怎么设计班级管理制度

| 新华0

良好的制度能够保障弱势群体的权益,使社会资源得到更加公平的分配。这里分享一些怎么设计班级管理制度下载,供大家写怎么设计班级管理制度参考。

怎么设计班级管理制度篇1

一、纪律方面

1、坚持班级稳定为首的原则。班干部要按照分工各负其责地抓好班务工作,坚持随时向班主任汇报制度,把各种不安定因素消除在萌芽状态。对一学期中所管工作被评为优秀的给予表彰奖励;反之,应主动辞职,并向全班作出检查。

2、遵纪守法,不违犯校规校纪;服从教导,尊重师长;同学之间互相帮助、和睦相处;严禁以大欺小、打架斗殴、说脏话、吵闹、起哄;不挑拨是非,不包庇错误,不议论别人的违纪违规行为;不许串班、串宿舍;不准在楼道内打闹;违者回家反省,并视情节决定是否再回班学习。

3、严禁携带木棍、铁棍、双节棍、铁链、管制刀具(连柄长度超过10cm)等凶器进入校园。违者由家长领回家反省,对造成影响的必须退出本班。

4、思想健康向上,不看与学习无关的书刊;不准携带手机和游戏机;严禁吸烟、饮酒、赌博;禁止进网吧、歌舞厅等不适合中学生进入的场所。一经证实必须退出本班。

5、严禁谈情说爱,男女同学不准互传纸条,对顶风违纪者,一经证实立即驱除本班。

6、爱护学校设备,严禁损坏公共设施,违者除照价赔偿外,并由家长带回家反省。

7、坚决杜绝偷窃和用不正当的手段侵占公私财物,违者一经证实立即驱除本班。

8、学校和班级组织的各种集会要按时出席,服从指挥,坐姿正确,安静听讲,不说话打闹,不做与会无关的事情。

9、外出要向班主任请假,班主任和政教处批准后方可出校,未经许可不准走出校门和接见不熟悉的人,走读生不得给住宿生买(带)物品,不准把零食带入教学区,违者回家反省。

10、按时上学、放学,途中不逗留、玩耍,坚持出全勤,因病、因事不能按时到校必须由家长提前向班主任请假。对逃课逃学的立即劝其退学。

11、认真做好早操、课间操。如有事因病不能参加,要向有关老师请假。做操时要认真有力,动作准确,整齐合拍。

二、学习方面

12、树立“独立思考,自主学习,品学兼优,知行合一”的良好班风;坚定“为自己争前途,为家长争光彩,为学校争荣誉”的信心和决心。

13、课前要准备好书本等学习用具;老师进课堂时全班同学必须按班长口令起立立正,向老师问好;做到不迟到、不早退、不旷课;违者回家反省。

14、上课专心听讲,积极思考,认真回答老师的提问,向老师提问必须先举手。

15、按时完成作业,不得抄袭;严格遵守考试规则,不准作弊;违者回家反省。

16、凡考试成绩与前次考试成绩在本年级平行班中有以下情况的进行表彰奖励,并通报家长:①

前10名的②前20名内上升5名以上的③前50名内上升10名以上的④前100名内上升20名以上的⑤前200名内上升30名以上的⑥前200名后上升50名以上的;反之对成绩下降以上层次的烦请家长来校商讨对策。在一个学期中考试成绩总是全班倒数第一名或全年级倒数五名的,烦请家长来校商讨是否跟班继续学习。

17、凡有以下行为的,烦请家长带回家反省,并视情节决定是否再回班学习。①多次不交作业的(单科连续2次以上、各科累计5次以上)②考试作弊的③顶撞老师的④上自习课说话、串桌、打闹的⑤上课不注意听讲屡教不改的⑥旷课或误课不请假的。

三、仪表方面

18、不烫发、不染异色发、不留另类发型;不留长指甲,不染指甲;不准化装、纹身;不戴墨镜、戒指、耳环、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品;男生不留长发,女生不留披肩发,不穿高跟鞋;违者回家反省。

