老师们，同学们：
参加今天的毕业典礼，我的心情是特别的欣喜和激动：欣喜的是，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；激动的是，同学们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程。回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，但母校和老师们，忘不了你们在教室里发愤苦读的身影，忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们展现在母校的美好心灵。这一切是那样的铭心刻骨，深深印在母校老师的记忆之中。三年来，你们不是孤孤单单的一个人，伴着你们前行的不仅有你的同窗好友，还有望子成龙，望女成凤的父母与“桃李不言，下自成蹊”的老师。
你们要感谢你们的父母，他们不仅给予了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦，但是他们为你们付出了一切，没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要三年。
你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，会说一些令你感觉不愉快的话，请你原谅他们，因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，责备有时源自于一种“爱”！
7月1日晚各分数段都已揭晓，对每个同学来说，不论这结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！所以我想提醒同学们，在学校里，比较多的是用成绩来评价一个同学，但对一个人的一生来说，最重要的并不是一个人的成绩，而是他的综合素质。包括他的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身体素质。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约，出于迫不得已。但是我们千万不要以为，成绩就是人最重要的东西，所以一个成绩不太优秀的学生，不一定就是一个不好的学生，一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途，一切要看我们综合素质的培养发展。考上重点高中固然很好，没有考上重点高中，就读普通高中、职业高中的同学也不一定不好，成绩决定我们升哪一类学校，但成绩并不能决定我们将来的一生。学习固然很重要，但它不能决定一切。“三百六十行，行行出状元”，“条条大路通罗马”，只要你努力，就会有收获，有喜悦！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
六年前，作为一个一年级小学生的我走进了小学校园，转眼间，六年的小学学习时间如白驹过隙般飞逝了。如今，我即将毕业在我离开母校的时刻，我心里充满了深深的留恋之情。
湛蓝的天空似乎哪儿都一样，只是学校里的天更蓝，更美。火热的太阳似乎哪儿都一样，只是校园里的更火热，更博大，大的能包下你的心……校园里的那棵银杏树，仿佛也是我们成长的见证，六年前，他也是稚气未脱的，小小的，六年过去了，那棵银杏树变得高大，每片叶子都是深绿色的，如同一只只蝴蝶……在一夜倾盆大雨过后，我我去寻他身上的黄叶，身下的枯枝，可是寥寥无几。渐渐地，我懂了，银杏的可贵不在于它的常绿，而在于它不向风雨低头的精神。
也就是这棵银杏树，让我懂得了凡事不能向风雨低头。在五年级的一次数学考试，我考了76分，我伤心极了，跑到银杏树下，坐在那里痛哭。这时，刮来一阵风，吹掉了树上的枯叶，也吹掉了我心头的忧愁，那树仿佛也为我悲伤，枯叶像黄蝴蝶似的翩翩起舞，我想起了银杏树那总坚贞不屈的精神，我从中找回了自信。
我还记得，老师让我们去找秋天，回来向她汇报。我一边走一边找，找到了如枫叶火热般的秋天，也有银杏枯残似的秋天，“但自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”还有金黄色的小草，光秃秃的枝头，这些都是秋姑娘的一颦一笑。金老师让我们找秋天其实是为了让我们更加接近大自然呀！
我更记得，语文课像有磁力似的深深地吸引着我，让我爱上了语文课，也爱上了您，您那慈母般的微笑，犀利的目光，甚至是严厉的批评，我都铭记在心。
同学录上的留言，照片上熟悉的笑脸，都会成为珍藏品，成为我心田的种子。
母校呀！马上我就与你分别了，离开你的怀抱，展翅飞翔，我不会忘记您的给予和付出！终有一天，我会回来的，向您交上一份满意的人生答案。
亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
