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成长主题班会主持词

| 钦容0

成长主题班会主持词汇总5篇

主持稿有助于主持人控制时间,确保活动或节目按照预定的时间进展。它提供了每个环节的时长参考,主持人可以根据主持稿中规划的时间控制自己的发言,以下是小编带来的成长主题班会主持词,欢迎大家一起来收看!

成长主题班会主持词

成长主题班会主持词精选篇1

尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!欢迎大家来到今天的成长主题活动,我是今天的主持人。

在这个美好的夜晚,我们聚集在这里,共同见证着每一位嘉宾的成长历程。在成长的过程中,我们不断学习,不断探索,不断挑战自己,从而变得更加坚强和自信。

首先,让我们为今天到场的嘉宾们鼓掌。他们是我们身边最闪耀的星星,用自己的努力和汗水,创造了无数辉煌的成就。他们用自己的行动告诉我们,只要坚持梦想,勇敢追求,就一定能够实现自己的目标。

接下来,让我们来了解一下嘉宾们的成长故事。在这个过程中,他们经历了无数的挫折和困难,但是正是这些挑战,让他们变得更加坚强和勇敢。他们的故事,将会给我们带来无尽的启示和感动。

最后,让我们为这些嘉宾们的成长鼓掌,同时也希望我们每个人都能从他们的故事中汲取力量,为自己的成长加油助力。

感谢各位嘉宾的精彩演讲,也感谢各位朋友们的到来。希望大家能够继续努力,不断成长,为自己的梦想而奋斗!谢谢大家!

成长主题班会主持词精选篇2

合:老师们、同学们下午好,欢迎你们来到202班,202班“成长”主题班会现在开始。

任裴裴:在浩渺的记忆长河中,童年便是最为灿烂的一段。

吴勐杰:在金色的童年中,我们如此的无忧无虑,嬉笑打闹。

任:但不知从什么时候开始,我们学会了隐藏心事。

吴:我们忘却了忘记里的欢笑,换上了一张成熟的面孔。

任:这是否说明了我们已经成熟了呢?

合:让我们进入“PART1”“许你一个童话梦”。

任:我们的童年象追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想小星升空。

吴:红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。

吴:一曲《红蜻蜓》,让我们仿佛回到了金色童年,回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。

任:哎,你还记得多少童话呢?

吴:《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》,《白雪公主》,《小红帽》。

任:那你看过《新编小红帽》吗?

吴:那还真没有。

任:让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。

吴:小红帽鲁莽,但心地善良,正如社会正能量是永远不息的。

任:我们的成长也如小红帽,但无论如何,我们也得与之挥别了。

吴:让我们一起来朗读《再见,小时候》

任:挥别了童年,迎来了现在,下面进入第二环节“PART2”我们的成长进行时。

吴:我们在书香中成长。

任:也在游戏中成长。

吴:下面让我们一起来玩游戏:“比一比”。

任:介绍规则。每组出一人,一人做裁判计分。哪个小组的同学得分最高便获胜。比头发的长,比身高,比脸长,比手举得高,比弯腰谁最弯,比马步谁最低,比谁腿抬得高,比谁的手掌大?谁最瘦。……

任:我们也是在这样的比较中与被比较中成长,看看我们班墙上的个人德育晋级表,小组晋级表,还有期中考试排名表,我们比成绩,比荣誉,比乖巧,比能力……这样我们不可避免有了很多烦恼。下面让大家看看我们成长的烦恼。

(任读成长烦恼第一页,第二页,看时间,时间如果多,可以慢慢读,全部读下来,时间短,可以快快读,读大标题即可)

任:我们的成长,我们有烦恼,家长也因此而烦恼。

吴:(读家长的烦恼,看时间吧。)家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼,他们担心不了解我们,他们担心我们的身体,他们担心我们除了学习之外的能力发展,他们想得更多,更远,更高。

任:下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼,我们要怎么办?我们是怎么处理的?(请两个同学,看时间,时间多,可以多谈几个,最多四个)

