写主持词时要注意突出重点和亮点，让观众能够快速了解活动或节目的核心内容。优秀的六一创意活动主持稿范文要怎么写？下面给大家整理六一创意活动主持稿范文，希望对大家能有帮助。
(开始前音乐：梦想的舞台)
一、领导、嘉宾入席就坐。
宋：同学们，今天我们的学校迎来了各级领导、叔叔阿姨们，他们来到了我们的节目现场，我们用掌声欢迎他们的到来!有请各位领导就坐!
(迎宾曲1)
二、升国旗仪式。
宋：全体起立，行注目礼，少先队员行队礼，升国旗，奏国歌。(礼毕)
三、文艺展演
(主持人出场音乐2，主持人欢快地跳舞入场)
宋：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友。
廖：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
宋：今天是个好日子，你看，花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。连小草都在欢乐地歌唱。
廖：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛。宋：在这特殊的日子里，我们的心中一定充满感激。
廖：是的，在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢你们，敬爱的领导，谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，亲爱的叔叔阿姨，谢谢你们，亲爱的老师同学。我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳。宋：今天，赤水市第三小学带着节日的问候搭建了欢庆节日的舞台，让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情。
廖：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子!我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
宋：今天我们欢聚一堂!共同度过美好的时光!
合：赤水市第三小学庆“六一”文艺演出现在开始。
(宣布开始后音乐3,放飞气球)
(校长致)
(领导上场音乐4)
宋：接下来，我们有请赵校长致欢迎词。掌声欢迎。
(介绍领导、领导讲话)
廖：宋老师，此刻我的心情特别激动。您看，今天我们的活动现场不仅有老师同学，还有家长，更让我兴奋的是，还有许多叔叔阿姨，他们从百忙中莅临三小，给予我们阳光般的温暖，给予我们关爱。他们是.......
宋：(介绍领导)老师们、同学们，我们以热烈的掌声欢迎他们，并对他们的到来表示衷心的感谢。
宋：接下来，我们有请()给我们讲话。
(领导上场音乐4)
宋：再次感谢领导对我们学校的关爱，是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。我们一定不负期望，将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!谢谢你们!(行礼)
《梦想》
宋：佳文，你有自己的梦想吗?
廖：当然有，我的梦想就是......
宋：多么美好的梦想，但是光有梦想还不行。
廖：我知道，我们一定要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏!
宋：说的不错，要放飞自己的梦想，去努力，去拼搏，我想今天二年级的小朋友们给我们带来舞蹈《梦想》，一定会给你新的启发。
廖：那还等什么，有请二年级的小朋友们，大家掌声欢迎。
《我为你加油》
宋：佳文，怎么样?有启发吗?
廖：有，这个舞蹈太美了，让我更坚定了我的努力方向，为着梦想努力，加油!宋：好的，我为你加油!同时也为你们加油!接下来，有请六(1)班同学们给大家带来舞蹈《我为你加油》。欢迎他们!
《兔气扬眉》
廖：宋老师，我此刻心情十分激动。
宋:怎么了?
廖：因为刚才这个舞蹈突然给了我启发：失败并不可怕，只要我们坚定信心，战胜自己，我们一定能成功!
宋：说得真好，真希望你按你说的这样去做，我相信成功是属于你的。接下来，我们继续欣赏精彩的节目吧，下面有请四(1)班的同学们给大家带来舞蹈《兔气扬眉》，掌声欢迎。
捐赠仪式(台下主持)
宋：佳文，今天的节目怎么样?
廖：丰富多彩，同学们热情高涨。我想除了本身就是我们的节日外，在场的所有关心我们的领导、老师、家长的关爱都给了我们信心和力量。
宋：说得没错，爱让我们感到温暖，爱让我们拥有了巨大的精神动力，同学们，(这位是文华办原公社已退休的老书记，——叶有成爷爷，他已经88高龄了……叶有成爷爷曾把青春和热情献给了伟大的事业，退休后，依然不忘关心社会，关心下一代，叶有成爷爷为了让那些家庭贫困的孩子同样拥有快乐的校园生活，在团市委的组织下，捐款建立了“叶有成助学基金”，今天，这份爱心捐款将走进我们的校园，包括赤水市第三小学、严家小学、合田小学以及第二中学共计30名学子将受到首批接受“叶有成助学基金”的资助。是叶有成爷爷，是团市委温暖了这里的每一个心灵，清润每一块心田，感谢叶有成爷爷，感谢市团委，感谢你们!接下来，我们请受资助的同学到主席台。
宋：我们也有请()，()......为学生发放助学金!
