漫画启示六年级作文精选(16篇)

| 艺洁1860

曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令人记忆犹新,那么一起看看漫画启示六年级作文怎么写吧!下面给大家分享关于漫画启示六年级作文精选(16篇),欢迎阅读!

漫画启示六年级作文精选(16篇)

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漫画启示六年级作文篇1

所谓“文盲”就是不识字者也,所谓“假文盲”就是识字者也!

今天是中秋节,车站候车室里挤满了人,大家都想早点回家跟亲人团聚。为了照顾弱者,车站设立了专门的“母子上车处”,奇怪的是“母子上车处”这块醒目的牌子下,站着几位衣冠楚楚的大男人,而在候车道外,却站着一位手抱婴儿的妇女。只见她围着头巾,衣服单薄,眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们,眼里流露出无奈的神情。

对于这些假文盲,我们在生活中随处可见,比如公园里,写着“小草也有生命,请勿践踏”。可是,在牌子的不远处就会看见家长带着孩子在草地上嬉戏。是他们不认识字?不,不是的,显然是他们没有最起码的公德心,他们只图自己高兴、舒适……公交车上,有个小伙子的座位旁站着一位白发苍苍的老人,随着车子的摇晃而站立不稳,而座位旁边明明写着“照顾专座”这几个大字,可小伙子和旁边的人谈笑风生。垃圾桶上写着“请不要将垃圾扔在桶外”,可笑的是垃圾桶外仍旧堆着垃圾。

社会上的假文盲越来越多了,要知道我国是一个有着五千年历史的文化古国,我们从小接受的是“人之初,性本善”传统美德。有些人为了自己的一时私利,就丢掉了我们中华民族的传统美德,更丧失了一个人的基本尊严。要是我们再多一些公德心,就会收获爱心的回归,社会将变得越来越美好的。

漫画启示六年级作文篇2

漫画幽默诙谐,让人忍俊不禁,而看了华君武作家的作品——《假文盲》,我却怎么也笑不出来。

在图中,有四名男子在等车,定晴一看,原来那里是“母子上车处”。他们若无其事地等待着,将抱着孩子的妇女挤到一旁,难道他们是文盲?不像啊,你瞧,最前面的男人,皮鞋擦得闪闪发亮,一脸冷漠,挺着他们的“将军肚”,是个当官的,后面是一个身材高大的军人,他眯着眼,好像在嘀咕着:“我是个军人,保卫国家,理应受到优待。”第三位,是个知识渊博的“眼镜先生”,他见有两个人站在那儿,自己也随着他们。第四位戴着白口罩,貌似是医生,在医院救死扶伤,出来换身便衣,就不吃那套。他们毫不羞耻地站在那儿。

我同情这对母子,同时也对这四名男子充满憎恶。这里的每一位大男人,看上去有风度,有礼貌,都是国家栋梁,令人叹息的是,他们的内心竟如此丑陋,为了一已私利,可以做出这种缺德事!就是做再大的官,也只是社会败类。他们根本不懂尊老爱幼。只知道自己的利益而损害别人的权力。那四个男人是文盲吗?不,他们是德肓,他们的心是一片黑暗。真文盲固然可怜,站在那儿于情合理,可假文盲却令人发指。

让《假文盲》这幅漫画擦亮那些不讲文明的人的眼睛,洗净他们心中的污点,那么在不久的将来,这种“假文盲”现象会消失得无影无踪,我们看到的将会是人与人和谐相处的画面!让我们行动起来,创建更美好的未来!

漫画启示六年级作文篇3

我平时非常喜欢看漫画,因为漫画总让我忍不住笑出声来。但这次看了《假文盲》后,我却一点也笑不出来了。

一个冬天的晚上,北风呼呼地吹着,地铁站的各个上车口挤满了争先恐后急着回家的人们,唯独“母子上车处”人比较少。

在“母子上车处”,的确站着四个“妇女”——仔细一看,这明明是四个年轻力壮的大男人,他们旁边站着一对母女,母亲似乎是乡下人,头包着一块头巾,手里抱着一个小宝宝。再看看那四个大男人,头一个衣冠楚楚,挺着将军肚,一看便让人知道这是个长年坐办公室的经理。第二个是个戴着棉帽的军人,他闭着眼睛,对那块“母子上车处”很不屑。第三位是个眼睛先生,他也是被前二位的举动所吸引过来的吧。最后一位是个戴着口罩的人,是一位医生。

那位妇女与她的孩子怯怯的看着他们,眼睛里闪过一丝不满。

看到这里,我十分的气愤。几个年轻力壮的大男人,装成文盲去欺负弱小的女人和孩子,你们还算是男人吗?难道你是经理你钱多别人就得让你?难道你是个军人保家卫国别人就得让你?难道你是个医生在医院里遵守道德,但一换上便衣出来就不遵守道德了?你们在上车的比赛中,没错,你们是第一,但你们在行为上的比赛呢?在道德上的比赛呢?