吴:下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼,给我们一些建议与意见。

感谢同学和老师给我们的建议。

合:一起读PPT是的话。牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。

成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。

吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。

他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。

任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。

吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。

任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。

任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。

合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。

成长主题班会主持词精选篇3

一.宣布活动开始

主持人(女):同学们,不曾忘记,曾经我们告别了六年小学的天真稚嫩,迈进了中学园地,组建了新的集体。班中的一切都在等待并且需要我们的建设与进步。主持人(男):停下脚步,回头望去,我们一起走过的岁月。突然发现,我们成长的足迹一直未曾消失,深深地印在脑海里,那一个又一个的挫折与欢乐都历历在目。

主持人(女):经过了一学期的努力,因为我们促进了班级的发展,班级也让我们了许多书本之外的东西。

主持人(男):让我们在这次班会中,回顾我们与班级的成长历程,感受班级相伴我们走过的成长之路。

合:下面,我宣布初一(1)班“班级与我共成长”主题班会现在开始!二讲故事《生命的最后一分钟》

主持人(女):现在我们是一个团结和谐的班集体,但是刚入学时班中有些同学表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任,经常推卸责任,对自己的学习也不是很负责,让老师教育起来很是费心。

主持人(男):还有的同学缺乏班级责任意识,经常忘记做值日,对同学缺乏热情,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,集体观念不强。

主持人(女):有一天老师给我们讲了这样一个故事:

这是一个真实的故事。前不久,大连市公共汽车联营公司702路双层巴士司机黄志全在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

——把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

这是只是一名平凡的公共汽车司机,他在生命的最后一分钟里,所做的一切也许并不惊天动地,然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。

看了这个故事,我当时特别感动。我相信大家跟我一样。一分钟虽然很短暂,可在生命的最后一分钟里,他心里想的是什么呢?一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字呢?我们不能仅仅局限于感动,这个故事告诉了我们一个重要的启示:这就是责任。

主持人(男):一个平凡的公交车司机,在生命的最后一分钟,他用生命诠释了责任的伟大和意义。试想,如果这位司机没有拉下手动刹车闸;没有把车门打开;

没有将发动机熄火,那么造成的后果是不堪设想的。就因为这份责任,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

主持人(女):从那一刻起我们懂得了:不是做了惊天动地的事就是负了责任,做好了自己的本职工作,就是对他人、对集体负了责任。

主持人(男):社会需要这种负责任的精神;国家需要这种负责任的精神;一个优秀的班集体也同样需要这种负责任的精神。

主持人(女):我们责任心的培养渗透了老师的心血。老师告诉我们,责任不分大小,哪怕交给的一点点小事,都需要认真努力地去完成。我们每个人认真做好了自己的本职工作,就是对班级付出了自己的责任,这个班级就会越来越优秀。三确定班级口号及班级责任心培养的策略

主持人(男):后来经过近一年的努力,我们班的每个同学都增强了责任意识,我们的班级越来越优秀,越来越和谐。上学期我们获得了“优秀班集体”“学习成绩优胜班”等许多荣誉。你看,这就是我们团结的班集体。那我们是怎么做的呢?我们首先确定了班级口号、班训、班级责任心培养的策略。我们的班级口号是:我的班级我的责任。含义是:创建和谐的班级,争做最好的集体,这是我们每个人的责任。

主持人(女):人人有事干,事事有人干。班级的进步离不开每个人的努力,班级的发展离不开每个人强烈的责任心。每天同学们都有职责,我们把自己的责任贴在了桌子的右上角,把每天需要做的事用荧光笔画下来,时时刻刻记住自己的责任。

四我们平时是怎么做的

(1)学习方面的总结

主持人(男):我们平时是怎么培养自己的责任心的呢?我们从学习,生活,卫生,宣传,体育两操等几个方面进行总结。

主持人(女):上学期期末,我班的语、数、英三科在年级名列前茅,获得“年级学习优胜班”称号,并且班级的英语成绩在全区排12名。下面就请英语课代表作为学习方面的代表来谈一谈他们的职责及做法吧!

主持人(女):请数学课代表张焦博为我们谈一谈他对责任心的感悟吧!

