在日复一日的学习、工作或生活中，大家对致辞都不陌生吧，致辞是指在举行会议或某种仪式时具有一定身份的人的讲话。下面是小编为大家精心整理的精选校庆领导致辞5篇，希望对大家有所帮助。
各位领导、教育界各位同仁、亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能在声远舞台参加大唐中学建校10周年的.隆重庆典，领导10周年校庆上的讲话。
在此，我谨代表实验中学对这次庆典活动表示热烈地祝贺；并向多年来一直为实验中学输送大量优秀毕业生的大唐中学的领导、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！
大唐中学最初只有2个班、100多名学生，今天已拥有31个教学班、1800多名学生；原来只有10余名教职工，今天已经有100多名教职工；原来依托于任城一中、居其一隅，目前在济宁市已有东、西两个校区，占地100多亩：大唐中学由一个名不见经传的小小的学校，发展成为教学质量连年攀升、连续7年来都是任城区数一数二的品牌学校。
10载风雨沧桑，10年薪火相传。
大唐中学已经成为任城区初中的一面光辉旗帜。
10年，对于历史来说，不过一瞬；然而，对于大唐中学来说，却是从无到有、从小到大、从弱到强，以至从草创到繁荣的重要阶段。
这10年间，正是“不用扬鞭自奋蹄”的大唐精神砥砺了她“求真、求实、求深、求新”的品格；正是“办学只为育人”的宗旨造就了大唐中学“文明守纪、民主活泼、竞争互助、探真求是”的特色。
10年苦心经营，使大唐中学成了许多少年学子迈入重点高中的踏板；10年韬光养晦，使大唐中学成了许多家长望子成龙的摇篮；10年卧薪尝胆，使大唐中学成了年轻人展示才华的舞台，有志者扬帆远航的港湾。
在办学理念方面，大唐中学的领导秉承“办学只为育人”的宗旨，规定“大唐中学的办学
者过去、现在和将来无论何人均不得谋取个人私利”。
由此我们不难看到：育人而非营利是大唐中学的灵魂。
在教学理念方面，向洋思中学学习，课堂教学的模式是“先学后教，当堂训练，当堂检查，课后不留作业。”把减轻学生负担与提高课堂效率结合起来，变苦学为乐学。这就是大唐中学教育教学质量连年攀升的奥秘。
由此我们不难看到：先进的教学理念是维系大唐中学的生命线。
对于一个人来说，10岁，还是少年；对于大唐中学来说，10岁，已经走向成熟。
走向成熟的大唐中学在学校的规范化建设方面一年一个新台阶，明年的大唐中学将是：个个教室有空调，间间公寓有暖气，班班都用多媒体，教师全部配手提。
由此我们也不难看到：以人为本的理念是大唐中学教学质量不断提高的真正动因。
短短10年时间，大唐中学迅速发展成为任城区乃至济宁市的品牌学校，在社会各界有了很高的知名度。
大唐中学是你们的，是你们奉献给孔孟之乡教育事业的一颗璀璨的明珠；大唐中学也是全社会的，把大唐竖起来不容易，它来日方长，让它与时俱进，持续稳定地发展，在未来10年、20年再创辉煌需要更多的呵护。
我衷心希望大唐中学永远走在我区、我市教育战线的前沿；并预祝贵校借这次10年校庆的东风，把大唐中学打造得更加光彩亮丽！
谢谢大家！
亲爱的各位校友，老师们、同学们：
怀着崇敬与感恩，带着渴盼与欣喜，在举国上下喜迎教师节的日子里，三中迎来八方嘉宾，共贺十年校庆。在此，我谨代表三中两百余名师生员工向出席庆典的 尊敬的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎！ 向关心和支持于都三中发展的各级领导、兄弟学校及社会各界人士表示衷心的感谢！ 向曾经为三中贡献心智、播洒汗水与辛劳的决策者、开拓者、建设者以及正在耕耘不辍的全体教职员工致以崇高的敬意！向为母校争光、关心母校发展的校友们、同学们致以节日的问候！
借此机会，我把三中十年创业历程向各位领导、各位嘉宾简要汇报如下：
三中创建之初，面临着人力、物力资源匮乏、社会信任度不高、管理经验不足等诸多困难，面临着董事会的高企盼、县委县政府“四个一流”的高标准、全国素质教育的高要求、新建学校发展需要的高速度等诸多挑战，为战胜困难，创造发展平台，我们选择了“自强、厚德、善学、笃行”之路。