这类事在生活中还有许多:路边有“禁止停车”,但是路上停满了车。难道司机们没有看见吗?——不,他们早看见了!公交车上“照顾专座”,坐着的没有老人和孩子,而是一个个年轻力壮的年轻人!

让我们大家一起行动起来,治理“假文盲”吧!

漫画启示六年级作文篇4

寒冷的车站边,一对母子躲在“母子上车处”外面等车。然而,一边“母子上车处”却有许多“假文盲”,完全无视杆子上醒目的“母子上车处”的牌子。

这些“假文盲”一个个身强体壮、昂首挺胸、闭目养神、心安理得地享受着“母子上车处”提供的便利,却把衣着单薄、冻得发抖的一对母子挤在一边。

他们真是“文盲”吗?非也,大概是“选择性”的,在“母子上车处”,他们是文盲;但在“免费供给处”,他们就不是文盲,削尖脑袋、争先恐后了。这些“假文盲”,他们不讲社会公德,吃相很滑稽、难看,现实中却比较普遍,这种现象已经成了社会上的毒瘤。文盲不识字、没文化,固然可怕;但是这种没有社会公德的现象,则是社会上的“文盲”,比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顾一己之私,把社会变成了黑色,这毒瘤一定要切除。

我们全国每年大约有2000万婴儿出生,如果“假文盲”泛滥,2000万母婴们就会被“假文盲”凶猛的海水淹没:排队丧失优先权,“母子上车处”形同虚设,“妇婴专用座位”被抢坐……“假文盲”不遵守社会公德,导致弱势人群的利益受到侵害。

也许我们可以让这些“假文盲”想想,如果他们家里的妇孺的权利这样被侵犯,他们作何感想,又或者他们每人抱一个20来斤重的婴儿排队候车、亲身体验一番,也许他们就洋相尽出:左手拖着婴儿腿,右手揪住背,婴儿扭来扭去,像一只滑蚯蚓,“假文盲”怎么也抱不住,突然脚底一滑,婴儿猛地前倾,从“假文盲”手里滚下来,掉在地上,接着,婴儿雷鸣般大哭,一把鼻涕一把泪,而“假文盲”也摔倒了,来个“狗啃泥”。

我国是礼仪之邦,向来有古训:“去得一己之私,便是一分圣学”,“勿损人而利己”。这个毒瘤得治,那么,怎么治呢?首先,用“药”内服,我们将社会公德牢刻于民众心,明礼知耻,以文明规范言行,“母子上车处”并非私人空间,不是“假文盲”的地盘,不可将自己的舒适立于母子的不适之上。其次,用“罚”外用,我们建立“黑名单”制度,黑名单上的人一年之内不能乘坐该类交通工具。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“假文盲”,要不得!

漫画启示六年级作文篇5

今天,我在书上看到一幅漫画,名字叫“假文盲”。这幅漫画是著名漫画家华君武画的。它充满了讽刺感。画面上四个身强力壮的大男人旁若无人地站在候车道上,而道口上赫然竖着一块牌子。上面写着“母子上车处”可是这四个大男人对这牌子佯装看不见。而一对母子——真正享有此权的,却站在车道旁。看到这里我心里想:“这四个人中,有军人、干部,应该很有学问,可对这一母子不闻不问,还侵占其权力。他们的行径是多么卑劣呀!道德是多么低下呀!真是金玉其外,败絮其中呀!”