(捐赠仪式领导上场感恩的心5)
宋：老师们同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。从今天的捐赠活动中，我们看到了团市委及社会各界对教育事业发展的爱心、关心和责任心，我们相信，今天接受捐赠的同学们一定会珍惜机会，好好学习，勤奋进取，自立自强，以优秀的成绩回报社会!
宋：再次感谢叶有成爷爷，感谢团市委。
宋：同学们，其实关爱我们的还有很多很多人，你看，今天，同学们在这个舞台上唱歌跳舞，多么快乐，在此，我们也要感谢赤水市建安公司不辞辛劳给我们免费搭建了欢庆节日的舞台，谢谢你们!你们辛苦了!
《一双小小手》
宋：好的，精彩继续，接下来请大家欣赏由一(2)班带来的舞蹈《一双小手》，大家掌声欢迎!
《姥姥门前看大戏》
廖：一双小小手，一群可爱的小朋友。老师，一(2)班的同学真可爱。
宋：那是，不过，一(1)班的小朋友也不差，今天，她们也给大家带来了一个有滋有味的舞蹈：《姥姥门前看大戏》，我们一起来欣赏吧。
《流动娃》
宋：佳文，你知道什么是流动娃吗?
廖：不知道。
宋：那我告诉你吧，很多无业家庭因为经济困难，所以不得不外出打工，与此同时，他们的孩子也随父母各地奔波，走到哪，就在哪上学，居无定所，学无定所，这样的儿童就称为流动娃。
廖：哦，老师，我懂了，这样的群体虽然是跟着父母的，但是他们的生活和学习依然很苦，对吗?
宋：是的，接下来这个舞蹈，就充分展现了当前流动娃的现状，我们有请二(2)班的小朋友们给大家带来舞蹈《流动娃》。
党员结队帮扶活动、互动活动
宋：佳文，你知道吗?中国目前有许多流动娃，但还有一个群体比流动娃更多更特殊。
廖：是什么呢?(思考状)
宋：是留守儿童，这个名字不生疏吧。根据权威调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。
廖：天哪，这么多。
宋：这个数字确实惊人，他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，而他们却留在了家里，这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
廖：老师，我知道了，在我们学校也有很多这样的儿童，他们多由祖辈照顾，得不到父母的关心和呵护。
(留守儿童音乐6)
宋：是的，同学们，站在我身边的这位同学叫胡良林。
(留守儿童胡良林介绍)
宋：他是六年级(1)班的学生，是一个勇敢坚强的孩子，他很小的时候妈妈就离开了他，爷爷奶奶也过世了，家里就只有爸爸一个人支撑整个家，后来，爸爸为了供养家庭，不得不外出打工，于是，本来就很冷清的家，就只剩下他一个人，每天，同学们放学回家都有热腾腾的饭菜端上桌，而他还得自己一个人生火做饭;每天晚上，当同学们在充满温馨的家中和爸爸妈妈道晚安时，他却一个人孤独的面对漫长而让人害怕的黑夜;早上，很多同学们都是懒懒地躲在被窝里等着爸爸妈妈或者爷爷奶奶叫醒吃早餐，而他却一个人总是天还没亮就起来自己弄吃的，也许是一碗白米饭，也许是空着肚子来到学校......有一天考语文试，同学们都精神抖擞的在试卷上不停的写着，而他，居然趴在桌子上睡着了，当时他的语文老师非常生气，拍了他几下，才把他叫醒，老师问他，为什么睡着了?他不说话，只是流着眼泪，下课了，老师在评卷时发现他的作文中这样写道：卖火柴的小姐姐，我和你一样，是一个没人疼没人爱的孩子，没有人懂我……读到这里，老师的眼睛湿润了，她没想到一个十二岁的孩子居然要面对如此的困难，尽管如此，他依然坚持上学，不迟到，不旷课，认真完成每天的作业，学习勤奋刻苦，尽管没有父母的关爱和督促，他都自觉完成学习任务，还自己照顾自己的生活起居，同学们，你们说他是不是最勇敢、最坚强的好孩子?那么，让我们用掌声告诉他——你是最棒的!
宋：其实像胡良林一样勇敢坚强的孩子在我们学校还有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社会对留守儿童特别关爱，很多人都纷纷献出自己的爱心，去帮助他们，今天，我们学校的几位老师，也是党员同志、积极分子，也将用行动表示对他们的关爱。
宋：接下来，请帮扶结对的老师和同学到主席台，大家欢迎!