三中的十年，是自强不息、艰苦创业的十年。
面对新建学校所面临的各种挑战，我们从董事们自强不息的人生态度中寻求力量，从各级领导的支持和关怀中激发热情，从各地名校的发展历程中借鉴经验，用十年时间，打造出一种团队精神，带好德育与教学两支队伍，建好领导、班级、备课组三个集体，突出抓好目标、过程、结果、发展四个管理环节，着力营造爱国主义教育基地、多媒体教学、网络化管理、和谐校园、立体式发展的五个特色，整合董事会、领导、学生、教师、家庭和社会等六方资源；实现了办学的理念、条件、规模、机制、层次、质量和速度等七个方面的初步突破，形成了近三百个教学班、五千余名师生员工的办学规模。05年以来高考一、二本上线率跃居县普通高中榜首，历年中考重点上线率或高分段上线率居全县第一。学生参加各种国家、省市级学科竞赛获奖达300多人次，其中在全国初中化学竞赛中获全国一、二、三等奖，在全国初中数学竞赛中获全国三等奖，在全国初中物理竞赛中获国家一、二、三等奖，全国英语能力竞赛夺取全省第一名，在中央电视台全国青少儿书画作品电视大赛中荣获少儿组银奖。培养了1名全省文科状元、3名中考状元、300多统招本科生。我们用实践谱写了一曲曲动人的“立大志，吃大苦，耐大挫，悟大道，担大任，创大业”的自强之歌。
三中的十年，是沐浴爱心、以德治校的十年。
面对新建学校所面临的各种挑战，又面对全县人民对优质教育的需求，学校面临的最急迫的任务是队伍整体素质的提高，而队伍建设的关键又在于团队精神的打造。为此，我们每年组织诚恒博学求实创新的主题校本培训，引导师生员工形成正确的“世界观、人生观、价值观、事业观、学生观、成绩观”；县委县政府每一任主要领导、分管领导、每一级相关部门都高度重视三中的建设与发展，都给予学校正确的指导与极大的关爱，学校董事会给予学校无微不至的呵护；各兄弟学校、各兄弟单位、各界人士及广大家长，给予学校极大的厚爱与关心，我们全体师生员工用心感受这一份份沉甸甸的情与爱，用实际行动去感恩董事会、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，形成坚定的厚德基础，使“厚德”成为我们的治校之道。
学校先后被评为市“民办教育先进单位”、市“德育文明示范校园”，县“教学质量评估先进单位”和“校园环境达标建设先进单位”。
三中的十年，是兼收并蓄、虚心向学的十年。
面对新建学校所面临的各种挑战，特别是全县第一所民办学校，我们不能套用一般学校的发展模式，既无先例可依循，也无经验可借鉴，一切只能靠学习与探索。如果说“厚德”规范的是做人之道，那么做事之能就要靠“善学”才能提升。
我们承继“活到老、学到老”、精益求精的“善学”精神，将“善学”作为我们的兴校之源。我们利用可利用的各种机会与平台：向古人学，向社会贤达学，向兄弟学校学，向同事、朋友学，向实践学。通过“走出去”、“请进来”、“靠上去”、“沉下去”等形式，通过实施“筑基工程”、“青蓝工程”、“名师工程”，为创建“学习型学校”搭建平台；立足“四基”、过好“八关”—学习策略关、阅读质量关、课堂关、用脑关、记忆关、表达关、练习关、条理关，养成终身生善于学习的良好习惯，为每个成员的终身发展奠定坚实的基础。
三中的十年，是谋定即行、只争朝夕的十年。
面对新建学校所面临的各种挑战，时间短、起步晚、生源差、队伍散，没有可骄傲的辉煌历史，没有成熟而科学的教育教学体系，没有现成的行之有效的管理机制，新生学校所面临实际困难我们也都无法避免，要想改变状况、做出成绩，创出品牌、赢得信任，走上良性循环发展之路，必须学习谋定即行的“笃行”习惯， 对各自工作做到“六包”和“五个在一线”，人人均能顶起一片艰苦创业、勇于创新、锐意创优之天。
随着第27个教师节的到来，三中将迎来了办学的第二个十年。我们将继往开来，把过去的十年当作一个平台、一种精神，在传承中创新，在发展中超越，向三中第二个十年的发展目标迈进：由规范化办学转向特色化办学，把学校办成为符合时代发展需求的“学习型、服务型、绩效型”的家长信赖、学生喜欢、教师自豪、董事会高兴、人民满意的学校。