在我们现时生活中,这种非法侵仅,无视法规或佯装的现象不知有多少。真是随处可见,在校园、在草坪、在公交车上、在广场……在草坪上立着这样一块牌子“手下留情,脚下留青。”可几乎没有人理睬,有许多人为了图个方便在碧绿的小草上踩踏。在公交车上,经常可以看到“老弱病残,请让个座”的字样,可在某些公交车上根本不会给这些老弱病残让座的,都是争先恐后地拥上车,而那些需要照顾的人却在拥挤的人群中站着。

在广场上都有着牌子,上面写着“禁止人力车、自行车、摩托车入内” 。可某些学生婍着自行车在广场上玩耍。

对于这种不文明的现象,我们应该勇敢地去和这些人做斗争,遵守社会公德是每个公民的责任。还有那些管理部门应该对这些人进行相应的处罚,这样,我们的社会才能更和谐。

漫画启示六年级作文篇6

“我们现在所生活的社会是多么的太平,多么的美好呀!”这是我一直以来的想法,但自从看了华群武先生于1984年1月所画漫画后,我完全改变了这种想法。

那是一个十分寒冷的早晨,北风呼呼地刮着。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一对可怜兮兮的母子。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,我向你介绍一下他们的穿着打扮,你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人,他像是一个干部,他身穿皮大衣,双手插在衣兜里,脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一个研究生模样的男生,他头戴一顶礼帽,身穿一件大衣,头就这样一直低着,装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩的人,想让人们会以为他是生病了,会谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过我所指的是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少。

漫画启示六年级作文篇7

我看到一幅叫《假文盲》的漫画,伴随着画家那强烈的讽刺和幽默,我仿佛正在一旁观看着里面一个个人们……

我站在车站旁等待着公交车,当我百般无趣地看到母子上车处时,那边的奇闻着实让我震惊了:一个正抱着小孩的妇女被一个个身强力壮的男士挤在一旁,那个标语却清清楚楚地写着“母子上车处”五个大字。

那四个男士吸引了我的视线,:第一个较胖,穿着一件笔挺的西装,加上黑皮鞋,一瞧就是个大老板,或者是上司;第二个又高又瘦,闭着眼睛仿佛在思考,衣一副书生的样子;第三位戴着眼镜,黑皮鞋擦得亮亮的,一见到就觉得是个傲慢的人;第四个盯着地面,还戴着口罩,衣服是没有换过的白大褂,不用说了,他必定是一个医生。咦!这可奇怪了,老板、书生、傲慢的人、医生,不都有一个共同的特点——精通文学吗?为何那五个大字,他们都视而不见呢?被挤出车站的妇女正泪光闪闪地望着他们,连那个小孩也好奇地盯着他们,嘴巴张成了一个“o”型,似乎很惊讶。我气愤极了,伸手就去训斥,手却被一张纸挡住了,这才发现,原来是这张画让我出了神。

气愤中,我想到了:这些现象不是经常在我的身边徘徊吗?水龙头正“哗哗”流着水,上面墙上明明写着“节约用水”;垃圾桶旁扔满了垃圾,可垃圾桶上大大得写着“请把垃圾扔到垃圾桶里”;公园里,小孩子们各自折着花玩,旁边明明白白地写着“勿采花”,大人们也不阻止……说起来,世界上假文盲可真不少!

他们是假的文盲吗?不,不是,他们确实是文盲,只不过只会在文字中徘徊。简言之,他们是道德的文盲!不会付出只会接受的文盲!

只要我们在生活中,多多从我做起,从小事做起,他们视而不见的冰冷心灵才会被融化。让我们携起手来,感动那些道德文盲吧!

漫画启示六年级作文篇8

今天,我看到了一幅漫画,叫做《假文盲》。让我陷入了沉思。

一个寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点,立着一个十分醒目的大牌子,上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。可在牌子下面的上车通道上,有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情,若无其事地在那儿等车,却把本应享有这项权利的一位年轻母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。

在母子候车处等候的四个大男人中,第一个人身穿的一件大衣,裤子和皮鞋都很讲究,看上去是个有知识的商人。可他眯着眼睛,一副旁若无人的样子。第二个人戴着大棉帽,穿着一件长大衣,两手插进衣兜里,他眯着眼睛,毫不在意那牌子上的字。第三个人像一知识分子,矮矮的个子,穿着一件时髦的羽绒服,脚蹬着一双油亮的皮鞋,鼻子上架着一副宽边眼镜。第四个人穿着一件大皮衣,戴个口罩,可是,眼睛里却掩饰不住内心的不安。