(帮扶仪式音乐7)
宋：同学们，你们看，其实你们并不孤单，在你们的身边有许多关心你们的人，所以我们应该积极面对生活，努力学习，回报他们，可以吗?好，我相信你们一定能做到的.
(请老师和同学到台下就坐)
《海、我的梦》
廖：老师，我太感动了，胡良林是我们班的同学，我想，今后我们也会像老师一样去关心他，爱护他，让他感受到同学们的爱。
宋：嗯，我相信我们学校的同学也一定会更多的给予他们爱，让快乐与健康伴他成长!
廖：接下来，继续我们快乐轻松的文艺表演，请大家欣赏由一(3)班带来的舞蹈《海、我的梦》。
《雷锋在我心中》
廖：宋老师，看到这么多关心我们的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字响彻大江南北，他曾经说过一句话：人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。
宋：恩，我知道他是谁，同学们你们知道吗?那让我们大声的喊出他的名字：廖：雷锋叔叔虽然离开我们了，但是他的精神将永远在我们心中，请欣赏四年级经典诵《雷锋在我心中》。
独唱《外婆的澎湖湾》
廖：(唱着跑出“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩......”
宋：诶等等等等，今天好像没有你的独唱表演啊。你还是下来，听人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖：(垂头丧气)唉，好吧。
《阿拉伯之夜》
宋：(喊着节拍跳出)
廖：(不解地注视，皱眉)老师，这是演的哪一出啊?
宋：孤陋寡闻，这叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧?
廖：阿拉伯舞?怎么和我了解的不一样呢?
宋：不一样吗?那就请六(2)班的姑娘们来一段吧?欢迎她们!
廖：欢迎!
(感恩父母音乐8)
宋：同学们，站在我身边的这位是三(2)班张俊杰的妈妈，她是一位伟大的母
亲，她的儿子是张俊杰天生残疾，不能行走，可这位伟大的母亲，为了让儿子能够和其他健康的孩子一样去上学，每天背着儿子来学校，背着他回家，不管刮风下雨，还是炎炎夏日，这位伟大的母亲用她坚强的臂膀每天接送孩子，三年，1000多个日子，张俊杰从未迟到，从未早退，这位伟大的母亲不仅照顾了孩子的一切生活起居，还有帮助他学习，在她的照料下，她的关爱下，孩子没有因为自己是残疾人而自卑自弃，更没有对生活失去信心，相反，他快乐地生活着，快乐的学习着，他的成绩虽不是第一，却也是名列前茅，同学们，你们说，这样的母亲伟大吗?
宋：是呀，可怜天下父母心，像这样伟大的母亲或者父亲，甚至是爷爷奶奶外公外婆还有很多很多，今天，我们请到了几位优秀的家长代表来到我们的学校，他们是()大家掌声欢迎!
(音乐天亮了9)
宋:老师们，家长朋友们，站在这里的每一位都是教育孩子的榜样，他们不仅在生活上关爱自己的孩子，他们还每天关心孩子的学习，辅导孩子学习，在孩子成长的旅途中，一路陪伴，教他们做人，教他们热爱学校，尊敬老师，积极支持孩子参加学校的每一次活动，他们的孩子都十分优秀，可以说，他们是成功的，是伟大的!是值得我们用掌声赞扬和鼓励的!接下来，我们有请赵校长为优秀家长颁奖!
《歌声与微笑》
廖：老师，看到别人的妈妈，我就想起自己的妈妈，我的妈妈很苦，在我很小的时候爸爸就离开了我和妈妈，从此不再管我们，是妈妈一个人在外面打工挣钱养活我，我很感激妈妈，每次妈妈回来，看到她似乎又沧老的面容，心总会很疼，我伤心、难过，多么希望自己也有一个完整的家。(低头)
宋：(抚摸头)佳文，你是一个非常优秀的孩子，在咱们班，你可是一个小才女，你的妈妈一定为有你这样的女儿感到骄傲和自豪，我希望你做个快乐的、阳光的女孩儿，用微笑面对生活，用歌声唱响生活，好吗?
廖：恩，谢谢老师，我会记住的。
宋：接下来这首歌声与微笑，献给所有乐观面对生活的人!请欣赏大合唱：歌声与微笑!
(同一首歌10)
宋：尊敬的各位领导、各位家长朋友们。
廖：敬爱的老师，亲爱的同学们。
廖：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
宋：有一场梦，说的是少年强则国强。
廖：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
宋：不管怎样，春天孕育着未来，无论如何，少年憧憬着希望。
廖：新世纪的太阳正照耀着我们前进，新世纪的鲜花正伴随着我们同行。托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
宋：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
廖：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
宋：感谢各位领导莅临三小，关爱三小!