主持人(女):感谢各位课代表的精彩发言,正因为他们强烈的责任心,我班的学习才会有了保障,我相信今后他们将更加地认真负责,为我们班的进步做出贡献。

(2)卫生方面的总结

主持人(男):我们班的卫生一年来没有被学校扣过分。曾多次受到学校主管领导和年级组老师的夸奖。这是与卫生委员负责任有关系的。这是最需要吃苦耐劳,

同甘共苦的职责。让我们一起来分享她们对责任心的体会吧!

主持人(女):辛劳的工作,她们用行动证明了责任心的伟大,这正是值得我们每一个人学习的地方,也正是因为她们,我们的班级才会更加优秀,更加和谐,让我们以她们为榜样,多参于多奉献!

(3)生活方面总结

主持人(女):我们每天在学校吃午饭,生活委员安排管理的非常好。值周同学盛饭,我们排队打饭,我们根本不需要老师辛苦的监督。还有我班的医疗工作也是一直都很优秀,从没有在这方面出过错,这都要归功于我们的生活委员,是她们不辞辛劳,积极主动地工作,才会换来秩序井然的打饭队伍及优秀的医疗工作,下面请她们来谈谈自己的心得和感悟。

(4)宣传方面总结

主持人(男):3个人的力量换来的是整个班级的优秀和进步,不要小看责任心,它是促进一个集体的动力和希望,它是随处可见的。接下来请宣传委员向我们展示这半年来班级所取得的优秀成果。

(5)体育方面总结

主持人(男):我班的体育活动,一直开展的有声有色。无论是我们的体育课,我们每天的广播操,还是我们的运动会,我们的篮球比赛,同学们都能积极主动的参与锻炼。在运动会和年级篮球比赛中都获得了第一名的好成绩。这些都与体育委员的责任心是分不开的。下面请他们为我们讲讲他们所做的努力。

(6)量化评比方面总结

主持人(女):为了规范我们自己的行为,培养我们良好的习惯,我们在班里实行了量化评比。一个学期以来,同学们都可以做个遵规守纪,人品端方,特长突出的学生。下面请班长蒋萱总结班级最化评比情况。

(7)纪律方面的总结

主持人(男):在创建和谐的班级过程中,有时也会出现不和谐音符。有我们纠正这些不和谐的音符,我们这个班才会更加优秀,更加和谐。下面请辜晨曦同学来总结班中存在的一些问题。

主持人(女):通过班级各方面的总结,我们明白了这样做都是为了提高我们的责任心,让这种精神永远铭记在我们心中。在班中,每天同学们都在不同的岗位尽职尽责,为班级做出贡献。

五陈玉环总结

主持人(男):我们班有很多同学,他们既不是班委,也不是课代表,但是他们也能够担负起自己的责任,陈玉环就是这样一个同学,请她来说一说自己是怎样做的。

六同学们的变化

主持人(女):在与班级共同成长的过程中,同学们都悄悄地发生了细微的变化,就让我们一起来看一看同学们的过去与现在都发生了什么变化吧。

七诗朗诵《歌唱我们的班集体》

主持人(男):自己的优秀促进班级的优秀。班级的优秀促进我们的发展,让我们用一首小诗来表达对班级的热爱吧!请听诗朗诵《歌唱我们的班集体》:八班会尾声

主持人(女):时光飞逝,初一的学习与生活就这样过去,但我们与班级的成长将会永远留存。

主持人(男):班级的进步促进了我们的进步,班级的成长促进了我们的成长,班级将与我们永相随!

主持人(女):请班主任冯宁老师做班会总结!

合:初一(1)班“班级与我共成长”主题班会到此结束!感谢各家长老师和同学们的参与。

成长主题班会主持词精选篇4

一.宣布活动开始

主持人(女):同学们,不曾忘记,曾经我们告别了六年小学的天真稚嫩,迈进了中学园地,组建了新的集体。班中的一切都在等待并且需要我们的建设与进步。主持人(男):停下脚步,回头望去,我们一起走过的岁月。突然发现,我们成长的足迹一直未曾消失,深深地印在脑海里,那一个又一个的挫折与欢乐都历历在目。