母子上车处是个优先的上车位置,这是社会关爱儿童和妇女的表现。可那些看上去很讲究的人,反而借这个机会来给自己优先。他们的穿着很干净,但他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,其实他们根本不懂得“尊老爱幼”这个成语的真正含义。

在当今社会中,仍有这样一些坏风气。比如:公交车上写着:“禁止抽烟”。可是还是有人在车上肆无忌惮地抽着。草地旁写着:“小草青青,脚下留情”。可是,仍然有人进去踩踏草坪。这样的人都是假文盲。

在生活中,我们不能贪占小便宜。做什么事都要光明正大,心中不能光想着自几,还要多想想别人。

与人为善,就是与己为善。在爱的传承中,你、我、他人人有份。如果我们每个人想别人都比想自己多一点点,这个世界将会更加美好!

漫画启示六年级作文篇9

著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画,漫画的内容是这样的:有一个长长的候车道,这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子,上面写着“母子上车处”。但是,这里却有四位男士站在这里,看起来都是一些有身份,受过高等教育的人。他们目视前方,好象真不认识字似的,他们真的不认识字吗?不,不是的!你看他们衣冠楚楚,看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里,而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧,无奈地看着这四位男士,但这四位男士却像没有看见一样。

作者画这幅画的用意很明显,有力地抨击了那些不遵守社会道德,不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士,你们难道没有一点公德吗?你们也有妻子孩子,假若那个妇女孩子是你们的亲人,你们还会这样做吗?可见这四位男士的道德问题和社会现实。

我认为这种行为是不对的,但是在社会上这种行为是随处可见的。例如:公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”,但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了,给交通带来了不方便;街道上有些人不顾清洁工人的辛苦,乱扔垃圾,这些人无视社会公德,对社会的危害是非常大的。

这些人都是“盲人”,是在社会文化方面的盲人,我们重视文化教育,是否也该重视人的素质修养方面的教育呢?如果不遵守社会文明,人的整体素质就会大幅度的下降,可见,加强国民道德建设势在必行。

漫画启示六年级作文篇10

前几天,我在六年级下册语文课本中看了著名画家华君武画的一幅漫画——《假文盲》。我看后觉得心里很不是滋味。在当今社会,还是有些人置社会公德于不顾。你看,那个牌子分明写着“母子上车处”,可几个男士却站到那儿的通道里,把一位抱着婴儿的妇女挤到了一边……

从画中可以看出,那几位男士都是受过教育的人,不是一些文盲。你看,第一位,穿着皮大衣,挺着个啤酒肚,手伸进口袋里,看上去真像位领导呀!再看身后那位,又高又瘦,戴着风雪帽,穿着军大衣,昂首挺胸地站在那儿,正闭目养神呢!第3位吊儿郎当地哼着小曲,眯着眼,一副怪像。最后一位,戴着口罩,穿白色大衣,看上去像位医生……你说,这些人看上去,像文盲吗?

在当今社会,像这些不遵守公德的人还有很多呢!比如,公园里的草坪上清清楚楚地里着“不可乱践踏花草”的牌子,可还有人去践踏;在公共场所,牌子上写着“不可乱丢垃圾”、“不可乱吐痰”,可偏偏就有人乱丢垃圾,乱吐痰……有好多现象我们这个社会必须要改正,不然,我们这个社会会大乱的!

己所不欲,勿施于人!自己不想的,也不要强加于别人。如果你是图中的那位妇女,你的感受如何?

我觉得,在当今社会,中国要走向世界,公民道德极其重要。不然的话,在我们身边一定会出现更多的、令人寒心的假文盲……

漫画启示六年级作文篇11

我今天看到一篇漫画题目叫《假文盲》,看到了题目不知道它是什么意思,我猜是画上的那几个人假装不识字,我在仔细一看,你知道我发现了什么?你猜猜……

我看到了在等公交车的站台上,一个通道上面的牌子上写着:母子上车处。然而站在这个通道上的却是一些男人,把正真的一些母子挤到了一边,我一直在思考“假文盲”是什么意思,我正在那想呢,我的眼睛不禁盯住那四个大男人的身上,他们就是“假文盲”,难道他们真的不识字吗?不是的,他们在装着不识字,你看,在画面上的第一个男人,上身穿着军大衣,闭着眼睛,第二个人,带着墨镜,穿着一双大皮鞋……我一看画的日期,是一九八四年,在那个年代,看他们的样子,不像是穷人,他们怎么会不识字。他们只是“假文盲”而已,那个年代都是“假文盲”吗?不是,那个年代有雷锋叔叔。