合：赤水市第三小学六一文艺汇演到此结束。再见!
合：尊敬的各位领导、各位老师，
3：亲爱的小朋友们，
4：亲爱的大朋友们。
1234（合）：你们好！
1：温暖的阳光，
2：诱人的花香，
3：喜悦的笑脸，
4：激动的胸膛
4：连小草都在欢乐地歌唱，
3：轻轻地，摒住呼吸，
2：每一颗澎湃的心啊
1：激动地要跳出胸膛，
12：这一切都在提醒着我们：
34：六一国际儿童节――来到了
1是那么开心，6我的.六一
2是那么难忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
4：在我们欢度节日的时刻，
4：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
4：在我们欢聚一堂的时刻，
1：我们迎接彩田园的招开，
2：我们迎接国际六一儿童节，
3：我们迎接小朋友的每一个进步，
4：我们迎接新的机遇和挑战。
2：走进百花园，你会发现：
3：这里，是小朋友的乐园，
4：这里，以小朋友的利益为优先，
1：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2：请欣赏：......
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏......
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏......
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏......
1、王伟：今日的阳光是多么的灿烂!
2、满婷：今天的心情是如此的愉悦!
1、在经过了一年的漫长等待之后;
2、我们终于迎来了盼望已久的“六一儿童节”!
1、看看湛蓝的天空，
2、看看周围的笑脸，
合：我们的生活是多么的幸福!
1、今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;
2、今天，一个孕育理想，充满希望的日子;
1、让我们一起歌唱
2、让我们一起舞蹈
合：一起欢庆“六一”，手拉手迎接明天的朝阳!
合：树搭棚小学庆“六一”文艺汇演现在开始。
男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来，首先请欣赏四(2)班全体同学为我们演唱歌曲《少年少年祖国的春天》。
女2：你是电，你是光，你是唯一的神话···接下来请欣赏三(1)班的同学们为我们带来热情洋溢的舞蹈《Superstar》。
男3：文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。请听树搭棚二年级保宇彦、王健等同学带来的演讲《文明美德伴我成长》。
女4：妈妈是那么的美，浅浅的酒窝，白白的牙齿，给人阳光，充满朝气，要让我们的妈妈永远笑着··请欣赏《只要妈妈露笑脸》，由大水塘二年级的同学们为大家演唱。
男5：《弟子规》这本书，是依据圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，请听绿茵唐一年级小朋友的经典诵读《弟子规》选段。
女6：六一是我们的节日，六一是一个欢乐的日子，下面请欣赏树搭棚一年级的同学们表演的舞蹈《快乐的节日》!
男7：梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，是一种挥之不去的感觉和潜意识，也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想，请听三(1)班同学王伟、王鹏他们的梦想。
女8：大树妈妈是一把大伞，挡住炎热的太阳，我们在大树底下乘凉;大树妈妈每天把空气打扫干净,让我们呼吸新鲜空气;大树妈妈还用自己的身体挡住洪水,保护我们的家园,...大树妈妈的本领真大呀!让我们一起感谢、歌颂大树妈妈吧!请听大合唱《大树妈妈》!
男9：。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。请听大水塘二年级的小朋友为我们带来的经典诵读《三字经》选段。
女10：清晨小鸟喳喳叫,把我的梦儿叫醒了,快快起床呀,别再磨蹭了,戴上红领巾,背起小书包，上学的孩子要起早。请欣赏四(1)班满凯燕、王梦惠等带来的舞蹈《小鸟小鸟》。
男11：文明社会需要文明的我们，让我们要从小事做起，从现在做起继承和发扬中华传统美德，让美德之花永远开放!请听三(1)班王丽同学的演讲《文明美德伴我成长》。
女12：一路艰辛，有多少烈士抛头颅;一腔热血，青山处处埋忠骨;天地间走来了一支队伍，那是儿童团奋进的脚步!请听树搭棚二年级同学们的大合唱《共产儿童团歌》。
男13：现代社会是一个高度文明的社会，文明社会要求每一个人都要提高文明素质，做一个文明人。请听树搭棚一年级王夏楠、满俊扬同学的演讲《做一个文明的小学生》。
女14：在朗读背诵古诗的基础上学习唱歌，用歌唱的方式有节奏地演唱和表现诗歌，接下来让我们一起感受《古诗新唱》带来的快乐!有请三(1)班的同学们!
