郭敬明和韩寒,靠自己的努力,没有显赫的家世,他们却用自身的成长轨迹异曲同工地诠释了什么是草根的中国梦。对于中国梦,他们各自有着不同的理解和看法,但无论怎样,他们都为这个梦艰苦地努力过。

每个生命里都有对梦想的渴望。每个人都有自己努力的方式,不抱怨不诉苦,度过高三这最后的日子。借时光的手,暖一束花开,致流年过往的人和事,把时光定格在追梦的路上,搁浅在岁月的长河里,走过冬,走向春,并且永不谢幕地憧憬远方。

梦想永不晚,梦想正青春!

谢谢大家,我的演讲完毕!

青春主题小演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春是什么味道的呢?我陷入了深深的思考,青春是五味瓶,它的绚丽无可比拟,青春是盛开的花,每一朵都有着独特的气息,青春是放飞的风筝,自由翱翔。

青春,一个人一生中最难忘的几年,它没有小时候的童稚,没有长大后的成熟。甜甜的青春,有很多难忘的事,埋头苦思,当我的眼神瞄到那个扎马尾辫的同学时,思绪更像一股清泉涌上笔尖。她,很平凡,一张脸时常挂着笑,第一天,她便出尽了洋相,当全班同学都厌恶她时,她却坐到了我的身边,平时我百般挑刺,总是惹她,她却笑而不语,于是我更大胆了,她仍是不顾,时间便这样一天天溜走了,直到那天,我忘了带书,她慷慨地借给我,自己却被骂了,我才看清,原来她知道,我不坏,只是有些任性。之后,我深情地握住她的手,不管别人诧异的眼神,向她道了歉。至今说起来,还有点感激她呢!甜甜的友谊之花开在心间。

步入中学,说不苦是不可能的。班里七位课代表的“河东狮吼”已经练得出神入化了,只见那位同学,涨着脸,咬着牙,笔尖在纸上飞舞着,仿佛在完成什么人生大计似的,他抹了一把汗,把写好的“大计”随便一扔,又开始了下一项,真是苦了你了。

盛夏时期,火辣辣的太阳烘烤着一片金黄的大地,刚出班门口,刚进班门口,就像进了蒸炉一样,热的喘不上气。可是按照“老班”的话来说,步入青春期的孩子要多锻炼身体,唉!君要臣死,臣不得不死呀!顶着个大太阳,围着操场5圈,想想都可怕呀!我们这些刚步入青春期的孩子却在跑,脸上晒得火辣辣的。

青春,说是苦、辣、甜,其实也是充实的,快乐的。只有用汗水,才能锻造一个没有遗憾的青春!

青春主题小演讲稿篇7

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。

生命短暂,但生命的质量千差万别。为什么有的人生活丰富多彩,充满朝气,学习进步,事业成功?为什么有的人生活得枯燥无味,百无聊赖,没有一点活力和激情?

有一本叫做《____》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大的书,总结了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。

积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的__,还是年级进步最大、前进74名的__,都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚韧不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。

世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!

谢谢大家!

青春主题小演讲稿篇8

改革开放的步伐继续大步向前,社会正以我们难以想象的速度发展。20____年,富裕的钟声敲响了,第一批90后进入了成年人的殿堂。这个奇妙的事实,就像百花齐放的芬芳,迎来了生机勃勃的春天。这一刻的到来就像新的一天,充满未知,面临挑战。

但是,在20____年,我们必须正视90后被质疑的事实。

都说90后是最幸福的,父母无限的爱,无数的零花钱,80后没有的高科技。但是谁能理解90后的悲哀呢?每天都是家—校—家三点一线。残酷的中国教育体系在试图剥削我们,但我们没有被碾压。我们以我们的形式度过青春,这是一个叛逆的青春!在野性的外表下,我们背负着父母的期望,背负着社会的怀疑。我们太年轻的时候,不应该过早的有这么大的'心理负担,但是社会已经不顾后果的把他们压在我们身上了。现在,它反过来对我们说:“你们是被碾压的一代。”

以国际标准,我们这一代人还在不停的拿日本孩子和美国孩子比。比较的结果是我们这一代人在黑暗中,看不到光。那些所谓的教育专家不断的发表文章嘲讽我们,其实和中国的教育毫无关系!我不禁要问,是什么让我们与众不同!

