主日学毕业典礼致辞

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主日学毕业典礼致辞1

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

今天,能参加由同学们自主策划、自主举办,场面这样隆重的毕业典礼,使我充满了感动和自豪。这也让我再次确信,从山大附中走出来的学生,不仅学习成绩优秀,而且能力高强,是全面发展的好学生。

在你们即将告别母校,告别高中生活的时候,大家想知道作为师长的我们,是怎么想的吗?此刻,我所审视和检讨的是山大附中是否为她的学生三年高中生活,提供了足够好的教育了吗?大家知道,青年人是最富有理想的,然而做教育的人也是最富于理想的,我们总是渴望为自己的学生创设的教育,但是在目前的教育框架下,我们能做的是十分有限,然而我们却竭尽全力了。我们试图为你们的成长,提供浸润着“志存高远、脚踏实地”精神的沃土,让每一个学生徜徉在健康、自主、向上的氛围中;我们试图为你们构建起卓越发展的课程系统,学好教好国家课程,使你们在人生的竞争中取得地位。开发开设校本课程,如竞赛拓展、英语阅读、心理健康、体育艺术以及五大文化节课程等等,为得是让你们全面发展、特长发展,在创新精神、与人合作、表达力、表现力以及领导力等多个方面得到了锤炼,从而为人生所必须的核心能力打下了坚实的基础;我们还试图提供良好的德育以及自主发展系统,让同学们在德育、社团以及学习实践活动中,进一步形成强烈的社会责任感、爱心、诚信及感恩的情怀。

我们知道,你们三年的高中生活总是在忙,忙上课,忙考试,忙竞赛,忙文化节,忙社团等等,但一个“忙”却折射出你们的青春年华没有被懈怠,没有被打折,充满了奋力拼搏和五彩斑斓的丰富。我们还知道,三年的高中生活对你们成长带来了足够的磨砺,学业的压力,同伴的竞争,以及努力之后的失败与成功,都让你们的心智经受了跌宕起伏的历练。带着这些锤炼后的收获,相信你们在今后的人生挑战中能够纵横自如,从容应对。也正是这样的努力和锤炼,你们得到了你们所应该得到的收获,每个同学都在德、智、体、美几方面收获了成长了。你们不辱使命再次包揽了山西省学科竞赛五个团体第一,获得了省市足球比赛冠军、北方奥数团体第一、中学生领导力大赛一等奖、合唱比赛团体第一、美术比赛一等奖等等;你们当中有14人光荣入党,有18人次被评为省市优秀学生、三好学生、优秀学生干部等,有1647人次获学科竞赛、科技创新、电脑制作、作文大赛、英语大赛、结构比赛、艺术、体育等各级各类奖励;你们当中有91人次85人获保送资格,63人提前保送国内名校,150余人人次获得大学自主招生资格;你们当中有22人在学科竞赛全国决赛中获得4枚金牌、8枚银牌、10铜牌。这种多学科、高水平的群体优势在全国任何高中都是罕见的,而所有这一切都给母校留下了属于你们这一届学生的集体记忆与辉煌,诠释了“非卓越无以辉煌”的高中生活。

这个时候,当你们有理由自信满满的时候,我还想对你们说得是“感恩”,感恩应该是这个时刻必然要提到的。首先应该感恩的是陪伴了你们三年的老师们,他们披星戴月,呕心沥血,把所有的关爱和本事都毫无保留地奉献给了你们。也许你们当中会有人不以为然,但这一点是很多到附中接受培训的外地教师最为感叹和敬佩的,他们无愧于当今学校中最爱学生,最为敬业的教师群体。

这个时候,你们还应该感恩你们的父母和家庭,没有他们的精心培养和鼎力支持,你们无论如何也不会像今天这样让人骄傲。此外,你们还应该感谢你的同学。优秀的学生群体对于个人成长的影响力是不言而喻和不可替代的,你们在这个优秀群体中汲取了难得的营养,聚集了日后发展的充足能量。然而,我们最应该感谢的还是这个时代、这个国家。没有改革开放,没有国家的繁荣进步,就没有我们每个人的幸福与成长。所以,我希望同学们把感恩化作对祖国的热爱和责任。

