2021学生关于乐观的讲话稿

| 森如0

学生关于乐观的讲话稿1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

有人曾经说过这样的一句话:开心也是一天,伤心也是一天,那为什么不开开心心的过好每一天呢?当然,我们的生活中难免会有伤心,难过与一些忧愁,但是有一颗乐观向上的心,不都可以大事化小,小事化了吗?那么,人人不都是快乐的吗?

有一颗乐观的心,对我来说是非常重要的,因为乐观是我的快乐之源,它可以为我排忧解难,有时候甚至可以丢弃一切烦恼.

人的生命如此短暂,为什么有的人还不好好的珍惜呢?每一天初升的太阳,它都是明亮的,因为它每一天都是新的,而我们每一天也可以同样走向新的一天,开始对新的一天进行新的探索,而我们为何不放下昨日的恩怨与仇恨来渝今日相聚呢?

乐观,它改变了我,它塑造了一个新的我,使我把昨日的烦恼与忧愁都放了下来,是我常常想起那些快乐的记忆和那些朗朗的笑声.

“没有什么大不了的,人生路上没有过不去的,每一天都是快乐的,开新的”他们时常在我的耳边响起,仿佛时时刻刻的都要告诉我:一定要乐观的面对现实;乐观的面对生活;乐观的面对一切,即使所要面对的这一切是你最想得到的,你也要以一颗乐观的心来面对它.”人生路上满面会有崎岖,难免会有一些绊脚石,那为什么我们不把这条人生路变成一条笔直的路呢?那为什么我们不把这些绊脚石碾碎呢?

笑对人生,笑对挫折,以一颗乐观的心来面对一切.乐观,它陪伴着我,陪伴在我的生活中,它是我的快乐之源.

乐观,是一个美好的境界,是一种理想的境界.

学生关于乐观的讲话稿2

老师们、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的主题是“乐观向上,做一个自信的人”。

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不肯卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样告诉小男孩:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,就有价值”。感谢这位善良的院长,用自己的智慧帮助小男孩找到自信。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

两个同样努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,人首先要有真才实学,才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却羞于见人。为什么呢?因为前者既自信,又刻苦认真地学习;后者是单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

最后,祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!

学生关于乐观的讲话稿3

亲爱的老师,同学们:

下午好!

我今天的演讲题目是做一个乐观的人

歌德说“读一本书,就是和一个高尚的人谈话”。读书可以培养人的性情。我读了卢勤的《做人与做事》,不禁深有感触。

这本书讲了如何自信乐观,改变心态。其实每个人的心灵里都有两扇大门,一扇叫“太好了,我能行”, 一扇叫“太糟了,我不行”。它们虽然字有些相同,但却有着天壤之别。走进“我能行”大门的人,在“太好了,我能行”先生的教导下,都充满自信,迎难而上,有成功体验,把坏事变好事,把不利变成有利,走向成功。而在“太糟了,我不行”先生的影响下,搞得生活失去兴趣和希望,遇到一点困难就退缩,即使把成功的机会放在他们眼前,他们也不会把握。成功虽然是对人们平等的,但他又是自私的,不会给知难而退的人半点施舍,相反它又是大方的,会把自己的闪耀毫无保留地送给自信迎难而上的人。

自信、乐观、不怕困难,是成功的三大秘诀。我也从生活中体验了一次。

京口区英语“单词王”测试快开始了,全京口区学生都要参加。身为英语课代表的我有着很大的压力。这压力让我测试前,很多次英语单词默写成绩都不是很理想。我真想放弃,就凭这点儿实力怎么参加测试?还有20分的竞赛题更没指望了,这次没希望了。但是,后来我读了《做人与做事》要和“我能行”做朋友,每天复习单词。考试中,我对自己不断说:“我能行”。功夫不负有心人。终于考到理想的成绩。

“书是人类进步的阶梯”。但愿你我都一样,热爱读书,用自信,乐观不怕困难的心改变自己,改变生活,改变身边的人。让我们一起努力吧。

学生关于乐观的讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

大家还记得《司马光砸缸》这个节目吗?节目中扮演调皮捣蛋的学生,惹得大家哈哈大笑的那个人就是我。我是五(5)班的体育委员,是一个充满自信,乐观向上的男孩,脸上总是挂着自信的微笑。在父母的悉心熏陶和老师的言传身教下,我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在2013年,我很荣幸地评到了相城区首届百名美德少年中的“勤学创新之星”。