我有一个梦想,深深植根于90后的梦想。

我梦想有一天,这个社会真的会理解我们,理解我们。

我有一个梦想,有一天,90后的孩子可以和父母坐在一起,互相了解,互相交流。

我梦想有一天,即使是像监狱一样的高中校园,也将成为快乐和自由的天堂。

我有一个梦想,有一天,老师不会以成绩来评判我们,而是以人品来评判我们。

我有一个梦想,有一天,社会不再质疑我们,我们的天空不再布满乌云,太阳会发光,架起彩虹,照耀世界!

这是我的希望。希望我们能脱下狂野的外衣,露出真诚的面孔给人看。有了这个信念,我们将能够从绝望之山中凿出一块希望之石。有了这个信念,我们就能把校园里的苦涩抱怨变成快乐的交响乐。有了这个信念,我们就能快乐地学习和成长!

在欢乐来临的那一天,所有90后出生的孩子都会以新的心态度过美好的青春。

同学们,让我们播下梦想的种子。

即使你只是一滴水,你也可以和你的梦想汇成一望无际的大海。

即使你只是一朵云,有了梦想,你也可以凝聚成一片高天。

即使你只是一朵花,你也可以带着梦想在美丽的春天绽放!

青春主题小演讲稿篇9

假如钟表停止转动,我们会做些什么。假如时间回到倒转,我们会获得什么。

时间是我们生命的存在,生命需要生活去点缀,去呵护,去珍藏。若我们能够竭尽自我的本事,如此便可活的无怨无悔。

倘若记忆是海,那么你的过去及身边拥有的,身处的环境,将是构成海的点点滴滴。

如青春跑道中留过的朗朗笑声,教室里留过的种种怀念,盛夏树荫下留过的步步足迹,甚至素不相识的陌生人留过的淡淡微笑。

你的眼前有海,蔚蓝色近乎透明,你想抓住海的手,它却打湿你的脸。你清醒,无可奈何的望着它。梦境里牵的手。止步的路口。交错成慢镜头。

我不想梦醒时坐在床头。看黎明慢慢的带走什么。尽管用力抱过。淋着大雨疯狂的爱过。过去了。多么残忍的,唤醒我。

我见过夕阳,是灿烂的金黄色,它从不为今日的得失而诉说什么。我们身边的阳光是一样的,又是不一样的。值得庆幸的是太阳还是同一个,而我们似乎在理解宿命的一切安排。

我紧握人生这张车票,单程旅行,孤独而又坚定。途中停站下车的人很多,上车的人有着相近的数目。或许他们与我怀着一样的目的,我们渐渐熟知对方,便决心一齐走向心中的辉煌。

旅途中风景很美,大自然的清新让忙碌中的我们措手不及,像一场演唱会后的感慨,喝醉了想要抒发情怀。无情与冷落让我们看不到远方,我们细心翼翼的与同类相处。唯一的选择是听心里的。就算被说疯,也不回头。

不勇敢的人,绝不会欢乐。彷佛干枯的河。半梦半醒奔跑着,是搏斗。走在迷雾般的小路上,寂静凄清有时会在昏黄的灯光下突袭,这或许是打拼时最难过的时刻。

路,还是要走,脚下有泥泞,有金子,看你如何把握这样的航程。

人,站在一个大大的圆内,兜转不停,留下许多珍贵的礼物与不可思议的轻狂,总会有些人来不及告别匆匆离开。最终道一声多谢,感激一路陪伴我的一切。像一只鸟,渴望光明,渴望新的期望。回首间,兀然明白,人生就是这样周转不息的吧。多谢有你,回可是去的都过去。无所畏惧,我的梦有你的参与。