19、在校期间必须穿校服,不准穿拖鞋进入教学区,不得披衣敞怀,运动场上不赤背;违者回家反省。

四、卫生方面

20、必须把争创文明宿舍放在首位,实行宿舍长负责制,对一学期内累计两次获得文明宿舍的给予表彰奖励;反之,对屡次违规的由家长领回家反省。

21、教室卫生:要求地面、门窗、玻璃、墙壁、黑板、走廊干净,桌椅整齐,用具摆放整齐。

22、宿舍卫生:每天要随时清扫;必须做到:室内无异味;地面整洁、无痰迹、无积水。

23、卫生区卫生:每天早饭后进行卫生清扫工作,必须做到:地面整洁,无纸屑、落叶、包装袋、杂物、杂草等。

五、起居方面

24、按时就寝:上床休息前要做好准备,熄灯铃响后,必须上床睡觉,不准说话、串床、追打、喧闹等影响别人休息的行为。违者烦请家长领其回家反省。

25、严格遵守住宿制度:严禁夜不归宿,不得出校;不得将别的寝室学生带入本宿舍,不得留宿外人;一经证实必须退出本班。

26、按时起床:起床后须整理好床铺、宿舍。早操铃响后,立即到规定地点整队做操。上课期间,未经班主任允许不得私自回宿舍,严禁非本宿舍学生入内。

27、对在学校纪律、卫生、宿舍等联查和平时活动中,对扣分的相关责任人要给予惩罚,并必须补齐所罚分数,消除影响,否则要退出本班。

本规定从公布之日起实行,望各位同学认真执行,敬请各位家长大力支持和监督。

学生签字家长签字

二0__年九月十日

怎么设计班级管理制度篇2

为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。

9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。

10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

12、着装整洁、朴素大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入

教室上课,运动场上不赤背,

13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。

149班全体同学

20____年9月1日

附149班委职责:

(一)班长职责

1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责

1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习情况。

(三)生活委员职责

1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责营养餐券的发放。

(四)劳动委员职责

1、每天安排卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成情况。

3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

(五)文艺委员(兼宣传委员)职责

1.开学初,负责教室的布置工作。

2.安排每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责

1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队

2.做好运动会的准备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

4、协助体育教师上好每一堂体育课。

(七)组长:

1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;

2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

149班班委会

20____年9月1日

怎么设计班级管理制度篇3

三八班班级“一卡双星”公约:

一分耕耘一分收获,一卡双星我最多

三八班“一卡双星”班级管理制度:

1、一卡双星真是好,要想获得靠努力。

2、星卡熠熠光闪耀,认真付出人人得。

3、积少成多看表现,荣誉勋章星卡换。

4、各科老师都有卡,全面发展才最棒!

三八班班级“一卡双星”兑换标准:

1、老师10次口头表扬、5次优秀作业、1次特别出色表现、2次积极参与活动等兑换星卡1张。

2、10张星卡兑换一张文三好少年。

3、7张文三好少年兑换荣誉勋章。

“一卡双星”发放标准:

文明卡:

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时脱帽肃立、自觉敬礼。

2、坚持佩戴红领巾,能够规范标准的敬队礼。

3、文明礼貌,见到老师,长辈、客人,面带微笑,主动问好!

4、言语文明,经常使用文明用语,不说脏话,不骂人。

5、注重仪表,服装整洁、搭配合理、按照规定穿着校服。

6、做好个人卫生。勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,指甲内无污垢,身体无异味。

7、劳动值日,积极主动,打扫彻底,自觉保洁。

8、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。看见果皮纸屑,自觉捡起。

9、课间活动不推搡,不打闹,不开展危险性游戏。

10、上下楼梯,靠右慢行,自觉成队、轻声细语;

