小学生竞选演讲稿精选

| 宇春0

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的小学生竞选演讲稿精选,希望能够帮助到大家!

小学生竞选演讲稿精选篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫张文炫,我很高兴能竞选我梦寐以求的职位,那就是班长。

我这个人是一个“三心”的人,有细心,耐心,爱心。如果我当上了班长,我会好好当老师的小助手,会细心,决不粗心,认真完成任务,给老师一个满意的答案。如果同学有不会的题,我会积极帮助他,如果很难教会,我会耐心的叫他,知道他会为止。当然,“爱心”这个词可不是闹着玩儿的,如果同学有困难,我积极帮助他,让他成绩上升,我有时间,会去开导一下不爱发言,“默默无闻”的同学,让他活泼起来,让他做一个阳光少年。

我会严格要求自己,认真完成作业,完成老师分配的任务。我会做一个尽职尽责的班长,尽职尽责的小助手(每个老师的小助手)。

希望大家支持我,我会努力的,谢谢大家!

小学生竞选演讲稿精选篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我参加竞选班长一职。很荣幸能站在这里演讲,竞争班长的职位,首先要谢谢在座的各位,感谢你们给了我走上台的信心。我的名字叫黄子健,是一个自信的男孩,所以我相信我有能力管理好班级,才勇敢的站在了这里。

当班长既要自信,还要有一定的能力。因为在小学六年里,我一直担任班长一职。并且我还很荣幸的被评为长沙市新概念三好学生。这为我积累了不少经验,这就是我的优势。所以今天我走上台才没有畏首畏尾的感觉,有的是敢拼敢闯的闯劲!

首先,我热爱班委工作,小学时多次被评为优秀班干部,,所以如果我当班长,我会找其他班委成员定期开会,布置班委的工作,使我们的班级活跃起来,共同建设班级。虽然现在来到了初中,但是我还会虚心听取老师的指导、同学们的建议。

其次,我心胸开阔,乐于助人。你们现在可能不了解我,可能会觉得我在吹牛,但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,时间会证明一切。我认为只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持。

再次,我敢于向困难挑战。在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结。有句话不是说团结就是力量吗?我相信我的努力加上同学们的不甘落后精神,大家就没有走不过的困难。今天我不会下什么决心,但我只会在以后的工作中用自己的行动向大家证明我有能力管好这个班级!最后我想说:我竞选班长。想要当班长并不是一时的心血来潮,而是准备大干一场。

我希望大家为我你们投出宝贵的一票,我会将你们对我的信任化为前进的动力,勇往直前。谢谢大家!

小学生竞选演讲稿精选篇3

大家好!

今天我竞选的是班长。拿破仑有一句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。而竟选班长也是一样的道理。班长是老师得力的小助手,帮助老师管理班级纪律,帮助同学学习,是老师与同学之间的一座桥梁。

假如我当上班长,首先要从自我做起,严格要求自己,起到表率作用。其次,我还要想同学之所想,急同学之所急,敢于坚持原则,要积极为班级服务,尽到班长的职责。

虽然我们班的纪律不太好,但是,我认为人人都有志向,人人都积极主动为他人服务,我们只有不断努力,才能形成良好的班风、班貌,才能使五年四班这个集体不断进步,一步步走到最好,我坚信在同学们的帮助下,我会努力做一个称职的班长,所以请大家相信我、支持我,为我投上珍贵的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选演讲稿精选篇4

各位老师、同学:

大家好!

我叫徐杲程,双人徐,日木杲,前程的程,爸爸妈妈希望我长大后有光明的前程,我也希望这样。我是三(2)班的学生,今年9岁了,我学习认真,尊敬老师,团结同学。我爱好广泛:喜欢下围棋、画画、写毛笔字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特别喜欢下围棋,曾两次参加过浙江省少儿围棋比赛,分别获得丙组一等奖、二等奖,还获得过宁波市幼儿组团体第一,这是我的围棋获奖证书,(展示获奖证书)现在我已达到了业余一段的水平,这是我的段位证书。(展示证书)我的绘画水平也不错,曾参加过四次全国少年美术比赛,三次获金奖,一次获银奖。这是我的获奖证书和奖牌。(展示)我的绘画作品《大蟋蟀和小蟋蟀》还在《小学生世界报》刊登了,《和谐小区》在书本中发表了。我的毛笔字写的也可以,去年,我的书法作品被评为慈溪市中小学生书法比赛二等奖。(展示)我还要告诉大家一个秘密,我现在在学萨克斯,等学好了,我一定吹给大家听。最后,我想唱一首歌奉献给大家。(唱歌)谢谢!

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因:

从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气。

我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:

1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新。

小学生竞选演讲稿精选篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我竞选的职位是班长。

我认为自己有能力做好这项工作,因为我很喜欢帮老师作事情,所以很喜欢当老师的得力小助手,让大家每天都有一个良好的学习环境,能高高兴兴的把成绩搞得更好,这是不是也是你最高兴的事情呢?我还是个集体荣誉感很强的学生,希望能和大家一起齐心协力,共同努力,来吧,为了我们文明、智慧的三(3)班一起来加油吧!

希望大家能支持我、来投我一票!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选演讲稿精选篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫王洋。今天,我站在讲台上的目的就是竞选“班级元首”———班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我很合适的,但我敢说我很努力!

我爱好广泛,在学校的文化艺术节上次次都得奖;我的成绩也不错,语文作文、数学口算也都拿过奖……。这些都让我有足够的信心。

如果我竞选成功了,我会执法如山,并且在任职期间,我会为同学们做好事:一、在班里组成“互帮小组”,让同学们互相帮助二、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活三、在班里开办一个图书角,让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们、老师们,请相信我、支持我,为我投上一票吧!

谢谢大家!

小学生竞选演讲稿精选篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自四年级优秀小学生的侯选人——__X。

今天,我很荣幸能站在这里,站在大家的面前,来竞选十佳小学生。我是一个非常优秀的好孩子,在家里,我能孝敬父母,从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦,而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃,每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事,自己的事情自己做,还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”,做任何事都要追求一个“完美”。在学校里,我很尊敬老师,团结同学,热心帮助有困难的同学。在学习上,我上课能认真思考,并积极举手发言,能认真做好各科作业,使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等,我可不是什么“叶公好龙”哦!对了!我还有一个爱好,就是爱交朋友,希望你可以成为我的好朋友,和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人,并名扬天下。现在,我得的奖状和喜报也挺多,一共得了67张喜报,33张奖状。四年来,我曾经担任过年体育委员、班长等职位,又是班级的领头羊,老师的得力助手!因此,去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了,首先,我要感谢大家对我的支持,以后,我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不骄傲,不自满,做最优秀的;如果我落选了,我会再接再励,改正缺点,不气馁,争取下一次可以成功入选。今天,我希望大家能够支持我、力挺我,请大家快快投我一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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