男15:雷锋是我们学习的榜样，下面有请绿茵塘一年级的小朋友为我们带来大合唱《学习雷锋好榜样》
女16：接下来请听大水塘二年级的同学们带来的大合唱《社会主义好》。
男17：文明礼仪是中华文明重要的组成部分，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!下面有请四(1)班王勇、王文惠等同学为大家演讲《文明礼仪伴我行》。
女18：一群活泼可爱的小姑娘踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈，请欣赏树搭棚二年级满晨昕、杨洋等带来的舞蹈《踏浪》!男19：每当走过老师的窗前，让我想起您的谆谆教诲。接下来请欣赏三(1)班同学们带来的大合唱《每当我走过老师的窗前》。女20：下面有请四(2)班王彦龙同学给大家演讲《争做文明学生、构建文明校园》。
男21：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明!请听树搭棚一年级的小朋友们为大家演唱《红星歌》。
女22：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。请听大水塘一年级的小朋友诵读经典《三字经》选段。
男23：妈妈甜甜的笑，总在无形中给我力量，温暖我脆弱的心，让我感觉生活的幸福和七彩的阳光。请欣赏四(2)班王金霞、满艳玲、王丽莺等为我们带来的舞蹈《只要妈妈露笑脸》
女24：大自然为人类提供了一笔宝贵的财富，它造福于我们的子孙万代，我们人类应该如何回报大自然的馈赠呢?下面是三(1)班满刻骄同学给大家带来的演讲《我是绿色小卫士》。
男25：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单;爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露;爱是阳光，让凄冷的心感受温暖;爱是种子，让失落的心充满希望!相信我们都有一个共同的心愿《让世界充满爱》!有请四(1)班的全体同学为大家演唱歌曲《让世界充满爱》。
男：今天，学校因我们而精彩
女：明天，学校因我们而自豪
男：今天，我们是学校的主人
女：明天，我们是祖国的栋梁
男：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男：六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
第一项：(男)__初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立，奏国歌，升国旗!
(女)请坐下!
贺词：(男)春风送爽万象新，(女)瑞气盈临千山翠，(男)在这春满人间，(女)白花争艳的时节，(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，(女)和“五四”青年节。(男)让我们载歌载舞，(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌!
(男)今天，应邀参加庆祝活动的有：乡党委、政府的领导，(女)今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、(男)税务所、卫生院、派出所、(女)信用社、教育办的领导同志。
(男)让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
(女)今天应邀参加本次盛会的还有：(男)双安中心小学、(女)五林中心小学，(男)安坪完小，(女)农庄小学，(男)三合小学，(女)林本小学的领导同志，
(合)让我们对他们的光临致意诚挚的问候。
(男)今天应邀参加本次活动的还有双河口村，(女)闹热村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大湾村，(女)沔浴河村，(男)闹和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎!
(女)另外，__中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎!
(男)__中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢!
(女)下面，请__中学x校长致欢迎辞，大家欢迎!
(男)下面，请乡党委领导(政府领导)
讲话。让我们表示热烈欢迎!
(女)欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备!
(男)盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备!
(女)春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。
(男)现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。
(女)在党的第三代领导人的带领下，我们过上了富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。
(男)青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。
(女)世上只有妈妈好，妈妈的爱心无微不至，妈妈的恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。
(男)在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧!请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《美丽新世界》准备。
(女)新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《美丽新世界》，舞蹈《古丈茶歌》准备。
(男)古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。
(女)社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。
(男)美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。
(女)当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。
(男)每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。
(女)有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的举止让人喷饭，不信?请看相声《好吃鬼》，武术《中国功夫》准备。
(男)中华武术，享誉世界，中华儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《中国工夫》，现代舞《激情蹦跳》准备。
(女)激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。
(男)浏阳河，曾经哺育了新中国开国领袖毛泽东同志，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。
(女)军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧!请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。