11、排队入校,踩点走线,不加队。

12、按照规定地点接送,不让家长围堵学校门口。

13、说过的话要努力做到,完成不了要及时道歉。不撒谎。

14、借了别人的东西要按期归还。未经允许,别人的东西不乱动。

15、主动帮助有困难的同学,为他人提供力所能及的帮助。

16、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不骑车上学。

17、低声细语,公共场所不大声喧哗。

18、观看比赛、演出热情鼓掌,文明喝采。

19、爱护公共设施、花草树木。不攀爬损坏、不乱涂乱画、不折损花枝。

20、勤俭节约,节粮节水节电,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

学习星

1、课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。并主动先老师、同学请教。

2、上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

3、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,是否需要补充。

4、善于发现,勤于思考,敢于质疑,勇于表达,大胆发表自己的见解,对不懂的问题主动向教师请教。

5、发言时,站得直,口齿清,声音要洪亮。

6、主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

7、与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。既会客观公正的评价自己,又能客观公正评价别人。

8、独立完成教课书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确规范。

9、书写姿势正确。“一尺、一寸、一拳头”。

10、书写端正大方,字迹清晰、干净洁净。文字和符号规范,格式美观。

11、复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。及时上交,错题及时订正。

12、能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

13、对搜集的各种资料能进行简单的分析、归类、整合

14、坚持阅读,爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

15、边读边想、圈点勾画、坚持写读书笔记。

才艺星

1、积极参加各类活动,发展自己的兴趣特长。

2、坚持参加每次活动,如身体不适或其他原因需提前给辅导老师请假说明。

3、明确任务要求,提前做好各项准备工作。

4、自觉遵守活动的时间、纪律要求。不迟到,不早退。

5、积极主动,按照活动的要求和标准,尽自己最大的努力去做。

6、要敢于挑战自己,展示自己,锻炼自己。

7、同伴之间要团结协作,相互配合。

8、注意做到安全自护,防止意外情况的发生。

9、每次活动后,要及时完成老师布置的各类活动作业。

10、记录自己的活动体会与收获,并与大家分享自己的感受。

11、外出活动时,听从老师要求,遵守时间规定、带好相关用品,时刻跟随队伍,有什么问题情况及时和老师沟通。

12、协调好学科学习与各类活动之间的关系。

附小学生守则:

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

怎么设计班级管理制度篇4

一、目标:

学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

二、具体的班级制度:

一、团支部工作责任制

团支书:

①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工;

②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

③做好同学入党申请书、_的递交时间记录和管理;

④督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

宣传委员:

①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

组织委员:

①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

④收党团费,做好记录,按要求提交。

心理委员:

①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的心理情况;

④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

实践委员:

①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结;

④具体负责本年级的青年志愿者活动。

寝室长:

每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

二、班委工作责任制

班长:

①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工;

③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

副班长:

①协助班长落实工作,与班长互助协作;

②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

③协助班长完成学期末班级工作总结。

学习委员:

①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报;

②每学期开学进行课程意见调查工作;

②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决;

③跟班主任汇报班级学习情况;

④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

⑥管理课堂纪律。

生活委员:

①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

④跟班主任做一次班级工作汇报。

文娱委员:

①负责班级文艺活动;

②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

体育委员:

①协助生活委员进行寝室管理;

②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动;

③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展;

④加强同学的身体锻炼意识。

三、班级常规工作管理:

课程意见反馈工作

该项工作由各班学习委员负责。

每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

怎么设计班级管理制度篇5

一班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。

三班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

五优秀班集体的评选条件

1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助,班集体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动。

怎么设计班级管理制度篇6

1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水,课堂10分钟之内不能上厕所,违反一次扣1分。

2、上课迟到一次,扣2分,并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格,任何原因请假都不再安排补课事宜。

3、上课时讲闲话,别人回答问题时插话或取笑别人,扣2分,并罚抄100遍。经老师教导不改正,取消学习资格。

4、上课做小动作、左顾右盼,前后转动,扣2分,并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正,取消学习资格。

5、上课玩玩具或学习用品,吃零食,一律没收,扣2分,并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

6、上课没带课本、家庭作业或练习册,扣2分,并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具,取消学习资格。

7、家庭作业书写潦草、错题多,重做,扣2分;作业没有写完整,补做,扣1分;作业家长没有签字,扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业,或作业未签字取消学习资格。

8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物,照价赔偿。若不爱惜公物,罚款、教导之后仍不改正,取消学习资格。

9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号,一次扣3分,并且课间罚站、负责监督课间纪律,经老师教导不改正,取消学习资格。

10、管不住自己的情绪,和同学争吵、动手打人,一律取消学习资格。

怎么设计班级管理制度篇7

1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

3、团结同学,不说脏话,不取外号,不打架。

4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到积极配合、不说长道短,有什么情况直接向老师反映,不得顶撞。

5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,积极配合老师的教育教学工作,并为老师提建议。

6、在校园内使用普通话,使用文明语言,做一个文明的学生。

7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,积极回答问题。

9、下课不在教室里追赶吵闹。

10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

11、早读时声音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

15、小组的同学要相互帮助,相互监督,共同提高。

16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

怎么设计班级管理制度篇8

一、总则

(一)、为了便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,树立良好的班风班纪,营造团结和谐的学习氛围,创建先进文明的班集体,特制定本班班级管理制度。