今天，风轻云淡、阳光明媚。对于20__届的我们来说，今天注定会铭刻在生命记忆中。相信每一名同学都和我一样激动而复杂，就像将要离巢起飞的鸟儿般，既充满对母校的眷恋，又对新征程怀有一丝忐忑，同时憧憬无限美好的未来。
亲爱的同学们，时光荏苒，曾经以为很漫长的三年，转眼间就溜走，到了毕业成人的时刻。刚入校时的青涩懵懂、好奇新鲜，今天的成熟稳重、独立自信，期间多少风雨锤炼，多少奋斗艰辛，迷茫时指引我们方向，挫折时给我们力量，消极时教我们向上，取得成绩时为我们高兴，和我们三年来一路同行、同舟共济的是我们亲爱的老师，在此，请允许我代表全体20__届同学，向可亲可敬的老师们道一声，老师，您辛苦了，谢谢您！
今天，我们即将成人，感谢养育我们18载、对我们倾注了全身心的爱与关怀的父母。18年来，父母起早贪黑地辛苦劳作，尽管手磨老茧、细纹爬面、风霜染鬓甚至腰背弯曲，但你们快乐着、幸福着，只因为我们的健康成长、点滴进步。亲爱的爸爸妈妈，我们长大了，你们的付出与心血我们看在眼里，记在心里，这份感动与感激，将成为我们人生当中宝贵的精神财富，鼓励我们奋勇向前、永不止步，帮助我们克服困难、直面未来人生。请你们放心，我们会更加努力，做你们最优秀的儿女，担负起更多的责任与义务。
有人说，世上最值得珍惜的情谊是，战友情、兄弟份、同学缘。亲爱的同学们，三年来我们朝夕相处，一起学习，共同生活。有过不分彼此，也经历过争吵：但在今天，我们将手拉手走向高考，走向成人，跑道上滴下的汗水、晚会上的表演、宣誓时的激情、早读时的惺忪、课堂上的专注、考练时的厌烦……都将成为我们青春的明证。谢谢同学们，在青春年少时，我们相互包容、相互鼓励、携手并进、共赴前程。祝愿我们都能考入理想大学，拥有美好生活，更希望我们20__届高三学子永远在一起！
一日__人，一世__情。请同学们记住，__中学是我们梦想起飞的地方，是我们永远的精神家园。愿我们金榜题名，愿母校永远年轻！
我的发言到此结束，谢谢大家！
亲爱的各位老师、可爱的同学们、以及所有的家长朋友们：
大家下午好！七月的暖风催浓了校园的绿荫，五彩的花朵又一次落英缤纷，今天，我们怀着无比激动的心情迎来了第三小学毕业典礼，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺！在这美好而难忘的时刻，我们抚今思昔，心潮澎湃。春夏秋冬，花开花落，你们与母校并肩同行六年，已是一个朝气蓬勃的少年！
回首这六年，在“以德育人，成就未来”办学理念的指引下，你们团结奋进，硕果累累。明天，你们即将离开母校，浓浓的师生之情、依依的惜别之意，充盈在彼此心间。同学们，你们今天成绩的取得，是老师们用呕心沥血，兢兢业业以及你们自己的努力换来的。此时此刻，牵挂你们的人还是老师，让我们在这里以最热烈的掌声对他们表示崇高的敬意！
你们就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给在坐各位同学：
一、善良、梦想
亲爱的同学们，未来的道路很长，送你们两个词共勉：善良、梦想。善良是正向的、积极的人生态度与取向。请相信，一旦你拥有了善良，你就会理性面对不满，平和面对周遭的人和事，日渐长成善良的参天大树！梦想伴随你一生由兴趣到志趣，伴随一生的一种追求，一种信念。希望你们心中永存梦想！哪怕你失败，哪怕你颗粒无收，但因为你有过爱好，有过追求，有过梦想，并为此努力过，你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。
二、新起点、新征程
今天，你们还是这里的小学生，明天，你们就要奔向初一年级学校，不久的将来你们将成为社会的栋梁！这是一个新的飞跃，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途。今后的路就在你们的脚下，希望你们要走好自己的路。
人的成长，就是在不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。面对一个全新的环境，面对陌生的同学老师，面对未知的挑战，也许会有很多的挫折、困难等着你一一面对。你们要告别天真，走向沉稳；脱去稚气，获得自信；抛弃依赖，懂得自尊、自立、自强。同学们，小学毕业是一个里程碑。但是，小学毕业不是学习的结束，而是新的学习的开始。希望你们能够在以后的学习和生活中更加努力，脚踏实地、勤奋耕耘，收获人生更多的精彩。
三、未来属于你们
亲爱的同学，你的生命是打开了再也合不上的画卷。回归阅读，才会丰富你生命画卷的色彩，饱满你生命的宽度和厚度。未来的生活中将充满荆棘、坎坷和许多的挑战。要用智毅力和勇气，来征服一路上的艰险，攀上顶峰去领略那神奇秀丽的风光。因为美好的未来属于你们！
四、家长的嘱托
今天是一个光荣的时刻，是一个庄严而充满希望的时刻。在此，我谨代表学校向家长们表示衷心的感谢，感谢家长对我们学校工作的理解与支持！我们陪着孩子们走了六年，可你们是要陪伴他们一辈子的良师益友。希望在这个至关重要的暑假，你们可以一如既往的陪伴他们读书、看报；和他们聊天宽地阔，畅未来之梦；与他们一起去游山玩水，感受自然；鼓励他们了解社会，进行实践。这是一个至关重要的暑假，要让我们的孩子感受生活的丰富多彩，生命的博大乐观。要让我们的孩子赢在起跑线上。