(男)人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。
(女)今天我们过上了富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是中华民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。
(男)让激情冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。
(女)此刻，(男)我们心情激动!(女)此刻，(男)我们欢欣鼓舞!(男)此刻，(女)我们纵歌欢情!(男)此刻，(女)我们热情洋溢!(合)让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。
请各中队按照顺序入场
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声――
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐！
介绍各位领导及来宾
女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：今天，我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝同学们的节日，共同拥抱美丽的六月。
女：今天，部分领导也来到了我们现场和小朋友共度节日，也体现了党和政府对下一代的关怀和厚爱。现在请允许我隆重介绍参加活动的各位领导，他们是…（分别介绍）让我们用热烈的掌声表示欢迎和感谢!（鼓掌）
男：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
女：现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾，大家鼓掌！（献红领巾）
升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
领导讲话，首先由校长讲话。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请______领导讲话。
有请校长宣布__年庆底完小庆祝“六一”活动开始
举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、各中队集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、唱《中国少年先锋队队歌》。
4、大队辅导员讲话并宣布各项获奖名单。
5、大队辅导员宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员佩戴红领巾）。
少先队入队宣誓词
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量！
宣誓人：
7、呼号。
呼号:准备着，为共产主义事业而奋斗！
回答:“时刻准备着！”
8、少先队员代表讲话。
9、退旗，奏退旗曲。
文艺演出活动
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：庆底完小庆祝“六一”文艺演出现在开始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可爱的天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈。看，随着音乐的响起，她们来了。
女：请欣赏五年级的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家欢迎！请二号节目做准备
2、歌曲《水墨丹青》
女：请评委为一号节目亮分
女：水墨丹青可以形容景色的灵动之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻岁月的不停轮回
男：水墨丹青可以描绘人间的是是非非
女：下面有请六年级的王翠婵等同学为我们送上悦耳动听的《水墨丹青》，大家掌声欢迎。请三号节目做准备
3、歌伴舞《踏雪寻梅》
男：一号节目最后得分是______
请评委为二号节目亮分
男：踏雪寻梅梅未开，伫立雪中默等待
女：雪霁天晴朗，腊梅处处香
男：骑驴把桥过，铃儿响叮铛
女：好花采得瓶供养，共渡好时光
男：有请五年级同学为我们带来歌伴舞《踏雪寻梅》，去寻找那一枝属于你我的腊梅，大家欢迎！请四号节目做准备
4、歌伴舞《映山红》
女：二号节目最后得分是______
请评委为三号节目亮分
女：夜半三更盼天明，寒冬腊月盼春风，若要盼得红军来，岭上开遍映山红。漫山遍野的映山红，映红了我们今天的新生活！
男：一曲《映山红》，唤起了我们多少幸福、美好的回忆。
女：请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《映山红》，掌声有请！五号节目请准备
20__年“六一”活动主持稿相关内容:
幼儿园六一文艺节目串词
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。大家上午好、弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋、带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
在“六一国际儿童节”庆祝大会上的讲话
亲爱的同学们、教师们、尊敬的各位领导、各位来宾：早上好！首先，我代表新武大附小的全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日愉快，身体健康，学习进步！
学校领导六一讲话稿
大家上午好！六月的九湖，气候宜人，鲜花盛开；六月的九湖，风景迷人、生机盎然。在这样一个美丽的、充满希望的季节，伴随着社会的支持与关爱，伴随着老师的辛勤与奉献，伴随着同学们的进步与成长，在大家殷切的期盼中，我们又迎来了一年...
“六一”活动主持稿
入场仪式请各中队按照顺序入场女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的同学们：合：大家好!女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋!男：六月，是童年的摇...
“六一”慰问留守儿童活动总结
按照省人口计生委《关于开展“六一”慰问留守儿童活动的通知》及县人口计生委的要求，“六一”儿童节即将来临，为贯彻落实国家、省人口计生委创建幸福家庭活动试点工作会议精神，营造关爱留守儿童的社会氛围，促进流动人口_家庭幸...
“六一”联欢会活动方案
活动时间：__年6月1日活动目的：1.为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设。2.纪念中国共产_，大力宣传__镇教育工作的新成就。3.关注留守儿童群体，提高我镇及我校教育工作的水平和声望。
幼儿园儿童节主持词
一、开场：魏：尊敬的各位家长安：各位来宾崔：亲爱的小朋友们，常：大家好!魏：温暖的阳光，诱人的花香安：喜悦的笑脸，激动的胸膛崔：连小草都在欢乐地歌唱常：这一切都在提醒着我们：共同：六一儿童节来到了魏：六月，混着花香和麦香的...
“六一”儿童节文艺演出主持词
开场白：女：亲爱的老师们，同学们。合：大家好！男：六月，是儿童的摇篮，是儿童的梦乡。女：六月，有儿童的沃土，有儿童的太阳。男：六月的儿童欢天喜地！
六月是蒲公英飘下的季节;六月是青苹果诱人的季节。
六月是火红的石榴花点燃的季节;六月是歌声飞扬的季节。
今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节!