(二)、班级管理目标:培养同学勤奋学习、遵守纪律、热爱劳动、关心集体、尊敬老师、团结同学的品德,使同学们形成“自尊、自信、自律、自强”的良好职业素质和班级文化。

(三)、班级成员必须自觉遵守国家法律法规,遵守学校各项管理制度,维护班级荣誉,抵制歪风邪气,树立良好学风。

(四)、班级成员有自觉维护班级集体荣誉的义务,有参与创建团结、和谐、文明、整洁的学习生活环境的义务,有树立良好班风、班纪的责任和义务

二、组织机构

(一)、班级建立常设管理机构“班级管理委员会”(以下间称“班委会”),班委会由具有一定组织能力、自愿热心为同学服务的本班学生组成。班委会成员由个人自愿报名,经辅导员(班主任)考评,报经院系学生科批准任命,并上报学院学生处备案。班委会成员每学期由辅导员(班主任)考核一次,合格者继续留用。班委会对辅导员(班主任)负责,同时支持学生会工作。

(二)、班委会由班长、副班长、学习委员、文体委员、生活委员、纪律委员共同组成,由辅导员(班主任)直接领导,接受班级团支部监督。班委会下辖各小队,每小队由6-12人组成,小队长由班委会(班长和副班长除外)委员和班团支部委员兼任。小队是一个基本的管理单元,从组建到学生毕业都保持相对稳定。

(三)、班委会实行班长领导下的分工负责制,班委会成员在班长的领导下,各委员根据班级管理目标独立开展工作。

1、班长职责:在辅导员(班主任)的领导下,全面负责班委会的工作,定期组织班委会和班会,检查班委会成员的工作情况,协调、协助各委员的工作,认真审查班费的使用,及时汇总班级情况并向辅导员(班主任)汇报。

2、副班长职责:协助班长搞好班委会工作,在班长不在时履行班长职务,做好班委会和班会记录,管理好班级财务,协调、协助各部委的工作。当发生特殊情况时,及时向辅导员(班主任)报告。

3、学习委员职责:负责任课教师搞好班里的学习,协助任课教师做好教学准备,主动收集学生对教学的意见和要求,了解同学的学习状况,及时向辅导员(班主任)及任

课老师反映。组织各小队长及时指导同学改进学习方法,提高学习效果,帮助后进同学的学习。督促各小队保质保量完成作业。

4、生活委员职责:负责组织全班同学搞好班级卫生、寝室卫生和个人卫生工作,营造整洁、安全的学习生活环境,做好班级的清洁及卫生用具的领发、保管工作。收集学生对生活管理方面的意见和建议,并向有关部门反映。

5、文体委员职责:及时传达和上报总校、分校组织的文艺活动的开展状况,组织同学上好早操、课间操、课外活动,带领全班同学积极参加学校组织的各项文体比赛活动,作好文艺方面培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

6、纪律委员职责:主管本班纪律检查考勤工作,营造严肃、认真的教学环境。对于同学到课情况及班级活动的参与情况进行统计登记。要坚持原则,准确无误,每天登记,周末汇总公布,按时填表报送辅导员(班主任)。做好学生操行分组织评审工作。记录委员参加学院的文明岗活动(学院文明岗由每班的纪律委员组成)。

7、小队队长职责:负责本小队成员的学习、生活及文体活动的日常管理,通过帮扶、督促和劝导手段,维护本队的团结和谐,安排好本队队员的值日,组织本队队员参加学院的各种活动和工作,及时反映本队的情况,配合班委会的日常管理。

(四)、班委会职责:

1、在辅导员(班主任)指导下,每周召开一次班委会,总结上周工作,检查各委员的工作情况,研究本班同学生活、学习情况。

2、制定帮教计划,充分调动同学积极性,使学习优良的同学更上一层楼,帮助后进的同学迎头赶上来。

3、审查班费的使用情况,制定班费使用计划,审批班级活动经费预算,公开班费使用情况,接受同学监督。

4、多和同学交流,联系,挖掘各方面人才,协助组织各种有益的兴趣活动小组,丰富同学的学习生活。

5、班委会采取“分工合作制度”,班委会成员之间要互相支持与协助,对班级各项工作积极参与意见,共同参与管理。

6、注意个人素质的提高,以自己作为班委的身份,提高自身素质修养,树立在同学中班委的形象,起到带头作用。

7、帮助同学做力所能及的事情,本着为全班同学服务的原则,在尊重他人的前提下一切以班级利益为重。

8、加强小队的联系,及时了解小队学生的动态,发现问题及时处理,重大问题及时向辅导员(班主任)报告。

9、积极努力做好本职工作,不断在工作上创新,时刻乐观,对工作充满信心。

三、细则

(一)考勤制度:

1、严格遵守上课作息时间,对于早操、晚自习均以正常上课进行考勤考核。

2、按时参加学校、班级统一安排组织的各项活动,如有缺勤均以等量课时量进行考勤考核。

3、考勤考核以点名方式进行,上课铃停止后报到的按迟到处理。报到时间超过考核时间的1/3时按旷课处理。如有因公迟到者,请向任课教师或纪律委员及时说明。

4、在任何没有下课、下操或集体活动解散时擅自脱离班级的行为是早退,早退时间超过5分钟以旷课处理。

5、任何病假必须经辅导员(班主任)书面审批后方能到纪律委员处备案,否则按旷课处理。

6、任何事假必须经辅导员(班主任)书面审批后再经院系学生科审批后方能到纪律委员处备案,否则按旷课处理。如不能及时联系到辅导员(班主任),由班长同意再经院系学生科审批后并于次日补报辅导员(班主任)。

(二)例会制度:

1、每周周日晚自习举行一次班级例会(班会),由辅导员(班主任)到班级开班会,点名检查学生回校情况,并进行上周工作总结和本周工作要求安排。具体由班长主持,副班长做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。班级例会内容报本系学生科长或辅导员组长。

2、每周定期召开一次班委会,由班长主持,副班长做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

3、每周定期召开一次班级团支委会,由团支部__主持,组织委员做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

4、每周定期组织一次班级团员青年组织生活,由团支部__主持,组织委员做好会议记录,缺勤者参照考勤制度处理。

5、每月做一次学生受挫专题例会。

(四)班费管理:

1、班费主要来源由班级自己收取,班费主要用于全班同学组织参加的活动及一些正常的开支,班费记录应写明支出内容(支出用途,支出金额,班费余额),发票(收据)应妥善保管。

2、每学年开学由生活委员负责收取班费,每人收取50元\年,班费由生活委员统一保管。

3、申请使用班费时,对于一般支出小于50元时,由正、副班长审批后报辅导员(班主任)。对于使用大额班费时,首先提交班委会审批,再通过辅导员(班主任)批准,后再购买物品。

4、对于班委因急事使用班费,必须通过班委会表决全体通过后再购买物品,并补报辅导员(班主任)。除急用班费情况外,凡是先使用后申请的,班委会一律不接受申请。

5、副班长负责独立管理好班级财务账目,任何人不得干预。副班长财务账目必须做到日清月结,单据完整,齐全。

6、班费要合理使用,注意节约,保证班务工作开展,活跃班级气氛,有利于学习生活。

7、每次使用班费至少要有一名班委会成员陪同、监督;该成员有否决权。购买物品后留下发票(或收据),由使用者签名经班长审查后交辅导员(班主任)审批,交副班长记账。

8、监督方式:每月月底开班委会时整理当月班费使用情况,然后向全班通报。

(五)、环境和仪表

1、班级成员自觉维护学校、班级、寝室的环境卫生,禁止一切破坏环境卫生的行为,如:乱抛纸飞机、纸屑、果皮、乱泼污水、乱吐口痰等。如有违反者交班委会讨论并加以处罚。

2、班级成员应自觉完成生活委员下达的劳动卫生任务,如有不做或做得不合格者交班委会讨论并加倍处罚,直到合格为止。

3、学生严重违犯学校纪律(指偷窃、赌博、吸烟、酗酒、打架斗殴、损毁公物、进营业性网吧、歌舞厅、夜不归寝、擅自校外租房、翻越栏杆围墙等严重违纪事件)将依照相关规定严惩。

4、班级寝室环境必须整洁统一,禁止乱贴、乱画、乱挂、乱放。不符合要求者,由小队长监督整改,如有不做或做得不合格者交班委会讨论并加倍处罚,直到合格为止。

5、注意文明用语,尊重教师,尊重同学、尊重自己,文明礼貌,不说粗话、脏话,禁止损害他人利益的行为,禁止同学之间相互辱骂和人身攻击。禁止对同学有不文明、不礼貌的行为。

6、爱护公物,爱护他人财物,不得将公物和他人财物强占或外借,将公物和他人财物损坏或遗失者,照价赔偿。愉盗行为将受到严惩。

7、为有利于职业素质的提高,鼓励着职业装,在校期间鼓励在集体活动时统一着装,如有发式、服饰不符合要求的,限期整改,不改或做得不合格者交班委会讨论并加以处罚,直到合格为止。