主持人(女):经过了一学期的努力,因为我们促进了班级的发展,班级也让我们了许多书本之外的东西。

主持人(男):让我们在这次班会中,回顾我们与班级的成长历程,感受班级相伴我们走过的成长之路。

合:下面,我宣布初一(1)班“班级与我共成长”主题班会现在开始!二讲故事《生命的最后一分钟》

主持人(女):现在我们是一个团结和谐的班集体,但是刚入学时班中有些同学表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任,经常推卸责任,对自己的学习也不是很负责,让老师教育起来很是费心。

主持人(男):还有的同学缺乏班级责任意识,经常忘记做值日,对同学缺乏热情,遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体;对班级集体漠不关心,集体观念不强。

主持人(女):有一天老师给我们讲了这样一个故事:

这是一个真实的故事。前不久,大连市公共汽车联营公司702路双层巴士司机黄志全在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

——把车缓缓地停在路边,并用生命的最后力气拉下手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

这是只是一名平凡的公共汽车司机,他在生命的最后一分钟里,所做的一切也许并不惊天动地,然而许多的人却牢牢地记住了他的名字。

看了这个故事,我当时特别感动。我相信大家跟我一样。一分钟虽然很短暂,可在生命的最后一分钟里,他心里想的是什么呢?一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字呢?我们不能仅仅局限于感动,这个故事告诉了我们一个重要的启示:这就是责任。

主持人(男):一个平凡的公交车司机,在生命的最后一分钟,他用生命诠释了责任的伟大和意义。试想,如果这位司机没有拉下手动刹车闸;没有把车门打开;

没有将发动机熄火,那么造成的后果是不堪设想的。就因为这份责任,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

主持人(女):从那一刻起我们懂得了:不是做了惊天动地的事就是负了责任,做好了自己的本职工作,就是对他人、对集体负了责任。

主持人(男):社会需要这种负责任的精神;国家需要这种负责任的精神;一个优秀的班集体也同样需要这种负责任的精神。

主持人(女):我们责任心的培养渗透了老师的心血。老师告诉我们,责任不分大小,哪怕交给的一点点小事,都需要认真努力地去完成。我们每个人认真做好了自己的本职工作,就是对班级付出了自己的责任,这个班级就会越来越优秀。三确定班级口号及班级责任心培养的策略

主持人(男):后来经过近一年的努力,我们班的每个同学都增强了责任意识,我们的班级越来越优秀,越来越和谐。上学期我们获得了“优秀班集体”“学习成绩优胜班”等许多荣誉。你看,这就是我们团结的班集体。那我们是怎么做的呢?我们首先确定了班级口号、班训、班级责任心培养的策略。我们的班级口号是:我的班级我的责任。含义是:创建和谐的班级,争做最好的集体,这是我们每个人的责任。

主持人(女):人人有事干,事事有人干。班级的进步离不开每个人的努力,班级的发展离不开每个人强烈的责任心。每天同学们都有职责,我们把自己的责任贴在了桌子的右上角,把每天需要做的事用荧光笔画下来,时时刻刻记住自己的责任。

四我们平时是怎么做的

(1)学习方面的总结

主持人(男):我们平时是怎么培养自己的责任心的呢?我们从学习,生活,卫生,宣传,体育两操等几个方面进行总结。

主持人(女):上学期期末,我班的语、数、英三科在年级名列前茅,获得“年级学习优胜班”称号,并且班级的英语成绩在全区排12名。下面就请英语课代表作为学习方面的代表来谈一谈他们的职责及做法吧!

主持人(女):请数学课代表张焦博为我们谈一谈他对责任心的感悟吧!

主持人(女):感谢各位课代表的精彩发言,正因为他们强烈的责任心,我班的学习才会有了保障,我相信今后他们将更加地认真负责,为我们班的进步做出贡献。

(2)卫生方面的总结

主持人(男):我们班的卫生一年来没有被学校扣过分。曾多次受到学校主管领导和年级组老师的夸奖。这是与卫生委员负责任有关系的。这是最需要吃苦耐劳,

同甘共苦的职责。让我们一起来分享她们对责任心的体会吧!

主持人(女):辛劳的工作,她们用行动证明了责任心的伟大,这正是值得我们每一个人学习的地方,也正是因为她们,我们的班级才会更加优秀,更加和谐,让我们以她们为榜样,多参于多奉献!