庆六一艺术汇演现在开始。
合唱《航海》
请欣赏合唱《海航》，电子琴伴奏：。
舞蹈《春花》
“不是一番寒澈骨，怎得梅花扑鼻香”，我校的梅花校区克服客观条件的种种不足，苦修内功，全体师生发扬刻苦奋斗，不断进取的精神。近几年，在园区学校的多项竞赛评比中取得了佳绩。瞧!不知不觉一朵朵《春花》开到我们的舞台上。
请欣赏梅花校区舞蹈表演——《春花》。
古筝《龙船谣》
古筝，我们自千年前的古人手中接过它。古人抚琴，必择静室高斋，或是山巅上，或是水涯上，再遇着那天地清和的时候，焚香静坐，心不外想，琴音荡漾间，达到天人合一的境界。而今，古人的这份浪漫和写意还在吗时代变迁，物事人非，或许，我们听到的不再是古曲，所处的亦不再是古人焚香之地，但只要筝音一起，依然是琴音斑斓绕耳畔，玲珑点滴舒心弦。这才发觉，古人的那种气韵与风范，是代代相传的，在我们内心深处涌动着的，依然是华夏儿女特有的那份写意与浪漫。请欣赏古筝演奏《龙船谣》
表演者：八(3)班
合唱《友谊地久天长》
六年的小学生活，他们从一个稚气未脱的孩子成长成为一个有理想，有知识的少年。即将离开母校的六(2)班同学在小学生活中最后一个六一儿童节为我们献上这首《友谊地久天长》，请欣赏。
5，舞蹈《稍息，立正，站好》
人小志气高，做事不能一团糟，好好把队伍练好，下定决心就能把缺点打倒，我们都是这样长大，一个个困难必将踩在我们脚下。
下面请欣赏一(1)班舞蹈《稍息，立正，站好》。表演者：等
6，舞蹈《我是女生》
我是女生漂亮的女生，我是女生爱哭的女生，我是女生奇怪的女生，我是女生你不懂女生……让我们欢迎这样一群不同寻常的女生吧!请欣赏梅花校区四年级舞蹈《我是女生》。
7，相声《手指头》
“春风吹，阳光照，语言美，会说话，行为美，懂礼貌”，今天梅花校区三(2)班的相声《手指头》将告诉我们这个道理。请欣赏。
8，舞蹈《阿拉伯风情》
阿拉伯，人类数千年的传奇之地。它留给现代人的除了金字塔的谜团，充满神秘的大沙漠，还有他们独具魅力的民族舞蹈。舞蹈所散发出来的热情可以感染每一个人。下面就请欣赏四(2)班为我们带来激情热烈而的舞蹈《阿拉伯风情》。表演者：
9，诗朗诵《春，就在我们这里》
春天，在殷殷的期盼中走来了!春天，已经在我们身边了，让我们热情地拥抱你，让我们动情地歌唱你，让我们深情地凝望你。
请欣赏梅花校区三(1)班诗朗诵《春，就在我们这里》。
10，舞蹈《健康操》
健康是我们青少年不可缺少的基本要素，在我们快乐成长的同时，我们更要
健康，请欣赏梅花校区二(2)班舞蹈《健康操》。
11，独唱《满满的都是爱》
夏天的微风吹在身上，而耳边传来一首轻快的歌，你说是什么感觉呢请欣赏七(3)班给我们带来的《满满的都是爱》，表演者：
12，舞蹈《请你唱首歌》
六一是歌，六一是舞，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏梅花校区二(1)班带来的舞蹈《请你唱首歌》
13，小品《招聘明星》
说到今年的春晚的小品，大家说谁最火啊对是小沈阳!今天我们看看梅花校区的“小沈阳们”带给我们什么精彩的节目。请欣赏小品《招聘明星》
14，合唱《隐形的翅膀》
你不说你有多坚强，你只说你喜欢在风雨里飞翔，你追逐着开花的梦想，你也留一个愿望让自己想象，我们知道，你拥有美丽的太阳。因为我们听到了，你的歌声是多么嘹亮!
请欣赏七(4)班合唱《隐形的翅膀》。表演者：等
15，舞蹈《踏浪》
咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着。松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏二(2)班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。表演者：等
16，英文歌曲联唱
升入小学的我们开始学习英语了，经过一学期的学习，我们现在不但能够用英语进行问候打招呼，还会唱许多英文歌曲。唱得好，是因为我们学得好。接下来请欣赏梅花校区一(2)班的同学们为我们带来的英文歌曲联唱吧!