8、树立尊师重教的道德风尚,遇见教师要问好,教师提问要起立,回答问题要清楚。禁止对教师有不尊重、不文明、不礼貌的行为。

(六)学习管理

1、上课时不讲小话,不吃零食、不随便走动,认真听讲,积极配合任课教师的教学,禁止扰乱教学秩序,破坏教学环境的行为。

2、爱护教材及学习用品,班级内和寝室的学习用具必须堆放整齐,对损坏教材及学习用品的行为,将给予警告并做出赔偿。

3、禁止在上课时从事与教学活动无关的行为,如听音乐、玩游戏、上网、接打手机等等。

4、服从任课教师、班长、学习委员、小队长的管理,上课不迟到、不早退、不缺席,有事提前向辅导员(班主任)请假。如不服管理将严惩。

5、按时完成作业,在学习上主动帮助别人或接受别人帮助,接受学习委员和小队长的检查监督,严禁抄袭别人作业。

6、室外实训或参观活动必须以小队为单位,严格接受小队长的管理,任何人不得任意脱离小队,如有不服从管理的违纪者将被严惩。

7、对违反校规扰乱教学秩序和学习态度不端正者,将严肃处理并通知家长。

(七)寝室管理

1、各寝室管理实行小队长责任制(按寝室为基本单位三年队员保持不变),接受班委会的管理监督,班委会不定期组成检查组做到经常性寝室内务抽查,发现问题及时整改。

2.小队长抓好本寝室的自身建设,以创建和谐、温馨、整洁的寝室氛围和积极上进的寝室文化为宗旨,督促和帮助寝室成员保持良好的学习和生活状况,建立一种团结互助的人际关系。

3.小队长应加强寝室与寝室之间的联系,相互学习,取长补短,搞好寝室工作。经常了解寝室同学之间的情况,及时向班委反映同学们在学习、生活、思想等方面的情况,必要时向辅导员(班主任)反应情况。

4.各寝室小队长和寝室成员必须协助配合班委会、学生会、值班教师作好查寝室、卫生检查和寝室安全检查的工作。小队长要注意寝室成员夜不归寝情况,发现问题及时查找同学去向并向辅导员(班主任)报告。

5.鼓励各寝室组织开展寝室成员之间的体育及娱乐活动等寝室文化生活的开展。在开展此项活动时不要影响同学的正常起居生活。

6.收集寝室内人员的优秀事例,及时上报班委,对违反纪律的行为给予批评和教育并及时报告班委,由辅导员(班主任)及班委讨论,提出处理意见。

7、各寝室内务必须做到整洁、统一,生活用品做到合理集中管理,个人用品必须按规定放置。生活用品禁止乱堆、乱放、乱挂,公共区域卫生由小队长排出值日长期保洁和检查。

8、注意搞好寝室安全工作,做好防火、防盗工作,禁止在室内使用明火、大功率用电器等,禁止存放易燃、易爆及化学药品等危险物品,禁止持有管制刀具及对人体可能造成伤害的物品。

9、各寝室要做好卫生防疫工作,发现流行性疾病要及时通知辅导员(班主任),同时做好隔离和预防措施,禁止本寝室人员到其它寝室流串。

(八)文体活动、赛事管理

1、本班成员有积极参加学校和班级各类文化体育活动(包括直接参与活动者、拉拉队、后勤服务)的义务,有自觉维护班集体荣誉的义务。

2、本班成员对于各项文体活动、赛事、兴趣小组一旦报名参加,就要全身心投入,在活动中锻炼自己,不得半途而废,树立正确的人生价值观。

3、本班所有同学在有本班同学参与的各项文化体育活动时,都应该到现场观看加油助威。班级干部必须组织有力的宣传措施。

4、班级对外有参加活动的代表队和个人的文化体育活动须经辅导员(班主任)同意,由班委组织。一方面方便班委组织同学观看,另一方面避免出现意外情况。

(九)实训课管理

1、实训课是同学理论实践的重要课程,参加实训的同学必须服从任课教师的管理,明确实训目的,围绕实训内容在教师的指导下有序地开展实训。

2、在教室开展的实训课必须遵守课堂纪律,保持教室整洁,禁止高声讲话,按照教师的实训要求认真完成实训任务。

3、在室外开展的实训课必须经小队为单位集中学习,服从小队长的管理,接受班干部的监督,上课、下课要集合,实训途中要列队行进,任何人未经允许不得擅自脱离小队。

四、附则

(一)、本规定由院学生处负责解释,如有疑问必须以先执行后申诉的程序,向班委会、团支部或辅导员(班主任)提出意见。

(二)、本规定与国家和地方的法律法规相冲突以国家和地方的法律法规为准。

(三)、本规定与学校其他规定相冲突以学校规定为准。

(四)、本规定经过学院学生处公布之日起实施。

怎么设计班级管理制度篇9

为促进班级常规管理工作,提高我班教育教学水平,特拟定该管理细则。具体管理办法如下:

一、管理目标

本班级的管理总目标是:建设一个和谐的班集体。

具体的要求是:

1、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。

2、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。

3、各学科的学习要均衡地发展,要积极主动地学习自己较差的科目。

4、学会自我管理,处理好玩和学之间的关系,自觉合理地安排好自己的作息时间。

5、能够正确处理好个人与班集体之间的关系,要以集体利益为重,不以个人为中心,要做到顾全大局。

6、没有最好、只有更好,这是我们班级的自我要求。

二、班级管理规定

1、建立班级委员会

各班委的职责:

班长:是班级的代表,对外要代表班级,维护班级的声誉;对内要起到表率作用,关心同学们的学习生活,在班主任不在班的时侯代理班主任职责。

纪律副班长:负责班级的纪律工作。

卫生副班长:负责班内外的卫生值日安排和督查工作。

学习委员:负责班级的学习工作。

组长:负责本小组成员学习、卫生等工作。

班委会每个成员在负责本职工作的同时,还要学会依靠班委会这个团队的力量,遇到事情要多与其他班委成员共同商量,征求意见,发扬团队的合作精神。

2、量化积分细则

实行“争做小明星”活动,一周为单元,每周综合课对每位学生的上课、作业、卫生、纪律给予评价。作为班干部、各种评选的奖励的依据。这样做的好处在于,体现了民主意识和公平竞争意识。具体管理细则如下:

上课成绩:

上课认真听讲,积极回答问题,不违反上课纪律,表现突出的。

奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。

作业成绩:

按老师要求,按时按量认真完成作业的。

奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。

纪律成绩:

两操和课间遵守学校、班级规定的,如不在楼道跑跳、不在校园打闹等。

奖励“小红星”1颗,反之,由值周班长记名,多次违反者,奖励“小黑星”一颗。

卫生成绩:

每天完成值日,认真完成学校的大扫除,注意个人卫生的。

奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。

“争做小明星”活动,一周为单元,每周综合课对每位学生的上课、作业、卫生、纪律给予评价。

怎么设计班级管理制度篇10

本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:

1、班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

2、德育评比细则:

评比时间:每周星期天或星期三班会课

评比周期:每周一小结每月大总结

评比范围:每个人、宿舍、小组

评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的班级之星,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的班级之龟(视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

奖励制度:凡获得班级之星称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

惩罚制度:凡是被评为班级之龟的同学,罚扫教室2-5天,若一个月连续两周被评为班级之龟的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订。

加分项:

1、在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

2、在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

3、在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

5、积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2-5分。

6、每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

7、在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)

8、在一周内,被评为宿舍之星的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为文明学员的给予加2分(每组选一位);被评为班里的卫生使者给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

9、全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2-5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1-3分。

10、在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

11、宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

罚项:

1、请假一节课扣0.5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

2、班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

3、造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20-60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

4、上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

5、在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3-5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3-5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

6、上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5-10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

7、打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

8、不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

9、任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

10、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。

11、每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

12、劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2-5天,并一次罚款5元。

13、凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分,最后交给学校严肃处理。

14、上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3-5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

15、在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

16、吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3-5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

17、不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3-5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

18、留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

19、破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3-10分,故意损坏的除赔偿外交给学校处分,并另罚款10-100元。

20、打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

21、乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

备注:

1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3-5天。

饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3-5天。

清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

怎么设计班级管理制度篇11

一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)

二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

四、具体标准如下:

学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:

1.每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。

3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)

4.每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。

1.每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的或给班级扣分的要扣掉2角钱。

3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

4.对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

5.各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

1.监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。

5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

怎么设计班级管理制度篇12

九年级班级管理制度为加强班级建设,发挥班委会的核心领导作用,各负其责,各尽其能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的进行,特制定以下工作职责。

首先做到:“一个中心”“三个会”以中考为中心,学会做人,学会做事,学会学习。具体细节如下:

纪律:

1:上课说话、不听讲、搞小动作、睡觉、借东西、照镜子、看小说等一次扣2分,带手机,发现一律交班主任保管到中考。

2:迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣5分,请假不按时返校者扣5分,如有特殊情况的需家长续假。

3:课间、午休及自习时间,在走廊大声说话、追逐、打闹、串位,特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。

4:作业要按时交送,否则扣课代表1分。本人2分。

5:每次考试到数10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。进步最快的选10名一次加相应的分数。

卫生:

1:教室卫生清扫不彻底。当天值日生每人扣1分,组长扣2分。

2:值日生不按要求完成值日工作,组员扣1分,组长扣2分。

3;座位周围有纸屑等杂物的每次扣2分,

值日:

1:打架斗殴纠集校外人员打架一次回家反省,,时间长短有情节轻重及本人认识态度班主任与班委会商量决定。

2:起哄、怪叫、吹口哨、骂人等影响班级形象的一次扣2分。

3:故意损坏公物的出照价赔偿外每人扣5分。

4;学校公共活动扣集体分的个人在班内加倍扣分。为集体加分的小组个人班内加倍奖分。

5;积极参加集体活动并赢得荣誉的小组及个人,班内加倍奖分。(包括板报)

寝室:

批评一次每人扣2分。寝室长4分,就餐要及时,不得站着吃饭,大声喧哗。

注每周评出前三名,设置奖品,先进组织及个人贴出光荣榜,落后的评出三名劳动惩罚,以上解释权归班主任和班委会所有,

怎么设计班级管理制度篇13

一、作业方面

1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业)

3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业)

4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

6.错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)

7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结)

二、课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操

(累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次)

1上课随便说话每次得1个哭脸。

2课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准)

3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。

4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计)

5校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准)

6课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。

7说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。

8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别)

9午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。

10间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。

11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。

三、卫生方面:(累计10个笑脸一朵花)

1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸)

2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责)

3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。

4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。

(如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生)

四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花)

上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。

怎么设计班级管理制度篇14

一、加分

1.月考、半期考试班级前3名各加10分,4至10名各加5分,11至20名各加2分;

2.考试上升(班内名次)5至9名加2分,10名以上加5分,进入前10名不重复加分;

3.凡参加各种竞赛获得奖励者均可加分。校级一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加1分;市级奖加倍,省级奖再加倍;

4.报名并参加学校组织的运动会等各种大型活动者各加5分,获得名次者再参照第3条加分;

5.为班级办黑板报(包括策划、版面设计、资料搜集、书写、插图等)每次加2至6分;

6.学生会、班团干部工作努力成绩突出者每期加2至5分;

7.科代表工作努力成绩突出者每期加3分(是班干部的不重复加分);

8.在学校各种活动中受到表彰奖励者酌情加分;

9.值生工作优秀者每次加1分(由正副班长和生活委员每周评一次,每周评2至3人);

10.科任老师认为表现好的学生每次可加1分;

11.拾金不昧者加0.5至3分;

12.见义勇为者加1至5分;

13.冬天(11月至1月)早晨早到者每次加0.5分;

14.乐于助人、主动做好事者每人次加0.5至3分;

15.无违纪行为者每学月加3分(一学期按5学月计算)。

二、减分

1.有上网、赌博、抽烟、喝酒、翻围墙、冲门岗、打架、偷窃等行为者每人次扣10分;

2.旷课(包括偷出校门、超假、骗假等,迟到、早退超过5分钟)每节课扣3分;

3.迟到(5分钟以内)、早退(5分钟以内)、上课打瞌睡每次扣2分;

4.上课说话、怪叫、起哄、私自换位、坐姿不规范、看课外书(老师特许的除外)、听音乐广播、走神每次扣2分;

5.不按时交作业者每次扣1分(由学习委员每周统计一次);

6.不认真做值日每次扣2分;

7.损坏公物者每次扣2-5分,并加倍赔偿;

8.有乱扔果皮、纸屑、食品袋、在教室内吃东西等破坏清洁行为者每次扣1-5分;

9.仪容仪表不合规范(男生光头、长发、女生首饰、男女生染烫发、奇装异服等等)者每次扣2-5分;

10.不按时就寝、乱窜寝室者每次扣2分;

11.在寝室内有妨碍他人休息的行为者每次扣2-5分;

12.课前、课间休息时在教室内疯跳、打闹者每次扣1-3分;

13.考试作弊者每次扣1-5分;

14.不服从班干部管理者每次扣2分;

15.与老师顶撞者每次扣5分;

16.骑自行车搭人者每次扣3分;

17.同样的错误犯两次以上者加倍处罚。

18.因个人原因被学校扣分,则加倍扣操行分;

19.被学校处分者,最低级别扣20分,以后每增加一级加扣20分。

未尽事宜由班委会讨论处理,并报班主任审定。

操行评定每学期进行一次总评,平时每周公布一次本周情况,每月进行一次小结。基本分为70分,不足60分为不及格,60-89分为合格,90分以上为优秀。

怎么设计班级管理制度篇15

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关教师联系。

劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

476224