面对即将毕业的同学们,我还想告诉你们:母校希望你们能把“志存高远、脚踏实地”校训,谱写到你人生昂扬的进行曲中,作为母校留给你的人生信条。当然,“志存高远、脚踏实地”,不只是要追求个人的人生成功,更重要的是为祖国,为社会做出自己的贡献。你们当中会有同学去国外深造,但要时刻谨记我们的根在这里,根在中国。“脚踏实地”也不仅仅只是做事的态度,更应该是做人的态度。“责任、爱心、诚信、感恩”,是母校的核心价值观,希望在你们的人生拼搏中尽显附中的本色。相信大家也会像你们的学长一样,在未来的生活中,表现出山大附中学生应有的卓越风采,为母校争光,让母校骄傲。

最后,感谢同学们在附中三年的学习生活!

祝同学们高中圆满毕业,扬帆起航!

主日学毕业典礼致辞2

各位班主任、各位老师、同学们:

大家好!

同学们即将走进决定人生命运的高考考场,去展示自己的才华,为书写新的人生画卷、踏上新的人生旅程而拼搏;在此,我谨代表_教职员工向同学们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿!

我们这一届高三同学,包括补习班的同学,共有__人,这是一支精锐的队伍,这更是一支优秀的队伍,因为在这支队伍中,同学有理想、有抱负、有志气、踏实认真、肯学善学。正是因为有了全体高三年级授课教师的认真负责,有了应届同学三年来九百多个日日夜夜、历届同学一年来三百多个日日夜夜的辛勤努力,整个高三年级教学氛围浓厚,绝大部分班级教学秩序井然,教学效果良好。为此,我代表学校向高三全体班主任、全体授课教师和同学们表示感谢!

今天是高三毕业典礼,同时也是高考动员大会。同学们,青春是一本太仓促的书。应届三年一千多页,就这样匆匆翻过;复读班的同学真是一眨眼的功夫,就要与我们道别了。我们甚至还没有来得及走进你们每个人的心灵,还没有来得及将你们每个人的面容牢记,毕业的歌声就要响起,高考的铃声就要响起。同学们,高中阶段是你们人生道路上的一个里程碑,标志着你们已经接受了完整的基础教育,具备了一定的思想水平和知识能力,这些为同学们今后成人成才奠定了良好的基础。考试时,既不要急躁焦虑,也不要马虎随便;既不要担心害怕,也不要骄傲狂妄。要用一颗平常心、一种良好的心态,正确地迎接高考的挑战。

老师真诚地希望你们在今后的人生路上,不论是做什么工作,始终坚持做一个健康快乐的人,因为健康是基础,快乐是美德;始终坚持做一个正直而有本领的人,因为正直是尊严,本领是资本。老师相信,无论身处何地,你们都将用自己的行动表明:你们不愧为_的学子!

同学们,请记住:母校的老师时刻关注着你们的进步!希望同学们毕业之后,复读班的同学离开_之后,不管今后你们是一帆风顺、飞黄腾达、事业有成,还是一无所有、旅途坎坷、暂时处在人生的低谷,都要时常想着学校,有机会经常到学校来看看,看看与你们朝夕相处的老师,看看你们读书学习过的教室,看看这虽然面积不大,但却很温馨的校园,来这里找寻纯真的中学时光,体味浓浓的母校情谊。_中是你们的母校,你们这一辈子都割不断与母校的联系。而且随着你们年龄的增长,生活阅历的增加,你们对母校的感情也会越来越深。

高考是一条必须跨越的河,我们站在这边,眼中透出深深的渴望,心中充满征服的激情——因为对岸便是我们梦想的地方,便是我们将要到达的彼岸。没有现成的摆渡,只有些造桥的材料,桥成了通向梦想的途径,而我们是否能秉承前人造桥时的勇气和智慧,能否不为急流吓倒,能否不被险滩吓退,能否走向那渴望已久的梦想,那就得问问我们自己了!

“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”

谢谢大家!

主日学毕业典礼致辞3

我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程,明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻,我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来,我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十三岁的少年,我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品:三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐等等, 我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!