在学习上,我是个踏实勤学的孩子,有着“不弄懂不肯罢休”的态度。正因为这样,我养成了良好的学习习惯,拥有很强的自学能力。语数英等各科成绩名列前茅。课外我喜欢阅读各种书刊,天文地理,历史军事,童话故事都喜欢,《十万个为什么》、《武器百科》、《笑猫日记》、《西游记》……大量的阅读,提高了我的写作水平。我的作文《老妈大战老鼠》发表在《苏州日报》上。数学是我的强项,课堂上思维活跃,总能听到我独到的见解。遇到难题我也总是认真思考,除了向老师请教,还喜欢和同学探讨,有时还把难题带回家再和爸爸妈妈讨论,直到得出正确答案为止。

生活中,我也是个勤于思考、勇于探索创新的孩子。我参加了学校的车模航模小组,自己拼装,自己试验,动手动脑,在各级比赛中获得了优异的成绩。2012年4月,我参加苏州市车模比赛,获得第五名;7月又参加了航模比赛,获得苏州市三等奖。平时在家里也经常喜欢拆拆拼拼,做些科学小实验,小脑袋里不断有新花样。

我兴趣广泛,课余时间学习钢琴、书法、绘画,并且是我们学校篮球队的一员。虽然忙碌,但是我总能把各项任务安排得有条不紊,做到学习、兴趣两不误。2012年,我参加了苏州市“建屋杯”钢琴比赛。今年钢琴也准备考7级。书法去年考过了5级,绘画“晚霞”“恐龙世界”等都在苏州日报发表。在“我心中的绿色家园”绘画比赛中获一等奖。在啊其他各类活动汇中,总能看到我的身影。如区 “三话” 比赛,区“经典诵读”比赛,敬老院慰问等。坚强乐观、勤奋创新的我将不懈努力,不断进取,做一名全面发展的“接班人”!

此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢老师对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!第二个词是自豪。在老师和同学的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。第三个词是行动。为了感谢同学对我的信任,为了回报老师对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,努力做到更好!

谢谢大家!

学生关于乐观的讲话稿5

亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》。首先,请同学们听一个故事

乐观者与悲观者在争论三个问题:

第一个问题:希望是什么?悲观者说:是地平线,就算看得道,也永远走不到。乐观者说:是启明星,能告诉人们曙光就在前头。

第二个问题:风是什么?悲观者说:是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。乐观者说:是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题:生命是不是花?悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

突然,天上传来一个声音,也问三个问题。

第一个:一直向前走,会怎样?

悲观者说:会碰到坑坑洼洼。乐观者说:会看到柳暗花明。

第二个:春雨好不好?

悲观者说:不好!野草会因此长的更疯!乐观者说:好!百花会因此开得更艳!

第三个:如果给你一片荒山,你会怎样?

悲观者说:修一座坟茔。乐观者说:不!种满绿树。

就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他俩都不知道,在空中提问的是上帝。他们更不知道,就因为这场争论,上帝给了他们两样不同的礼物。给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。那么你呢?你是哪一个?

学习生活是紧张而丰富的而生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有出息,曾经26次被项羽打败,有时还被打得落荒而逃,连妻子孩子都顾不上。但是,他没有因此而失去信心,他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚,这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然,一旦失败,则自尽而亡了,其实项羽并没输在武力上,而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢?

1、积极乐观的心态需要长期不懈的学习,它就像一种熟练的技艺,手到自然心到,很快就会成为习惯。

2、与你过去的失败经验彻底决裂,消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的东西并且立即开始行动,努力追寻你的目标。

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起来,笑吟:

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”于是,他对生活微笑,生活也会对他微笑,他以乐观的心态选择了生活,生活便接纳了他。其实生活总是美的,总是如诗画一般的,活的情趣是无限的,主要看人们用美得眼睛能去发现——

老子笑眯眯的骑着一头黄牛,西出关塞,欣赏诗画人生,庄子乐于生活,幽默诙谐,陶令撒菊南山,“临清溪而赋诗”,李白豪游举国,而发出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”之叹,袁中郎辞官而游,长叹“人闲也如是,放觉景丽也如此。”

这些,都是生活给他们的,拥有一个乐观的心态才有真正的生活!

学生关于乐观的讲话稿6

亲爱的老师,同学们:

下午好!

