写读书笔记是人类在阅读过程中获取知识的主要途径和重要方法。写读书随笔和读书笔记有什么要注意的呢？这里给大家带来读书随笔和读书笔记，希望对大家有所帮助。
我叫__，我在__二小上学，我的妈妈给我买的书中我最喜《《女生贾梅》，它是秦文君写的书，我特喜欢。
里有贾梅在生活中的事情，让我们明白了许多，贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善良，富有同情心。里有许多令人感动的事情。
刚买的时侯，我几乎天天晚上都看，每次妈妈叫我睡觉，我才恋恋不舍的关上了书，在梦里我就会梦到我读的资料，像看电影一样。
此刻，我不管是什么书，我都会翻一翻，看一看，此刻我的读书量已经很多了。
你的名字叫“坚强”———读《蓝色的海豚岛》有感
相信每个看过《蓝色的海豚岛》这本书的人，一定会对书中的主人公——卡拉娜充满了敬意。是的，这是一个非同寻常的女孩，她的坚强，她的勇敢，她那惊人的生存意志深深地打动了每一个读者的心。
在太平洋中有一个形状像海豚的岛屿。岛上居住着主人公卡拉娜和她的族人，因为受到捕猎海獭为生的阿留申人的追杀，他们逃到了另一个岛上。可是在离开时，卡拉娜为了救弟弟而被族人遗忘在了岛上。在等待援救船只的到来中，坚强的卡拉娜在这个荒岛上孤独地生活了18年。18年!这是一段多么漫长而又艰辛的历程!18年!有多少痛苦和煎熬让小小的卡拉娜独自承受!然而就是这18年，卡拉娜用她那无比顽强的毅力走过了生命中每一个不同寻常的日子……
书中的每一个情节，卡拉娜的每一个举动都深深地吸引着我，震撼着我。知道吗?当卡拉娜离开族人独自生活时，才12岁!12岁，只比我大了一岁而已。可平日的我，却连独自在家呆一天都不行，爸爸妈妈出门我总是要跟着走。偶尔一人在家，心里就怕得要命，总是不停地打爸爸妈妈的电话，催爸爸妈妈快快回家。再看看卡拉娜，她一个人在荒岛上不仅学会了捕猎食物、制造武器，还能照顾岛上的小动物，与它们和睦相处，虽然孤独但又充满了快乐。相比之下，胆小的我真的应该好好学学卡拉娜的那份大胆，那份勇敢与独立了。
在卡拉娜的身上，还有一种闪光的品质值得我去学习，那就是——顽强。在漫长的18年中，卡拉娜就是凭着这种顽强的意志，一个人坚持活了下来。看着她躲避野狗的袭击，看着她一人抓捕凶恶的大章鱼，看着她自己疗伤，自己做衣服……我的心中充满了感动和敬佩。想起前不久，自己在学骑自行车时，因为摔了几跤就向妈妈哭嚷着再也不要学了;学琴时因为一个曲子难弹想就要放弃;写日记时，总是找借口偷工减料……这些事情，真是让我惭愧万分。因为这些困难与卡拉娜所遭遇的艰难困苦相比，是多么的微不足道啊!
卡拉娜，你的名字叫“坚强”!是你让我懂得了：生活中，面对困难我们决不能退缩，应该顽强勇敢地去面对。只有坚持才会有成功的一天。从今天起，我要决心做一个像你那样坚强、勇敢、自立的女孩!这是我的决心，更是我的誓言!
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
最近，我读了一本故事书。书上说了这样一个故事：很久很久以前，有一条龙住在一座城堡里。小白龙住在既宽敞又舒适的房间里，但它总感到寂寞，因为小白龙是个害羞的龙。它很希望能和人们一起分享它的好东西，于是，它在门前挂了一块大大的牌子，上面写着：“这是一个友善的地方，欢迎大家来玩，里面有可口的茶和点心招待!”