有董事会的激励，有省、市、县各级领导的关爱，有兄弟学校、兄弟单位及各界人士的支持，有我们全体师生员工的努力拼搏，我们坚信，我们的目标一定能够实现，我们的目标一定能够提前实现！
谢谢大家！
不知不觉到来了，学校的25周年生日也在不知不觉中到来了。在每一个温暖的春天里，在每一个火热的夏天里，在每一个金秋的时节，在每一个寒冷的冬日，是您陪我走过了许多个春夏秋冬。
我在您的怀抱里已经度过四年零七周了！在这里，每当我心灰意冷时，是您给予我温暖；在我犯错误时，是您苦口婆心地给予我教导；当我遇到学习障碍时，是您给予我耐心的讲解和分析……
值此举校欢庆的日子，我要感谢我亲爱的母校，感谢您尽心尽力的哺育着我，使我明白做人的道理。每当我走在校园那洁净宽阔的道路，就会感觉自己正走在通向成功的大路上！
亲爱的母校，我要祝福您越来越美丽，越来越环保，越来越富有特色，在坪山新区里独占鳌头。
我们的校名取自《尚书大传·虞夏传》，“日月光华，旦复旦兮”，以每天都充满希望的日出，寄寓着兴学救国的宏大理想。
一百年的风雨历程表明，一所大学的命运与民族的命运息息相关，民族危亡则大学艰难，国运昌盛则大学兴旺。无论是挫折劫难，还是成功荣耀，复旦在与民族共命运的征途上，丰富了近代大学担负民族兴亡的精神内涵，并形成了有自己特点的精神传统。这一精神传统，是复旦经受百年风雨生生不息的根本原因，也是新的百年继续前行的强大动力。
复旦精神的内涵极为丰富，它由世代复旦人的奋斗所铸就，将随着时代的脚步而拓新。其中，影响最为深远的有：爱国奉献的传统。秉承创校先贤的爱国传统，复旦培植了“团结、服务、牺牲”的精神品质。“人生的意义何在乎？为人群服务。”
学术独立的理念。这一理念肇始于爱国师生对教会干预教育的抗争，形成于推进民族觉醒和社会进步的办学实践。建校20周年之际诞生的校歌写道：“学术独立，思想自由”。
海纳百川的胸怀。复旦自创立伊始就从海内外广延名师，造就了文化交融、思想激荡、各种学派竞显风流的生动局面。近五十多年中，学校曾经历两次重大的调整、合并。
追求卓越的理想。“创办与欧美并驾齐驱的大学”，是复旦先贤的夙愿。建校的最初四十多年里，有26位复旦毕业生和教师职员成为大学校长。一百年来，复旦有120多位毕业生和教师成为院士。
今天的复旦，正处在中国社会转型的重大历史阶段，处在经济全球化的世界历史进程之中。两者交织在一起，构成种种张力，又呈现出种种的机遇和挑战。同样应当重视的是，科学技术突飞猛进使得创新成为国家和民族进步的灵魂。而人们在尽享物质昌明的同时，也渴望精神的丰瞻。相应地，较之以往任何一个时期，大学的地位显得更为重要，不仅要对民族振兴作出贡献，而且要承担起为人类共同幸福而奋斗的责任。
75年前，也是在复旦的校庆典礼上，我们的老校长李X辉先生说出了他的一个梦：“比较美国哈佛大学有学生七千多人，复旦相差还很远。但复旦锻炼至五十年一百年后，说不定能突破他们的记录！”
老校长的预言变成了事实。今天，正是复旦一百年之期，复旦园里三万学子可以告慰我们的先辈：复旦无愧，梦已成真！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！在这春暖花开的怡人时节，我校迎来了它的第一次生日。在此，我对每一位为校园建设作出贡献的老师及同学致以诚挚的谢意！
过去的一年里，我们在成长，学校也在成长。从互不认识的陌生人到彼此熟络的老师，同学；从懵懂无知的'年少踏入满腹心事的青春；我们在这里学会认识自己，学会完善自己，在日复一日的琅琅书声中，寻觅到正确的方向。
学校也是这样。丰富有趣的活动、社团，缤纷的课程形式，无一不是它正在进步的标志。每一步都是崭新的，每一步都令人欣喜，每一份进步，都被镌刻在时间里。希望同学们能再接再厉，学习上专心，活动上积极，大家一起，在接下来的一年里争创新的辉煌篇章！
志存高远，自主发展。不忘初心，方得始终。我为我们的学校献上美好的祝愿，也预祝这次校庆活动圆满成功！