我今天的演讲题目是做一个乐观的人。

自信,即“信自”,相信自己。自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功,感到“自信”的“香甜”。

毛遂自荐,表现了不断进取的信心。当他从众人间走出,站在平原君面前时,需要的是坚定、永恒的自信。

李清照“知否?知否?应是绿肥红瘦”的轻吟除了细心的观察外,还抹着一丝淡淡的“东篱把酒黄昏后”的不经意的自信。

苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福后面有着“老夫聊发少年狂”的激昂的自信。

陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忠心后有着“从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门”的朴素的自信。

柳永“多情自古伤离别,更那堪,冷落清明节”的痛吟下藏着“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”的潇洒的自信。

关汉卿“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”的控诉中蕴含着“我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、压不扁,响当当一粒铜豌豆”的非凡的自信。

诗人的自信,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……然而,在西方,这古老的名词“自信”也被演绎得五彩缤纷。

当亚历山大二世面对那匹连驯马师都无能为力的烈马时,他的从容不迫来自他心中那份静若止水的自信。

当爱因斯坦面对一切困难时,始终守着“自信是向成功迈出的第一步”这个准则。

当居里夫人身着一袭朴素的长裙时,那黑色的长裙,映衬着她闪亮的自信。

当苏格拉底面对“背叛哲学”这个莫须有的罪名时,他自信坚定地说“不!”

当布鲁诺面对那邪恶的燃烧着他身体的火光时,他自信地大声疾呼:“真理永存!”

我闭上眼,与他们共享“自信”的美好感觉。自信。让我感到了“贫,气不改;达,志不改”的慷慨;让我感到了“雨醉云醒,柳暗花明”的清新;让我感到了“坐的,便无酒也令人醉”的欢畅;让我感到了“水可陶情,花可融愁”的幸福和香甜。

学生关于乐观的讲话稿7

亲爱的老师,同学们:

下午好!

我今天的演讲题目是做一个乐观的人

乐观是一把结实的伞,为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

乐观是一种财富,是一种精神的财富,它让你在面对不幸时,不会对生活失望,对人生绝望,反而会更增一份自信,有信心战胜困难。

具有乐观精神的人,往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石,是通往成功道路上的基石,他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬;霍金,是一个高度残疾人,全身上下只有两根手指可以活动,但是他并每对生活失去信心,反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神,他说,虽然自己没有了活动的自由,但是自己还拥有了许多,有爱自己的人和自己所爱的人,有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃,更加奋发向上,有所作为,有所成就。乐观地面对生活,我想这就是霍金有所成就的前提吧!

然而,在我们现实生活中,悲观的人也是不少的,他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石,他们怨天尤人,整日忧声叹气,在他们眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到:有中学生因考试失利而放弃自己的生命;有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命;有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢?无数事实证明,乐观使学习变得更出色,悲观是学习变得更落后;乐观使生活变得更充实,悲观使生活变得更乏味;乐观使人生变得更精彩,悲观使人生变得更无味……

沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活,你会发现你会得到一种精神的财富!

学生关于乐观的讲话稿8

亲爱的老师,同学们:

下午好!

我今天的演讲题目是做一个乐观的人

在生活中,我们会有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面对,很多人面对挫折和失去就十分想不开,这种悲观的看法其实是不对的,因为,失去了还可以再来,用悲观看待只会让自己沉浸在过去的悲伤之中。

大发明家爱迪生的工厂曾经失火,近百万美元的设备化为乌有。67岁的爱迪生闻讯赶到火灾现场,员工们认为面对废墟一片,他一定会暴怒至极。但爱迪生的表现非常镇静,甚至还笑着说:“这场大火烧得好哇,我们所有的错误都烧光了,现在可以重新开始了。”他这句话说明了一件事的好坏,取决于你的态度。也许有些人觉得爱迪生这么多东西毁了也不伤心,其实这就是乐观的表现。

生活就像一面镜子,你对它笑,它会对你笑,你对它哭,它也会对你哭。

有两个很渴的人,面前摆着半瓶水,悲观的人说:“只有半瓶水了,好倒霉。”乐观的人说:“还有半瓶水,太好了!”这就是乐观与悲观的区别,你的命运取决于你的心情,如果你伤心悲观,就会错过很多美好的事,如果你开心乐观,就会享受到很多好事情。

所以,在“得不到”或“已失去”面前,要乐观勇敢的表现,乐观可以使坏事变成好事,可以是失败变成成功。


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