很遗憾，牌子挂出来很多日子了，但是没有人相信小白龙的话。
有一天，小白龙的朋友小黑龙看出了小白龙的烦恼，便给它出了个很妙的办法。
第二天清晨，村民们刚从睡梦中醒来，突然一阵乌云从天边袭来，大家正惊疑着不知发生什么事时，空中传来一阵喊救命的声音。原来，村长的女儿被小黑龙掠走。这时，村里的老老少少都急成了一团，不知怎样才能救回这个姑娘。
就在这时，平时温和的小白龙出现了，只见前方不远处黑、白两条龙在争斗着，最后，小白龙战胜了小黑龙，姑娘得救了。
这一下，小白龙立刻成了全村的英雄。村长带者得救的姑娘到它的房间当面致谢，而且，不久后，全村人都成了小白龙房间的常客。村民们的到来给小白龙带来了快乐，小白龙觉得自己是世界上最幸福的人了。
快乐的日子过得很快，小白龙终于想起了小黑龙，决定去拜访它，并想把自己的快乐分享给它。当它来到小黑龙的城堡门口，却看到小黑龙贴在墙上的一张纸条，上面写道：“小白龙，希望你和人类永远是好朋友，如果你继续和我交往，会引起人类的怀疑，所以我决定去做一次长时间的旅行。我会想念你的。小黑龙留。”
小白龙读完留言后，心里不知是什么滋味，他摸摸眼角流下的眼泪，默默的转向回家的方向，它的心中一直呼唤着小黑龙的名字。
“书读百遍，其意自现”，这是多么富有哲理的一句话呀!没错，书是我们全世界的营养品，离开了书，也就莫过于不吃饭。由此可见，书对我们人类有多么重要!
鲁迅先生作为一代文豪，一生都酷爱读书，他曾说：“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上”，正是他这种对知识的孜孜追求，才奠定了他深厚的文化底蕴，从而为我们流下了诸如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”等脍炙人口的不朽绝句，也使我们这天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵。作为少年儿童，我们要多读书，读好书，只有在书中我们才能找到真理，才能用先进的知识、思想武装自己。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。是阿，每一次科学发明、社会进步不都是人类从书――知识的海洋中遨游所探索创造的吗?
由此可见，书与我们的生活是密切相关的。在书海中，我们能够学习和掌握超多的科学文化知识，从而为我们的社会服务。此刻，国家提倡“科教兴国”，作为建设祖国未来的接班人，我们更就应努力读书，用“海绵进水式”的学习作风，真正将书中的各类知识化为己有，这样我们才会真正成为“知识少年”，“少年富，则国富;少年强，则国强”，国家的繁荣昌盛需要我们用知识去创造，未来将由我们焊接!
当我还在咿呀学语的时候，每当我听到朗朗的读书声时，我就会“哇哇哇”地模仿着读。当我会走路时，我就会拉着婆婆的手，来到学校听教室里小学生的读书声。
终于，我长大了，上一年级了。当老师把新书发到我手上时，我欣喜若狂，拿着书津津有味的读了起来。我把书读了好几遍，怎么读也不厌烦。渐渐地，我对书的喜欢已经深到爱不释手的程度。
记得有一次，我和爸爸一起到书店买地图，我趁爸爸选地图的时候，随手拿起一本书读了起来，从书里，我懂了许多道理，知道了很多好词好句。最后，我叫爸爸帮我买下了这本书。
我喜欢读书，因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
读书，不仅仅仅是人们所说的人生的出路。读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种感悟，享受生命，品味生命，感悟生命，将从读书开始。
读书伴随我们一生。小时候，大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。靠在妈妈的怀里，在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。细细品味着：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里，我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里，我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟：对生命抱有期望，不仅仅要有理想，还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生，才是一个真正的人生。
在读书中感悟，在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔，感悟生命最初的奇幻之光。渐渐长大，唐诗宋词元曲已围绕在我身边。大诗人的千古名句也让我脱口而出，更让我感慨万千。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服;‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服;“沉舟扰锨Х过，病树前头万木春”的释怀使我领悟…大诗人的诗句逼近表达了他们的志向，更让此刻的我们受益一生。短短的诗句中却让我感慨万千。让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。生命要经历起风浪，只有经得起风浪的人生才是有好处的人生。
海燕
在茫茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。?