这种“假文盲”直到现在还大有人在,有一次我和妈妈去双D港,坐的是轻轨列车,在车上就看到两个年轻的小伙子,坐在爱心座位上,就当没有看到“爱心座椅”这几个大字。旁边就站着两个老奶奶。不但没有给奶奶让座,看了一眼后,就当什么也没有看到,继续坐着。这种状况一直延续到双D港,老奶奶一直站到目的地,两个多小时的时间,老奶奶一直站着,挺累的吧。

我一直想,为什么现在还有这种状况,会不会随着国民素质水平的提高而有所改善呢?我想起了我们盛老师的一句话:爱心需要每个人付出,有爱的世界才精彩,我爱人人,人人爱我。

漫画启示六年级作文篇12

今天我在课文书上看到一副叫“假文盲”的画讽刺一些为了上车不折手段,还强占母子上车处,真是坏!

这幅画中有4个男人,第一个人身穿大毛衣,肚子鼓鼓的一定很有钱,双手还插在裤子里。他离牌子最近,这个牌子上写“母子上车处”这4个大字,他故意往外看,好像什么也没看到。第二个穿着高龄大衣,带着帽子,看起来不像是一个没有文化的人,但他紧闭双眼,好像当那块牌子没有字。第三个人个子短小结实,羽绒衣穿在身,还有双新买的皮鞋,一副眼镜,一顶帽子。可是他第着头往下看,也不知道在看什么。在牌子后面有一位母子,她看到了一大堆人在这条道上拥挤,自己就让开了。

看了这幅漫画后,我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗?难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见,荡然无存呢?假若这对母子是他们的亲人,他们又这样忍心吗?

现实生活中,“假文盲”的现象杜绝了吗?没有。“假文盲”事件随处可见。在公共汽车上,经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。老人小孩却站在车上的走道上。那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。在公园里的花坛,草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。有的人为了贪图一时的方便,装作没看见,故意违反。

如果大家都能讲文明,懂礼貌,做事情将心比心,千万不像《假文盲》里的那些“文盲”学习。

漫画启示六年级作文篇13

在一个寒风呼啸的冬天,一个母亲抱着自己二三岁的孩子,准备到A城的车站坐车去给孩子看病。只见那位母亲头上裹着围巾,手挎一个黑色布包,应该是个乡下妇女;小婴儿头戴小棉帽,身穿小棉衣,围着一个小肚兜,依偎在妈妈怀里,睡的正香。

那位母亲朝车站走去,只见车站的每个车道都挤满了人,只有“母子上车处”的人寥寥无几。她走到“母子上车处”,心想:真奇怪,在这排队的怎么都是男人?难道我走错了吗?母亲疑惑地打量着眼前四人。

只见排在第一的那个人身着貂皮大衣,手插在口袋里,像个商人。母亲看看他,又看看车站前的牌子。这里是“母子上车处”呀!我没看错呀?于是,那位母亲鼓起勇气,上前对身着貂皮大衣的男人说:“这里……这里是‘母子上车处’,您是不是站错了?”那人却面无表情,一脸泰然自若,就好像没听见母亲说的话。

母亲一脸茫然,又看看车站前的牌子,牌子上写着大大的五个字“母子上车处”,大的刺眼。排在队伍第二的人穿着军大衣,头戴军棉帽,看样子应该是一位军人。那位军人闭着双眼,像是在沉思。

排在第三的人,长得又矮又小,鼻梁上架着一幅金边眼镜,看起来年纪应该很大了,但身体强壮,像一位久经沙场的老兵。估计他现在应该在想:我是一名老兵,为国家效力,站在这没有什么说不过去的。

排在第四的那个男人外披一件白大褂,戴着白口罩,看起来资历很深,却眯了个眼,就像不认识牌子上的字似的……

母亲不知所措,在一旁站着,不敢上前说道。一阵刺骨的寒风刮来,母子俩冻得瑟瑟发抖,调皮的风在小婴儿的身上钻来钻去,小婴儿禁不住寒冷,哇哇大哭了起来:

“呜啊——”

尖利的哭声刺进了人们的心理。可那四个霸占了“母子上车处”的四个男人却像聋了似的,连看都不看这个孩子一眼……

他们真的是文盲吗?他们真的不识字吗?并不是。在我们身边,也有许多这样的“文盲”:公交车上,有些座位上明明写着“照顾专座”几个大字,却还有许多年轻力壮的青年人坐在上面;草坪上明明有“小草也有生命,请勿践踏”的标语,却还是有许多人在草坪上野餐,随意采草;电影院里明明有“请勿大声喧哗”的提示语,却还是有人一边看电影,一边聊天……

像这样的假文盲数不胜数,我们要自觉遵守社会公德,坚决向他们学习,不做假文盲!