是__小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是一家人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

同学们,为了一个更美好的明天,我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲,我们自豪,我们曾是光荣的__小学的一名学生。明天,我们将以更高的热情好好学习,努力工作,创造出一个个辉煌的战绩,为我们__小学这个闪亮的名字增添新的光彩。

主日学毕业典礼致辞4

各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重召开20_届毕业典礼。首先我代表学校向圆满完成高中学业的全体毕业生表示衷心的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有任课老师、后勤人员、管理人员以及配合学校教育的家长们表示衷心的感谢!

高中三年的时间是短暂的,但它却是人生旅程中的重要一站。三年来,同学们的身影已定格在_中发展的历史里。三年来,你们把辛勤的汗水、奋斗的足迹和奋发向上的豪情留在了_中。三年来,同学们不仅长了身体、学了文化知识,更重要的是长了见识,长了能力,丰富了思想,陶冶了情操,锤炼了意志,提高了素质。这些成绩的取得,是老师教育培养的结果,也是你们勤奋学习,奋勇争先的结果,是你们的荣耀,也是学校的自豪!同学们,让我们为自己这充实而美丽的三年鼓掌吧!

同学们,三年来你们的每一项进步、每一点成绩的取得都离不开老师的辛勤工作。为了同学们的健康成长,老师们呕心沥血,默默奉献,他们不仅给你们带来了知识,更教给你们做人的道理。工人师傅时时处处关心学生,服务学生。师生情深,师恩难忘。在此,让我们把最热烈的掌声献给我们的老师们!

你们即将毕业,在你们即将走入社会,走向高等学府接受高等教育,迎接新的挑战之际,我代表全体老师给同学们提几点期望。

第一,学会做人。做人是立身之本。做好人是事业成功的基础。希望同学们自尊、自信,勤奋努力,真诚做人,坦诚待人。尊重他人,严以律己,宽以待人,诚实守信。

第二,学会做事。“一屋不扫何以扫天下,小事不做何以做大事”,在你们进入社会之初,你们在观察社会,社会也在考察你们。希望你们认真做好小事、琐事。在做小事的过程中,不断的学习,不断的积累经验。机会永远垂青有准备的人。

第三,学会做学问。我们所处的社会是一个知识化的社会,科技发展日新月异,在你们的学习实践中,要善于发现问题、勤于思考、用你们所学的知识和能力解决问题,这个过程就是做学问。我们只有不断的学习,才能跟上时代的步伐,在今后的学习和工作中创造佳绩。

第四,学会生活。在未来的生活中,希望你们保持积极、健康、乐观的心态,享受人生的美好。享受亲情、友情带给我们的幸福;享受学习、工作带给我们的乐趣;享受成功带给我们的喜悦,享受失意后的奋进。享受人生,享受生活。

同学们:收获季节充满了喜悦,挥手告别充满了离愁。我坚信:今天的告别是为了明天更美好的相聚,因为你们的人生前途无量,充满着希望,也蕴涵着无限的潜力。我们祝福你们,期盼着你们能走入高等学府并通过你们的能力立足社会、服务社会。我们关注着你们,你们的成就是对老师最好的回报和最高的奖赏。最后,祝愿同学们在明天的考试中金榜夺魁!

谢谢大家!

主日学毕业典礼致辞5

亲爱的同学们:

大家下午好!今天,是你们人生奋进之路的重要节点。你们圆满完成了本科阶段的学业,即将开始广阔天地的驰骋。在此,我要祝贺大家、祝福大家!同时也向帮助大家成长的所有师长和亲朋、好友表示诚挚的感谢!

此时此刻,看到大家毕业,我虽感怀岁月匆匆,但却坚信短暂的虽只是数载时光,绵长的将是一世学缘。回首大家的求学生涯,你们在德才兼备、全面发展的一流目标指引下,在知识、能力、素质、人格“四位一体”人才培养体系的培育下,充分感受着通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育的深度融合,尽情体验着课堂教学、校内实践、社会实习、海外研修的协同培养,深刻领略着课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台的互动。现在的你们,因为求是园的学习生活而变得与众不同。奔向未来,相信大家已信心满满。