同学们，在今后的学习、生活，在今后的人生路上，以一颗充满爱的心灵去面对生活中的挑战。母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事顺心，预祝学子们在毕业考试中取得理想的成绩！谢谢大家！
同学们、老师们：
大家好！
今天在这里集合，举行毕业典礼，心情很复杂，也很激动。首先，我为同学们祝贺，祝贺同学们顺利完成学业。还有我们的老师，三年来老师们呕心沥血，智慧而有创意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前这些孩子们和他们的家长向老师们道谢！
刚刚发下来的第某某期校报，专版登载了部分“我爱某某”征文，这是我们毕业班的一次很有意义的征文活动。同学们纷纷拿起笔来，写下了你们的真实感受，情词恳切，推人泪下。
正像某某同学写的：“岁月如同掌心里的水，无论摊开还是紧握，都无法阻挡从指缝中溜走的单薄年华。”
刘恕恕说：“回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少快乐，而今即将分别，心头不免洒起缕缕怅惘。”
是啊，三年里我们在实验中学生活、学习、成长，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾说过：学习是自己的事情，成长也是自己的事情。老师可以帮助你引领你成长，却无法代替你成长。去年，上一届毕业典礼上，我总结说：有的同学享受了安逸，也收获了苍白；有的同学奉献了微笑，也收获了友谊；有的同学播洒了汗水，更收获了丰硕。
但无论怎样，你们的个子长高了，心理更成熟了，应该也更懂事了。固然，有的同学学习成绩不十分理想，甚至常惹老师生气，老师却从来没放弃过尽教育之责。这在孔凡勇老师的文章《教育你是我的天职》里体现的最为充分。有句话，叫做“爱之深，责之切。”老师的严责，有时你可能难以接受，但有一点要清楚，他们和父母一样，因为深爱着你们，不放弃你们，所以也严格要求着你们。
凡勇老师语重心长、谆谆告诫，他说：“孩子们，我用心等待花开，我也在用心地驱赶着挨近你身边的“虫子”，阳光雨露我都给你时时准备着，我相信你迟早有一天一定会开出诱人的花朵。”
他的话，不也代表了所有老师的心声吗！
对每位同学来讲，毕业意味着结束，同时也意味着开始。同学们应该以此为新的开端，在新的征程中奋发前行。
在同学们即将告别母校之时，我还有几句话嘱咐大家：
第一，记住学校的精神：“厚德载物，自强不息。”希望大家厚道做人，本分做事，胸怀开阔，与人为善，坚韧不拔，永不言弃，勇往直前。
第二，记住我们的校训：“日新又新，止于至善。”希望同学们不断求新创新，以致达到人生完美的境界。
最后我要叮嘱大家的是：不忘母校，不忘恩师。请记住，学校和老师永远关注着你们，牵挂着你们，也殷切盼望着你们成为家庭的希望，社会的基石，国家的'栋梁，母校的骄傲！
今天，我用李若涵同学的一段话结束我的演讲：谁说青春荒芜，因为年少，我们并不怕受伤；因为年少，我们有奋进的资本；因为年少，我们无所畏惧；因为年少，我们相信离别是为了更好的重逢。
谢谢！
亲爱的同学们，尊敬的各位来宾、老师们：
大家下午好！
慈龟山草木扶疏，无之海水漾琉璃。同学们三年的二中生活，到今天就要划上句号。最不舍的道别将把青春记忆镌刻于心中，最真情的祝福将陪伴你们踏上新旅程。感谢同学们三年的陪伴，你们的活泼与灵动诠释了二中教育的卓越，你们的提升与发展印证了二中教育的不凡！
作为20__年的毕业生，你们拥有了一段特殊的经历。席卷全球的疫情，锤炼并检验了你们的自律、自觉与自主品格，也让二中教育“沧海横流，方显英雄本色”；刚刚过去的高考，会让你们尽显“王者荣耀”。你们让我看到了未来中国和世界进步的力量！
青岛二中是一个“另类”的学校，可是我们所做的却是最纯正的教育。自古以来，教育存在的意义就是支持每一个人最大化发展。所以，二中总是竭尽全力，为每个人天赋自由完美地绽放创造一切可能的机会和平台。我坚信，在二中的三年，是你们人生中最值得自豪的学习时光，因为所有的体验和磨砺，都为你们的未来预设了无数种精彩的可能！
今天，我们生活在一个日新月异的时代，社会的发展、科技的进步让我们时刻置身于充满了许多变数和可能的时空中。这个时代最大的特点就是不确定性，这极大地增加了每个人做出价值判断和选择的难度，也让人很容易在沉沉浮浮的环境中迷失自我，甚至被各种似是而非的观点所绑架。生命的银河里，我期望每个二中学子是能够给夜空最大光亮的星星，这很大程度上取决于，你是否能够独立思考以及由此所汇聚的“核能”，最大化地奉献给社会和人类发展。
独立思考不是标新立异，而是对良知的理性坚守；不是特立独行，而是对真理的激情热爱；不是异想天开，而是对人类文明的执着追求。它是一种对自我严格的审视，也是对世界清晰的认知；它是一种价值判断能力，也是明辨是非的本领。人类的进步力量、个体的价值体现、人类的本质特征，无不通过独立思考充分彰显出来。