抿嘴,抬头,微笑。把回忆放在心里,把未来看在眼里,把今日留给自我。每一天,会精彩的上演。呼吸着不一样城市间彼此相同的氧气。每段旅程也许都有离开的意义。世界再大可是转身的距离。像那年夏天我和你相遇。多谢有你,从一无所有到那里。每个呼吸,因为有你变得清晰。

那些曾走过的回忆。每一步一步都在我的生命里。

青春主题小演讲稿篇10

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,我是来自,今天演讲的题目是《学习梁启超精神,塑造青少年品格》。

梁启超先生曾经说过“人生百年,立于幼学”,毛泽东主席也曾说过“青少年是八、九点钟的太阳”,我们正处在学知识、树理想的幼学阶段。但是我们应该学习什么样的知识、树立什么样的理想呢?我想,梁启超先生为我们中学生做出了好榜样。

梁启超先生是一位伟大的实干家,也是一位伟大的思想家,当时的他只有十七八岁,却可以在国家危难的时候,第一个站出来对着霸权说“不”,这全因为他心中怀着对祖国的热爱,更因为他接触了国外先进的科学文化知识,在这两种条件的作用下,才会发出吼声,宣泄对旧社会的不满和对新社会的期盼,也正是在这两种条件的作用下,他即使流落日本、面对生命危险也毫不妥协。

虽然与梁启超先生相比,我们所处的社会没有外敌入侵,但是我们却也应该学习并践行梁启超先生的这两种品格精神——关心国家大事的品格和学习科学文化知识的精神。其实,从小学到初中,老师们也一直在塑造我们热爱祖国的品格、学习知识的热情,作为新时代的中学生,也必须树立正确的学习目标、人生目标,才能实现我的梦、实现中国梦,做一个对社会有用的人。

关心国家大事,树立我们的爱国情感,和我们中学生的生活学习息息相关,单说我们每年中考其中的一项考点就是国家时事,就可以看出国家对培养我们青少年爱国意识的重视程度。而作为新时代的中学生,我们却不把考试当做自己关心国家大事的动力,而应该把这件事情当做一种义务,这样才不会出现连“9月20日”是国防安全日都不知道的尴尬。我们的老师一直提倡我们将按时观看新闻联播当成一个良好的习惯,这不仅促使我们了解了我国的一些现实情况,更使我们进一步探究历史、学习历史,在不忘国耻的同时用正确的态度,去看待一些新闻,如:钓鱼山事件、独岛事件等等。但是光知道历史是不够的,还需要思考,在班级活动中,尤其是在政治思想教育课上,要善于思考、善于发问,跟紧老师,做一个思想过关的学生。

而在科学文化知识的学习上,我们更应该尽力做到最好,这也是我们的本职任务。如同梁启超先生说过的,我们的学习主要包括两方面:泛读和精读,既要学习课堂上的知识,也要积极阅读课外的知识,当一个德智体美全面发展的中学生。而我们的各科老师在学习中,真正地起到了引领我们的作用,他们不仅教授我们各个学科的知识,更在课堂上积极引导我们思考,引入一些当前的时兴话题,在告诉我们课外知识的用时,也向我们传达了正面的思想和教育。我们在今后的学习中,也要积极配合老师,多想、多问、多学,在老师的影响和指导的作用下,争取学完、学好我们初中的课程,为今后高中的学习建立良好的基础。

最后,我想用梁启超先生的话来结束我的演讲,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”,短短几句话,道出的是梁启超先生对祖国的期盼、对少年的期许,而作为一名中学生,我们是祖国前进的动力,更应该将梁启超先生的这两句话牢牢地记在心里,努力学习各门课程的知识,树立爱国思想和国防思想,为我们家乡、祖国的未来努力、奋发向上。

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