17，诗朗诵《六一的歌》
“六一”让我们走进童话般的时光。“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。请欣赏梅花校区六(2)班诗朗诵《六一的歌》。
18，舞蹈《泥娃娃》
有一个娃娃，也有那眼睛，也有那眉毛，眼睛不会眨。有一个娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不说话。他是什么呀他啊，就是泥娃娃。请欣赏梅花校区一(1)班舞蹈《泥娃娃》。
19，艺术大舞台，总离不开美妙的歌声，请欣赏梅花校区五年级学生给我们带来的歌曲联唱
20，芭蕾《优雅的波尔卡》
芭蕾，一个我们即熟悉又“陌生”的名字。以她迅疾如风的弹跳旋转以及行如流水，轻盈优美的足尖舞步而闻名，大家是不是很想一睹她的风采呢看，她来了。
请欣赏五(2)班芭蕾舞《优雅的波尔卡》。表演者：
21，集体舞《青春旋律》
青春——多少诗人讴歌吟唱的美丽字眼;青春——充满朝气和活力;青春——连接梦想的`彩虹。
请欣赏梅花校区六(1)班表演的的集体舞《青春旋律》。
22，歌曲《属于》
爱无需多华丽的语言，而是用在感受，音乐也是一样，用自己最纯洁的心，去聆听他们，所带给你的感动——淡淡的，暖暖的，沁人心脾。属于我们的有很多很多。要记住那些快乐的，忘记所有忧伤的。我们不属于别人，我们只属于自己。为自己努力，为自己创造每一个奇迹。七(1)班歌曲《属于》正是向我们敞开一群最大的孩子们的心房。表演者：周璇，朱孟军等，请欣赏。
23，评弹《枫桥夜泊》
评弹，是苏州传统文化的杰出代表，被称为“世界上最美的声音”。今天我们学校小明星艺术团的孩子们要用评弹来演绎唐代张继的《枫桥夜泊》，古人，孩子;历史，现代;沧桑，稚嫩，我们能感受那种神奇的感觉吗请欣赏。
25，合唱《大海》
每当听起张雨生的《大海》，都会掀起了自己年少轻狂，踌躇满志时的模糊记忆。海浪不能将你拥有，你却拥有海浪的澎湃。即将步入青少年的我们面临的不正如《大海》这首唱得那样，“海的表面，风平浪静，因为情感的内敛;海的深处，波涛汹涌，因为内心的挣扎和呐喊。”
让我们聆听这帮大孩子们的心声，欢迎七(1)班的合唱《大海》。表演者：等
24，集体大谢幕
庆六一文艺演出到此结束，祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们，小朋友们学习进步，节日快乐。
一、开场
我：尊敬的各位领导
谢：老师们
胡张：亲爱的同学们
四合：大家好!
张：六月是蒲公英飘飞的季节;
胡：六月是青苹果诱人的季节;
谢：六月是火红的石榴花点燃的季节;
我：六月是歌声飞扬的季节。
张：噢，六月的日子是多么地精彩;
胡：六月的日子多么令人向往。
谢：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张：在六一儿童节到来之际，奥运脚步也离我们越来越近了，听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡：在奥运圣火点燃激情的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让激情化作绚丽的礼花
我：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢：让激情化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”现在开始!
二、节目
1、张：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：幼儿园
指导教师：张自然
2、胡：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指导教师：孙丽
3、我：说起我们明珠小学的&39;孩子们那可真不简单!
谢：为什么这么说啊?
我：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺!
谢：是吗?我有点不相信。
我：不信?看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：郭雅倩等指导教师：杨青
4、张：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
胡：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
胡张：请欣赏歌曲联唱表演者：孙丽时爽等
5、张：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
胡：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接北京奥运的到来
张：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：幼儿园
指导教师：张文
6、谢：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
我：我们期待着北京奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
谢：我们期待着中国人民和世界人民一道在北京20奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
张：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：张雅娜等指导教师：田海燕
7、我：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：霍宝琪等
指导教师：张敏
8、张：过六一真好!
胡：那是!六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
张：那要是让你用一个词来形容，该怎么说?
胡：嗯——喜乐年华
张：对对对对!喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：徐瑾伴舞：幼儿园指导教师：徐瑾
9、胡：幼儿园的小朋友真是多才多艺!
张：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：朱其稳
10、音体美才艺展示(谢：详细介绍)
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、张：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：幼儿园指导教师：徐瑾
12、张：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
胡：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操
三、结束
我：“六一”的歌声为什么这样动听?
谢：“六一”的舞蹈为什么这样多情?
我：“六一”的故事为什么这样引人?
谢：“六一”的集会为什么这样欢腾……
胡张合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日!
张：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
胡：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
张：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
胡张：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
谢：明珠中心小学“迎奥运，庆六一文艺联欢会”到此结束!谢谢大家!