未来是属于你们的新时代。四十年前,国家开启了改革开放的新征程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,开始了一代又一代人的接续奋斗;二十年前,学校掀开了合并发展的新序幕,为创建中国特色世界一流大学,发起了一轮又一轮的不懈努力。现在,奋进的接力棒已经历史性地交到你们手中。你们是新时代的奋斗者,大家要沿着前辈师长的足迹,走好属于你们的奋进之路。

奋进之路漫漫,需要同学们上下求索,而求索的过程就是知行合一的过程。早在八十年前,竺可桢老校长就从“知行合一”的思想中阐发出求是精神,认为求是精神与知行合一高度一致,是一种科学的精神、牺牲的精神、奋斗的精神和革命的精神。广大青年要力行,做知行合一的实干家,在新时代干出一番事业。可以说,知行合一正是浙江大学实现跨越发展的法宝,也正是广大青年取得骄人成就的秘诀。拥抱新时代,迈向新征程,同学们更加需要传承求是精神,坚守知行合一,在奋进之路上实现人生价值。

新时代坚守知行合一,意味着要不断树立大志向。大志向需要将人类的命运、国家的前途、个人的理想统一在一起,关怀生命、关切他人,始终保持兼济天下的公益心、只争朝夕的进取心、舍我其谁的责任心,在为国争光、为民造福、为己添彩中实现远大抱负。新时代坚守知行合一,意味着要不断学习新学识。新学识需要将求真理、悟道理、明事理关联在一起,不满足于碎片化的信息、快餐化的知识,善于掌握事物发展规律,勇于创新学习范式,敢于破除思维定势,在终身学习、全球学习、创新学习中积累人生智慧。新时代坚守知行合一,意味着要不断磨练真本领。真本领需要将专业知识、合作素养、实践技能结合在一起,不畏挫折、不惧艰辛,用未来目标指引当下行动、以直面问题导引解决方法,借进步需求索引发展能力,在面向实际、致力实干、深入实践中练就高超技艺。

同学们,你们生逢盛世,与伟大时代同向同行,实是人生之幸事。站在国家改革开放40周年、浙江大学合并发展20周年的交汇点,展望未来四十年和二十年,国家、学校将在你们这代人的努力下,分别建成科教强国、迈入世界一流大学前列。同学们要接好历史的接力棒,发扬前辈师长改革的意识、创新的思维和开放的精神,用知行合一成就新时代的奋进之路。为此,我就新时代知行合一话题,与同学们分享几点感悟和期待:

第一,坚守知行合一需要有改革意识,希望同学们勇做人生境界的开创者。大家在未来推进事业、精进学业之时,切不可做仓促冲动的选择,也不可做盲目草率的行动,而是要充分运用“通”“专”“跨”的通识教育所培育的开阔见识、深刻体会和丰富经验,通晓变革智慧,深思变化方向,改造未知世界,用改革意识持续开创发展的新境界。

第二,坚守知行合一需要有创新思维,希望同学们勇做发展潜能的开发者。大家在未来开展学习、从事研究、服务社会之时,切不可停留于浅显的层面,也不可止步于短期的尝试,而是要充分依靠四课堂实质性融合所形成的洞察力、创造力和领导力,突出新知识的精研,来强化新方法的建构,来注重新能力的塑造,用创新思维持续开发发展的新潜能。

第三,坚守知行合一需要有开放精神,希望同学们勇做未知领域的开拓者。大家在未来自我的激励、朋辈的互学之时,切不可限制合作发展的空间,也不可拒绝榜样示范的可能,而是要充分挥洒在开环教育体系所涵养的沉稳气质、包容胸怀和坚毅品行,开展跨专业的合作,倡导跨兴趣的协同,促进跨时空的交流,用开放的精神来持续开拓发展的新领域。

同学们,你们承载着国家未来改革开放的希望,也寄托着学校未来创新发展的期待。决胜未来,知行合一为大家指明了奋进的方向、路径和战略。希望同学们以知促行、以行促知,在知行合一中开创人生境界、开发发展的潜能、开拓未知的领域,以无愧于母校培养的作为,走在新时代奋进之路的前列。

最后,祝大家都能够拥有最美好的未来、成就最优秀的自我!欢迎大家常回母校看看!

谢谢!

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