漫画启示六年级作文篇14

我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今仍令我记忆犹新。

那幅漫画是这样的,两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里,一只蚂蚁使劲往瓶口爬,爬一点,掉了下来,爬一点又掉了下来,摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说,“你不要再爬了,瓶口这么高,你爬一次掉一次,那么累,还不如等死呢!”那只蚂蚁没有听,只是努力往上爬,经过一次次摔倒,那只蚂蚁终于爬了出来,而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。

通过这幅漫画给了我很大的启发:干什么事情都不能遇到困难就后退,要坚持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后来的日子里,我一直把这个启示记在心中。有一次,我学习滑滑板,摔了好几个跟斗,我想要放弃,可当我想到这个漫画,想起那只努力的蚂蚁,我又勇敢地站了起来,又经过一次次地摔倒,最后我终于学会了滑滑板。

我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁,学习它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要学那只懒惰的蚂蚁,宁愿等死也不努力。

那一幅漫画,让我一生受益——命运掌握在自己手中,看你是否选择对的路,在对的路上,遇到困难,你会后退吗?

漫画启示六年级作文篇15

今天一幅漫画——《找诚信》,不经意间吸引了我的注意。

这幅漫画画的是一个老板在卖皮鞋,卖皮鞋的男子还喊着:"诚信营业!,皮鞋正品,正品!快来买啊!"可仔细一看,皮鞋盒子上却写着假品,忽然一个老爷爷拿着放大镜,仿佛在卖鞋的老板身上找什么东西,老板发现了就问:"老头你在找什么呢?""找诚信"老爷爷说。

一开始我看了,觉得十分好笑,但是看着看着,我的表情就严肃起来了。从这幅漫画中可以发现,这位卖皮鞋的老板不知道什么叫"诚信",嘴上说"诚信营业",可实际上他卖的都是假货,这是一种十分不诚信的行为。

难道生活中没有这样的人吗?不,生活中肯定也有这样不讲诚信的人。那天我在新闻上看见一则报道,有个卖鸡蛋的老板大肆宣传他卖的是营养很高的土鸡蛋,可是他卖的实际不是土鸡蛋,是假的,卖的就是吃激素长大的鸡生出的蛋!那些买的人都以为是真的土鸡蛋,被骗了。

做人要讲诚信,诚信是一种高尚的品德,做一个讲诚信的人能赢得更多人的信任,我一定要做一个讲诚信的人,也希望大家共同营造诚信、信赖的和谐社会。

漫画启示六年级作文篇16

今天,我读了一个很有意思的漫画:天星诊所的太阳医生接诊了一位伤痕累累的病人。“太阳医生,快救救我吧!”病人虚弱地呻吟。太阳医生看清病人是地球之后大吃一惊,他以为地球还是那样美丽富饶,没想到现在被人类折磨成这样,可太阳医生也帮不了地球。

看到这则漫画,我陷入了沉思。

人类大面积的建厂,排放有害物质,原本清澈的小河变成了人人嫌弃的臭水沟;汽车尾气工厂排放的废气使得空气污染越来越严重;垃圾的倾倒,也让环境每况愈下。那蓝蓝的天,白白的云,清清的小河已然成为记忆中美好的回忆。

记得很小的时候,我经常和爸爸去湖里游泳,那时候的水是那么干净,那么明澈,偶尔我们还能捕到几条大鲤鱼呢!可现在呢,昔日的乐园已变成黑水一片。以前老家屋后,还有一片小树林,幼儿园的时候,妈妈经常带我去那里,周末我们还会在那里野餐呢,现在茂密的树林只剩下“茂密”的树桩了,听说是因为这里的树长得十分粗壮,被一家大型的家具公司砍伐了。

就是因为这些,我们的地球母亲才会伤痕累累。请大家从自己做起,从身边做起,一起保护我们

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