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
我不知古人所说的“半本《论语》治天下”是否用了夸张的手法，但从中我们可以看出《论语》威力非同一般。它对我们的影响是那么的深，即使今天，它的印象里还不小，因为《论语》的条条框框早就渗进了我们祖先的骨髓之中。
还记得小学二年级时首次背《论语》中的内容，有“三人行，必有我师焉”“温故而知新”“有朋自远方来，不亦说乎”“知之为知之，不知为不知，是知也”等。当时仅限于背诵而已，要说有什么理解，当首推“有朋自远方来，不亦说乎”了，因为当时认为朋及亲戚和朋友，而父母的朋友和家里的亲戚来，很多时候都会给我带点零食或玩具什么的，这个当然要乐了。加之当时我也有了自己的小朋友，便认定它就是真理。对“温故而知新”和“知之为知之，不知为不知，是知也”的理解，当时您要是让给说一下，我倒是能背一大堆，但从心底里真是不明白——一本语文书就那么几个字，你再怎么翻，也不会蹦出一个新的生字来，怎么温古，怎么知新啊？什么叫知道就是知道，不知道就是不知道，都是知道啊？当然随着对通假字的认识，这个解释就没了，但理解嘛，还是用困难的。
不理解不代表我不能去卖弄，当时去父亲跟前背诵，背完后顺便卖弄了起来，把自己的理解大讲特讲，不料父亲却用我背的东西给我反讲了起来。当然我是迷迷糊糊听完的，因为我还是不理解。
二八年级之后的一年，不知是语文书被诗词给占了还是我忘了，脑中没有《论语》的记忆。四年级一篇鲁迅的《孔乙己》又让它回到了我的视线。那时的影响是什么之乎者也的东西都出自于它，书呆子也出自于它。便从感情上有点小讨厌孔子和《论语》了。
对《论语》的感情，很对时候像对父母的感情，总在变化，而且是随着年龄和阅历的增长而变化。小学时自我意识不是那么的强，所以对《论语》的感情也是随着书本而变化。等上了初中，学了古代史算是对《论语》有了初步的认识，觉得一本书能被那么久的当做行为准则，的却不易。加上初中语文书上又有了大篇章的《论语》内容，对它的理解算是又深入了一点吧。但总得来说还是以做人出事准则为准。
等到了高中，终于有机会读了全本《论语》，由于高考的缘故，读的不是很认真，所以读完后能记住的还是那么几句，也谈不上有什么理解。
本学期，相对于高中有了更多时间去看书，所以便又找到《论语》看了一下。
《论语》整本书以孔子教导学生时对话的言语记录为主，也有一部分孔子学生如颜回，曾参，子路等人的言语记录。章节内容比较杂乱，每一篇不会固定讲什么。每一篇的篇名都是由本篇第一句话而来，如“学而篇”就是由子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"得来的。虽说章节杂乱，但在书中处处见仁，时时见礼，义也多多，情也不少。
孔子对人的尊崇，是甚于于一切的，比如他说“人而不仁，如乐何，人而不仁，如礼何？”“苟志于人矣，无恶也”。同时他对仁的讲解，也有许多不同，这点主要是践行了他因材施教理念，如他对司马牛和樊迟子宫就给出了不同的说法。《论语》中关于仁和礼的研究实在太多，也太高深，我实在没法继续说下去，所以这里我选了一个小点来说明一下——它就是《论语》中的情。
子路在论语中和孔子的对话不少，虽然孔子对他的评价不如颜回他们好，如孔子说“由好勇过我无所取材”。但师徒之情确实值得我们去学习。
《论语》中有这样一个记载“在陈绝粮，从者病，莫能行。子路愠，见曰‘：君子亦有穷乎？’子曰：‘君子固穷，小人穷斯滥矣’”。在老师落寞的时候还能跟着老师，而且能够把心中不快当面告诉老师的人，恐怕也就是子路了，让颜回去肯定是不行的，孔老夫子也说了回是终日不违的的嘛！若是如此，便也就算了，毕竟子路实在老师落寞的时候去给老师发脾气嘛！但后面他在老师发达的时候又去找老师麻烦了。书中这样记载“子见南子，子路不说，夫子矢之曰：‘余所否者，天厌之，天厌之’”。南子是当时卫灵公的夫人，把持朝政。孔子见了她，子路就不高兴了，因为他认为老师的行为与他的言行不符。当然，孔子为了表明清白，只好用发誓这一最具威力的方法了，于是他便不断的说“余所否者，天厌之，天厌之”。意思是我做了不正当的话就让天来讨厌我吧。今天我们是可以随便发誓而不怕誓言兑现，可孔子那个年代是怕的啊。这是多么好的师生关系。今天谁还敢去说
自己的老师行为不当啊，至少为了可怜的学分也不会。又有几个老师为了表明自己的清白对着一个自己的学生去做发誓那样的是呢？当然，当着媒体他肯定会，作秀嘛。
总之《论语》还是有很多值得我们学习的地方，当然很有我们值得作为一个经验而避开的地方，因能力有限，就不从大处着手，到此为止就行了。