(3)生活方面总结

主持人(女):我们每天在学校吃午饭,生活委员安排管理的非常好。值周同学盛饭,我们排队打饭,我们根本不需要老师辛苦的监督。还有我班的医疗工作也是一直都很优秀,从没有在这方面出过错,这都要归功于我们的生活委员,是她们不辞辛劳,积极主动地工作,才会换来秩序井然的打饭队伍及优秀的医疗工作,下面请她们来谈谈自己的心得和感悟。

(4)宣传方面总结

主持人(男):3个人的力量换来的是整个班级的优秀和进步,不要小看责任心,它是促进一个集体的动力和希望,它是随处可见的。接下来请宣传委员向我们展示这半年来班级所取得的优秀成果。

(5)体育方面总结

主持人(男):我班的体育活动,一直开展的有声有色。无论是我们的体育课,我们每天的广播操,还是我们的运动会,我们的篮球比赛,同学们都能积极主动的参与锻炼。在运动会和年级篮球比赛中都获得了第一名的好成绩。这些都与体育委员的责任心是分不开的。下面请他们为我们讲讲他们所做的努力。

(6)量化评比方面总结

主持人(女):为了规范我们自己的行为,培养我们良好的习惯,我们在班里实行了量化评比。一个学期以来,同学们都可以做个遵规守纪,人品端方,特长突出的学生。下面请班长蒋萱总结班级最化评比情况。

(7)纪律方面的总结

主持人(男):在创建和谐的班级过程中,有时也会出现不和谐音符。有我们纠正这些不和谐的音符,我们这个班才会更加优秀,更加和谐。下面请辜晨曦同学来总结班中存在的一些问题。

主持人(女):通过班级各方面的总结,我们明白了这样做都是为了提高我们的责任心,让这种精神永远铭记在我们心中。在班中,每天同学们都在不同的岗位尽职尽责,为班级做出贡献。

五陈玉环总结

主持人(男):我们班有很多同学,他们既不是班委,也不是课代表,但是他们也能够担负起自己的责任,陈玉环就是这样一个同学,请她来说一说自己是怎样做的。

六同学们的变化

主持人(女):在与班级共同成长的过程中,同学们都悄悄地发生了细微的变化,就让我们一起来看一看同学们的过去与现在都发生了什么变化吧。

七诗朗诵《歌唱我们的班集体》

主持人(男):自己的优秀促进班级的优秀。班级的优秀促进我们的发展,让我们用一首小诗来表达对班级的热爱吧!请听诗朗诵《歌唱我们的班集体》:八班会尾声

主持人(女):时光飞逝,初一的学习与生活就这样过去,但我们与班级的成长将会永远留存。

主持人(男):班级的进步促进了我们的进步,班级的成长促进了我们的成长,班级将与我们永相随!

主持人(女):请班主任冯宁老师做班会总结!

合:初一(1)班“班级与我共成长”主题班会到此结束!感谢各家长老师和同学们的参与。

成长主题班会主持词精选篇5

同学们好,很高兴能在开学的第一次班会上和大家一起分享《开学第一课》。今年是建党95周年和长征胜利80周年,今年的《开学第一课》是以“接过前辈的旗帜”为主题,围绕长征精神,讲述红军故事。现在有请今天的第一位同学缪恩南给大家讲讲红军的故事,有请恩南!

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里,走遍大半个中国,经历无数次的艰难险阻,最终克服了种种困难。翻雪山,过草地,飞夺泸定桥,巧渡金山江……凭着解放全中国这个伟大的信念,红军战士完成了不可能完成的任务。《开学第一课》大家是不是都有看?好,现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家,掌声有请!

红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。他们为了革命,不顾生命危险,坚持长征,勇往直前,保卫祖国。下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的故事。

这就是我们光荣的红军战士,让人敬佩的革命先烈,让我们记住他们的英雄事迹。随着中国的解放,祖国发生了惊天动地的改变。尤其是航天事业的发展。有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。

回顾昔日征程,珍惜今日幸福,长征精神伴我成长。让我们大家一起努力学习,扛过红军手中的钢枪,沿着烈士们的足迹,共同托起明天的太阳!

今天我们的班会圆满结束,谢谢大家!

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