一个人独立思考才会有独立人格。每个人的人格尊严是以独立思考为前提的，作为承担“中华复兴”责任的“后浪”，独立思考应是你们最基本的特质。独立思考，便意味着不盲目从众，不随波逐流，也意味着要面对坚持真理性思想的风险。虽然，那些扼杀真理性思想的极端方式，在今天的文明时代不会重演，但是自信、勇气和毅力，仍然是独立思考的“护身符”。独立思考是拥有独立人格的标志，是我之所以为我的根基。它的价值在于坚守良知和担当责任，为人类文明开辟通向更远地方的道路。
独立思考能够激发一个人开拓创新的精神。有独立的思考能力也就打开了创新的大门。人类对未知世界的探索，是一种伟大且宝贵的本能，前人的探索让我们站得更高，看得更远；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁锢，必须依靠我们独立而且独特的思考，勇敢地冲破藩篱，进入到一个新奇的世界，智慧的火花就会迸发，创新的种子就会萌芽。
独立思考意味着一个人拥有了独立的价值判断力。钱穆认为，人有两个生命，小生命由外向内，生存；大生命，由内向外，贡献。有人说，“只会用自身境遇锚定价值坐标的人，是没有什么真正价值观的人。价值观这件事的出发点从来不仅仅是关注自己的命运，而是关心众人的命运，并且相信它最终与自己的命运相关。”我们处在一个纷繁复杂的世界，海量的资讯让人难辨真伪；不同的立场会离析我们的关系。许多言之凿凿的事件最后却是反转的结局；许多吸引眼球的观点为的却是流量。浮躁的时代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我们有独立思考的能力，就会有正确的价值判断，也会磨砺出应对和解决这些问题的智慧。
我一直倡导各位学子“做会独立思考的二中人”，就是因为作为未来世界的领导者、创造者，你们不能只是汲取，而应当拓展思考路径，真正生成和升华出独立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天，同学们最后一次在这里隆重相聚，举行毕业典礼，与美丽的母校惜别，和敬爱的老师道别，向这一段不能忘怀的童年岁月告别，其实更是见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的开始。首先，请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习，即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪，为你们的健康发展而骄傲。
六年的时光，两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说，这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中，你们结识了许多关爱你们的老师，悉心关注着你们的成长；朝夕相处的同学，成为你们学习道路上的挚友；而母校优裕的育人环境，把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴，母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地留下了你们多少足迹，记下你们多少次拼搏的身影，又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记：沐浴书香，你们无限的享受着自己的童年岁月；大胆创新，智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬；一篇篇美文，无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒；一张张获奖证书，不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆，你们，是__小学的骄傲。
今天，你们走完了小学六年的旅程，但这不是终点，而是攀登新高度的新起点。未来的生活中，将充满荆棘坎坷和许多的挑战，可是，作为__小学的一名合格的毕业生，母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信，你们会用自己的智慧、毅力和勇气，来征服一路上的艰险，展现自己的人生魅力！老师还相信，无论你们走到哪里，都会继承和发扬母校的优良传统，在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。__小学永远是你们温馨的家！
同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中，搏击风浪，在新的征途中取得更优异的成绩。
谢谢大家！